拼音：
chén fàn tú gēng
解释：
涂：泥。尘做的饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
出处：
《韩非子·外储说左上》：“夫婴儿相与戏也，以尘为饭，以涂为羹，以木为_，然至日晚必归饷者，尘饭涂羹，可以戏而不可食也。”
例句：
成语名称： 尘饭涂羹 chén fàn tú gēng
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[成语解释] 涂：泥。尘做的饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
[成语出处] 韩非《韩非子·外储说左上》：“然至日晚必归饷者，尘饭涂羹可以戏而不可食也。”
[用法] 联合式；作主语、宾语；比喻以***当真的事物
百科解释如下：
〖释义〗涂：泥。尘做的饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
〖出处〗《韩非子·外储说左上》：“夫婴儿相与戏也，以尘为饭，以涂为羹，以木为胾，然至日晚必归饷者，尘饭涂羹，可以戏而不可食也。”
〖示例〗宋人专意于词，实为精绝，诗其～，故远不及唐人。（清·纳兰性德《通志堂集·渌水亭杂识》）
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原文[回目录]
夫婴儿相与戏也，以尘为饭以涂为羹，以木为胾（字的读音，大肉块）。然至日晚必归饷（吃饭）者，尘饭涂羹可以戏而不可食也。
夫称上古之传颂，辩而不悫，道先王仁义而不能正国者，此亦可以戏而不可以为治也。
去慕仁义而若乱者，三晋也；不慕而治强者，秦也，然而未帝者，治未毕也。
传颂：传说、颂扬的话
辩：言辞巧妙动听
正国：治好国家，把国家引向正路
三晋：指分晋为三的韩、赵、魏三国
未帝：未能统一天下的称帝
解释[回目录]
那小孩子之间玩游戏，以尘土作为饭泥水作为汤，以木头作为肉块。但到了晚上却必定回家吃饭，是因为尘土饭泥水汤可以用来游戏不能拿来吃。
那些盛称上古的传说，会狡辩却不老实忠厚，满口说着先王的仁义却不能治理国家的人，都是可以用来游戏却不能用来治理国家的人。
恋慕仁义却使得国家弱小混乱的，是三晋（韩赵魏三国），不恋慕仁义而使得国家安定强大的，是秦国，然而秦国没有称帝的原因，是治理还没有完善完毕。
启示[回目录]
这是法家的思想，认为在当时诸侯纷争的乱世，空讲仁义、先王之道是没有用的。应当停止空谈，干实事。可以启发我们，不要空谈，要干实事。
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羹_的成语有：羹污朝衣，橡饭菁羹，尘饭涂羹。
羹_的成语有：吃闭门羹，橡饭菁羹，尘羹涂饭。2：注音是、ㄍㄥㄏㄨㄛ_。3：结构是、羹(上下结构)_(左右结构)。4：拼音是、gēnghuò。
羹_的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
菜羹和肉羹。语出《楚辞·招魂》"露鸡__"汉王逸注:"有菜曰羹，无菜曰_。"泛指蔬菜或肉类做成的羹汤。北魏贾思勰《齐民要术·荏蓼》:"研为羹_，美于麻子远矣。"宋陆游《岁暮》诗:"羹_芳鲜新弋雁，衣襦轻暖自缫丝。"一说，羹_之别，在调味品和烹调■法不同，与有菜无菜无关。见唐颜师古《匡谬正俗》卷八。
二、引证解释
⒈菜羹和肉羹。语出《楚辞·招魂》“露___”汉王逸注；“有菜曰羹，无菜曰_。”泛指蔬菜或肉类做成的羹汤。一说，羹_之别，在调味品和烹调方法不同，与有菜无菜无关。见唐颜师古《匡谬正俗》卷八。引北魏贾思勰《齐民要术·荏蓼》：“研为羹_，美於麻子远矣。”宋陆游《岁暮》诗：“羹_芳鲜新弋雁，衣襦轻暖自_丝。”
三、网络解释
羹_羹_是一个汉语词语，拼音是gēnghuò，意思是菜羹和肉羹。
关于羹_的诗句
雨摧苦笋催羹_羹_自调尝羹_首阳苦
关于羹_的词语
尘饭涂羹橡饭菁羹杯羹之让羹藜_糗吃闭门羹鼠屎_羹闭门羹分一杯羹羹污朝衣尘羹涂饭
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最新经典成语猜谜大全狡兔三窟
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[释义] 窟：洞穴。狡猾的兔子有三个洞穴。原比喻藏身的地方特别多；用来躲避灾难祸患。现多比喻掩盖的方法多；隐身的***周密。
[语出] 《战国策·齐策四》：“狡兔有三窟；仅得其免死身；今君在一窟；未得高枕而卧也；请为君复凿二窟。”
[正音] 窟；不能读作“qū”。
[辨形] 狡；不能写作“蛟”。
[近义] 移花接木 掩人耳目
[反义] 瓮中之鳖 坐以待毙
[用法] 用作贬义。多用在为防后患；留有后路；以便面临危险时有脱身的机会或藏身之处。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 主谓式。
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猜成语经典成语猜谜汇总寿比南山
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[释义] 南山：指秦岭终南山。旧时比喻长寿。
[语出] 《诗经·小雅》：“如月之恒；如日之升；如南山之寿；不骞不崩。”
[正音] 山；不能读作“sān”。
[辨形] 南；不能写作“难”。
[近义] 万寿无疆 长命百岁
[反义] 一命呜呼 命赴黄泉
[用法] 含褒义。用于祝寿。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 主谓式。
[例句]
经典成语猜谜游戏走马观花
zǒu mǎ guān huā
[释义] 骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。走：跑。
[语出] 宋·杨万里《和同年李子西通判》：“走马看花拂绿扬；曲江同赏牡丹香。”
[近义] 浮光掠影 蜻蜒点水
[反义] 下马看花 入木三分 鞭辟入里
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三不对 …… 打一成语 答案是：一差二错
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三个半人抓螃蟹 …… 打一成语 答案是：七手八脚
三个铜钱放两处 …… 打一成语 答案是：一是一，二是二
三国的十常待 …… 打一成语 答案是：朋比为奸
三国时代 …… 打一成语 答案是：鼎足而立
秦国 …… 打一成语 答案是：虎狼之国
秦淮夕照;流水映夕阳 …… 打一成语 答案是：江河日下
秦岭 …… 打一成语 答案是：崇山峻岭
最经典成语大全,经典成语故事中国人不可不知的20个成语典故
（一)铁杵磨针
典故
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”
走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”
“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨著。
“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”
“当然！”
“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”
老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”
“可是，您的年纪这么大了？”
“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
释读
无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。
（二）闻鸡起舞
典故
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
释读
故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。
（三）亡羊补牢
典故
这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”
襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”
庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。
如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西 北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”
释读
这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。
“亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！
（四）盲人摸象
典故
据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，十分虔诚。可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。
使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触控大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。”
第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们顿时安静了下来。镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了吗？”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了！”镜面王又说：“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的！”摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到大象尾巴的盲人说：“大王，大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象确实像大鼓。”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。最后，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的大王，大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争论不休，都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说：“大王！大象的模样确实像我说的那样！”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。
出处
《大般涅槃经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。”
解释
比喻对事物只凭片面的了解或区域性的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
（五）守株待兔
典故
相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。
从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等著奇迹的出现。
释读
成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
（六）揠苗助长
典故
从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷著锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索著有什么办法可以使稻子长高一点。
忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂著，眼看着就要枯萎了。
释读
这个故事告诉我们，千万不可以学宋国农夫的作法，一切事情都有它的顺序，如果一心只想早点完成就破坏它的次序，到头来不仅不能提早完成，反而一事无成。
（七）买椟还珠
典故
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。
这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子薰得香气扑鼻。然后，在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹，还镶上漂亮的金属花边，看上去，闪闪发亮，实在是一件精致美观的工艺品。
这样，楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，拿到市场上去卖。
到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将开启的盒子里的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏著木盒子，一边往回走去。
楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，以致于“喧宾夺主”，令楚人哭笑不得。
释读
郑人只重外表而不顾实质，使他做出了舍本求末的不当取舍；而楚人的“过分包装”也有些可笑。
爱情经典成语大全儿女情长：指过分看重爱情。
风花雪月：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒*生活。
风流水性：性情风流浮荡，如水一样随势而流。比喻妇女爱情不专一。
海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。
海约山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。同“海誓山盟”。
红豆相思：红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。
花成蜜就：比喻好事圆满地完成或实现。多指爱情婚姻生活。
佳人才子：年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当，有婚姻或爱情关系的青年男女。
离魂倩女：倩女：美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。
连枝共冢：比喻爱情坚贞不渝。
恋新忘旧：恋慕新的，忘却旧的;对爱情不专一。
流水桃花：形容春日美景。也比喻男女爱情。
最经典成语大全闭门羹 拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。
残羹冷炙 指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。尘饭涂羹 涂：泥。尘做的饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
惩羹吹齑 羹：用肉、菜等煮成的汤；齑：细切的冷食肉菜。被热汤烫过嘴，吃冷食时也要吹一吹。比喻受到过教训，遇事过分小心。
莼羹鲈脍 莼：莼菜；脍：切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。
分我杯羹 羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
见墙见羹 比喻念念不忘先贤。
千里莼羹 千里湖里莼菜做的汤，味道鲜美，不必用盐豉做调味品。泛指有地方风味的土特产。
蜩螗沸羹 蜩：蝉；螗：蝉的一种，体小，背青绿色，鸣声清圆；沸：开水翻腾。象蝉的叫，象沸汤的翻滚。形容社会***。
指雁为羹 比喻用空想来安慰自己。
杯羹之让 指受人挟持，惹人讥诮。
残羹冷饭 指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。
尘羹涂饭 涂：泥。尘做的羹，泥做的饭。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
羹藜含糗 藜：野菜。泛指饮食粗劣。
羹藜唅糗 藜，野菜；唅，食也。泛指饮食粗劣。亦作“羹藜含糗”。
见羹见墙 后用以指对圣贤的思慕。
捩手覆羹 指手一动就把羹倒翻。比喻动辄闯祸。
麦饭豆羹 羹：汤。指粗劣食品。用来比喻生活水平低下。
破衲疏羹 破衣素食。形容生活简朴。
剩菜残羹 吃剩的食物。比喻弃余无用之物。
鼠屎污羹 比喻加进了不好的东西，从而破坏了原来美的事物。
鼠屎污羹 比喻加进了不好的东西，从而破坏了原来美的事物。
橡饭菁羹 以橡实作饭，芜菁为羹。泛指饮食粗劣。
爷饭娘羹 指在父母的庇廕下生活。
爷羹娘饭 指在父母的庇廕下生活。同“爷饭娘羹”。
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发奋图强、滴水穿石、磨杵作针、精诚所至、金石为开、闻鸡起舞、励精图治、白手起家、卷土重来、 晨钟暮鼓、力争上游、破釜沉舟、投笔从戎、前车之鉴、勤能补拙、一诺千金、一鼓作气、未雨绸缪、 半途而废、死灰复燃、死里求生、竹头木屑、揽辔澄清、作舍道傍、防微杜渐、困兽犹斗、盲人瞎马、 盲人摸象、邯郸学步、庸人自扰、三折其肱、三顾茅庐、大公无私、有志竟成、囫囵吞枣、拔苗助长、 背道而驰、南辕北辙、游刃有余、愚公移山、螳螂捕蝉、黄雀在后、一暴十寒、人定胜天、有志竟成、 良药苦口、悬梁刺股、问心无愧、人定胜天、百尺竿头、更进一步、白手起家、卷土重来、晨钟暮鼓、 破釜沉舟、投笔从戎、金石为开、勤能补拙、问心无愧、志在四方、志在千里、志足意满、悬梁刺股、 凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦、笃学好古、牛角挂书、囊萤映雪、囊萤照书、持之以恒、夜以继日、 闻鸡起舞、好学不倦、韦编三绝、全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、折节读书
孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、博览群书、豁然开朗、学而不厌、博学强记、不耻下问、 循序渐进、融会贯通、各抒己见、集思广益、迎刃而解、手不释卷、书声琅琅、程门立雪、穿壁引光、 春诵夏弦、读书三到、读书三余、耳闻则诵、古为今用、囫囵吞枣、开卷有益、名落孙山、取长补短、 取精用弘、然荻读书、融会贯通、入主出奴、三余读书、书声琅琅、熟能生巧、似懂非懂、万世师表、 文行出处、不耻下问、勤学苦练、勤能补拙、将勤补拙、笃学不倦、笃实好学、笃信好学、学而不厌、 笃学好古、顿学累功、闭户读书、刺股读书、映雪读书、映月读书、据鞍读书、废寝忘食、顿学累功、 闭户读书、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书、不学无术、不学无识学、海无涯、教学相长、 饱学之士、长材茂学、才疏学浅、才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学、道山学海、 笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学、顿学累功、钝学累功、道学先生
笃志好学、断织劝学、高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步、鸿儒硕学、巨集儒硕学、 好学不倦、记问之学、钜学鸿生、教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学、款学寡闻、 临池学书、力学不倦、力学笃行、敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学、青藜学士、 青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行、勤学苦练、宿学旧儒、硕学通儒、通才硕学、通儒硕学、 调嘴学舌、文江学海、枉辔学步、文人学士、晚生后学、文宗学府、邯郸学步、学而不厌、学富才高、 学非所用、学富五车、学贯中西、学究天人、学老于年、学浅才疏、学如不及、犹恐失之、学如穿井、 学如登山、学书不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博、学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、 学以致用、用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚、幼学壮行、牙牙学语、真才实学、 星星之火、可以燎原
成语原文：尘饭涂羹
标准发音：chén fàn tú gēng
繁体写法：尘饭涂羹
尘饭涂羹是什么意思：涂：泥。尘做的`饭，泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
尘饭涂羹成语接龙：声动梁尘 → 尘饭涂羹 → 羹藜含糗
用法分析：联合式；作主语、宾语；比喻以***当真的事物
读音预警：倡导普通话，请按照音标chén fàn tú gēng***用标准四声阅读。
出处说明：韩非《韩非子 外储说左上》：“然至日晚必归饷者，尘饭涂羹可以戏而不可食也。”
对应近义词：尘羹涂饭
尘饭涂羹的造句示例：
清·纳兰性德《渌水亭杂识》第四卷：“宋人专意于词，实为精绝；诗其尘饭涂羹，故远不及唐人。”
_羹的成语有：尘羹涂饭，尘饭涂羹，羹污朝衣。
_羹的成语有：尘饭涂羹，羹藜含糗，羹藜_糗。2：拼音是、zhǎgēng。3：结构是、_(左右结构)羹(上下结构)。4：注音是、ㄓㄚˇㄍㄥ。
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用腌鱼做的羹。
二、引证解释
⒈用腌鱼做的羹。引清黄遵宪《番客篇》：“千里封_羹，_域通枸酱。”
三、网络解释
_羹用腌鱼做的羹。zhǎgēngㄓㄚˇㄍㄥ_羹（_羹）清黄遵宪《番客篇》：“千里封_羹，绝域通枸酱。”
关于_羹的词语
吃闭门羹羹藜_糗惩羹吹_羹藜含糗分一杯羹尘羹涂饭尘饭涂羹残羹冷饭一杯羹杯羹之让
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涂_的成语有：尘羹涂饭，摘埴索涂，糊涂账。
涂_的成语有：涂歌里咏，半涂而罢，稀里糊涂。2：结构是、涂(左右结构)_(左右结构)。3：拼音是、túwū。
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亦作“涂污”。侮辱；染污。《汉书·王尊传》：“刻奏尊涂污宰相，摧辱公卿，轻薄国家，奉使不敬。”明归有光《与林侍郎书》：“有光盖有所欲言者，自以有涂污之负，而不可以_高明之听，因含嚅以退。”闻一多《孤雁》诗：“吐出些罪恶底黑烟，涂污我太空，闭息了日月。”
关于涂_的词语
出处殊涂殊涂同归生人涂炭尘羹涂饭豕而负涂涂歌里咏涂炭生民半涂而罢鼠屎_羹摘埴索涂
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_羹的词语解释是：调羹tiáogēng。(1)用于搅拌或进食的小勺子。(2)搅拌羹汤使均匀或美味。
_羹的词语解释是：调羹tiáogēng。(1)用于搅拌或进食的小勺子。(2)搅拌羹汤使均匀或美味。结构是：_(左右结构)羹(上下结构)。拼音是：diàogēng。
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汤匙。词语翻译英语spoon德语L_ffel(S)法语cuillère,cuiller
二、网络解释
调羹调羹（拼音：tiáogēng），汉语词汇。意思有用于搅拌或进食的小勺子，搅拌羹汤使之均匀或美味。是一种常用的餐具。南方方言，普通话叫勺子或汤匙。使用调羹，主要是喝汤，有时也可以用调羹盛装滑溜的食物。
关于_羹的成语
吃闭门羹羹藜_糗羹污朝衣残羹冷饭橡饭菁羹尘饭涂羹羹藜含糗尘羹涂饭
关于_羹的词语
一杯羹残羹冷饭羹藜_糗尘饭涂羹鼠屎_羹羹藜含糗羹污朝衣惩羹吹_闭门羹分一杯羹
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