情真意切,令人动容-情真意切动人心弦的意思

2024-11-11 03:43:46

1.题大萸岭北驿(宋之问)诗意

2.形容动了情的四字成语有哪些

3.如何用动人心弦造句

4.题大庾岭北驿一诗的赏析

题大萸岭北驿(宋之问)诗意

情真意切,令人动容-情真意切动人心弦的意思

此诗通过描写诗人在流放途中所见的景物及所想象的意象，借景抒情，引用一则“雁过梅岭”的奇妙传说，再结合自己当前的处境，抒发了诗人对官场坎坷的慨叹和

思念家乡的感情。诗旨在写“愁”，全诗却未着“愁”字，情致凄婉，愁绪满怀，以情布景，又以景衬情，使情景融合，传情达意，因而情真意切，动人心弦。

题大庾岭北驿

阳月南飞雁，传闻至此回。

我行殊未已，何日复归来。

江静潮初落，林昏瘴不开。

明朝望乡处，应见陇头梅

阴历十月的时候，大雁就开始南飞，据说飞到大庾岭，它们就全部折回。

鸟儿不进，我却行程未止远涉岭南，真不知何日何时，我才能遇赦归来？

潮水退落了，江面静静地泛着涟漪，深山老林昏暗暗，瘴气浓重散不开。

来日我登上高山顶，向北遥望故乡，抑或能看到：那山头上初放的红梅。

整首诗通过描写见到的景物，委婉而深切地抒发了诗人内心饱含的被贬痛苦以及思念家乡的忧伤。全诗写的是“愁”，却未着一“愁”字。尽管如此，诗人还是表达

出愁绪满怀，凄恻缠绵。这首诗正是在道景言情上别具匠心。全诗情景交融，用词考究，思乡之忧伤与行程之艰难紧密结合，表达了强烈的哀伤与沉痛之意，情真意

切，感人肺腑。

形容动了情的四字成语有哪些

1. 情的四字成语都有哪些

豪情壮志情不自禁七情六欲一见钟情舐犊情深

闲情逸致落花有意，流水无情情同手足声情并茂

一往情深一相情愿深情厚意情投意合热情洋溢

情非得已爱博而情不专打情骂趣不情之请情文并茂

深情厚谊乌鸟私情直情径行一厢情愿心甘情愿

通情达理诗情画意上情下达脉脉含情兰情蕙性

暧昧之情触景生情打情骂俏睹物伤情儿女情长

人情冷暖天若有情天亦老徇情枉法陶情适性

含情脉脉伉俪情深径情直遂揆情度理打情卖笑

情深似海豪情逸致厚貌深情不近人情温情脉脉

望云之情声闻过情红情绿意离情别绪人情世故

一厢情原一相情原主情造意事过情迁无情少面

情意绵绵情有可原淡水交情不徇私情即景生情

极情尽致极情纵欲合情合理甘心情愿情深友于

矫情镇物礼轻情意重两相情愿讫情尽意弃情遗世

两相情原矫情饰貌情深义重情深意重情深潭水

情孚意合情见乎辞关情脉脉寄兴寓情见景生情

薄情无义法不徇情情随事迁柔情侠骨情在骏奔

无情无彩无情无绪无情无义下情上达渭阳之情

太上忘情谈情说爱世道人情世态人情神情恍惚

虚情假意闲情逸趣纸短情长缘情体物怡情悦性

寓情于景闲情逸志蝶意莺情矫情干誉借景生情

怡情理性周情孔思神情不属首丘之情水火无情

私情密语情投意洽情重姜肱情天孽海反哺之情

睹景伤情多情善感感情用事故剑情深眉目传情

情不自已情长纸短情窦初开情人眼里出西施

情景交融情恕理遣情同一家矫情饰行貌合情离

遣兴陶情略迹原情礼顺人情冷酷无情非貌是情

矫情饰诈矜情作态尽情尽理近乡情怯禁情割欲

径情直行看景生情孔情周思孔思周情难以为情

情凄意切情急智生情见埶竭高情远韵放情丘壑

飞眼传情风情月思风俗人情风土人情怀土之情

动之以情对景伤情儿女之情触物伤情标情夺趣

情同骨肉情逾骨肉深情底理入情入理情真意切

情至意尽柔情绰态柔情媚态柔情密意体物缘情

顺水人情神情自若适情率意适情任欲适性任情

手足之情怡情养性秀才人情温情密意详情度理

置水之情语重情深知情达理知情识趣移情遣意

意惹情牵鱼水深情语短情长意合情投云梦闲情

云情雨意瞻情顾意真情实感真情实意知情不举

指事类情心甘情原心照情交温情蜜意恣情纵欲

手下留情饰情矫行盛情难却天理人情慰情胜无

忘情负义望影揣情口角风情揆理度情揆情审势

来情去意金石交情礼为情貌流水无情情不可却

2. 表示情的四字成语

鱼水之情：像鱼和水那样亲密无间的深厚感情鱼水情深：像鱼和水那样亲密无间的深厚感情骨肉之情：骨肉：指父母兄弟子女等亲人关系。

比喻至亲之间的深厚感情情趣横生：指在举止、礼貌和外表上表现得得体、风雅、有风趣毫不留情：指人丝毫不给别人留情面虎什么情什么：知情识趣：趣：情趣。懂得人情，善体贴，通达情趣乌鸟私情：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。

比喻侍奉尊亲的孝心。慰情胜无：作为自我宽慰的话。

忘情负义：忘记别人对自己的情义，做出对不起他的事。望云之情：比喻思念父母的心情。

望影揣情：指观察事物的表象即能测知其实质。顺水人情：利用机会顺便给人的好处。

也指不费力的人情。水火无情：指水和火是不讲情面的，如疏忽大意，容易造成灾祸。

首丘之情：首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将时，头必朝向出生的山丘。

比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

世态人情：社会风尚和为人处世之道。亦作“世道人情”。

适情率意：犹言放任情意。舐犊情深：比喻对子女的慈爱。

适性任情：指顺适性情。适情任欲：犹言任情纵欲。

饰情矫行：指掩饰自己的真心本意，行为矫揉造作。事过情迁：随着事情过去，对该事的感情、态度也起了变化。

声情并茂：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

声闻过情：名声超过实际。盛情难却：浓厚的情意难以推辞。

深情底理：事情的内里真情与根由。深情故剑：故剑：比喻结发之妻。

结发夫妻情意浓厚。指不喜新厌旧。

深情厚谊：深厚的感情和友谊。神情不属：犹言心不在焉。

心思不在这里。指思想不集中。

神情恍惚：神志不清，心神不定。上情下达：下面的情况或意见能够通达于上。

赋骨：指文人的情调与风骨。兰情蕙性：兰：兰草；蕙：蕙草；性：比喻美质。

比喻女子的人品贤淑娴雅矜情作态：作态：故意作出一种姿态。故意做作尽情尽理：尽：达到极限。

比喻某事全部合情合理红情绿意：蝶意莺情：意：心愿，意向；莺：黄鹂。比喻爱恋春色的情意触物伤情：触：触动，感动。

看到某一景物内心感到悲伤。人情练达：主情造意：指为首的、主谋的人。

周情孔思：周公、孔子的思想感情。封建社会奉之为思想情操的楷模、典范。

直情径行：径：直；行：从事。凭着自己的意思径直地去做。

比喻想怎么干就怎么干。置水之情：表示人民对官吏公正清廉的期望。

真情实感：真挚的感情，实在的感受。真情实意：真实的情意。

纸短情长：简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。

知情达理：通人情，懂道理。指事类情：谓阐述事理，譬喻情状。

恣情纵欲：无所节制的任情纵欲。瞻情顾意：因有交情而互相照应或通融。

知情不举：举：检举。了解情况而不揭发。

缘情体物：缘：因；体：描写。抒发感情，描写事物。

寓情于景：在景色的描写中寄托情感。意合情投：犹情投意合。

形容双方思想感情融洽，合得来。一见锺情：怡情理性：指陶冶性情。

怡情养性：指怡养性情。意惹情牵：惹：引起。

牵：牵挂。引起情感上的缠绵牵挂。

一相情原：指单方面的愿望或不考虑客观实际情况的主观意愿。亦作“一厢情原”。

一厢情原：指单方面的愿望或不考虑客观实际情况的主观意愿。同“一相情原”。

语短情长：语言简短，情意深长。语重情深：犹言语重心长。

云梦闲情：指男女欢会之事。云情雨意： ①云和雨的状态。

②指男女欢会之情。一厢情愿：指单方面的愿望或不考虑客观实际情况的主观意愿。

同“一相情愿”。移情遣意：变易情志，消遣烦闷。

鱼水深情：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。秀才人情：秀才多数贫穷，遇有人情往来，无力购买礼物，只得裁纸写诗文。

俗话说：秀才人情纸半张。表示馈赠的礼物过于微薄。

下情上达：谓下面的情况或意见能够通达于上。闲情别致：指悠闲的心情和安逸的兴致。

同“闲情逸致”。闲情逸趣：指悠闲的心情和安逸的兴致。

同“闲情逸致”。闲情逸志：指悠闲的心情和安逸的兴致。

同“闲情逸致”。详情度理：审察情由，推测事理。

心甘情原：非常愿意，没有丝毫勉强。心照情交：心意投合，相知有素的友谊。

同“心照神交”。温情密意：指情意温柔亲密。

温情蜜意：指情意温柔亲密。同“温情密意”。

无情少面：不讲情面。无情无彩：犹无精打彩。

形容不高兴，提不起劲儿。无情无绪：没有心思，苦闷无聊。

渭阳之情：渭阳：渭水的北边。传说秦康公送其舅重耳返晋，直到渭水之北。

指甥舅间的情谊。天理人情：天然的道理和人的常情。

太上忘情：太上：指圣人。圣人不为情感所动。

陶情适性：陶：喜，快乐；适：舒适，畅快。使心情愉快。

谈情说爱：指谈恋爱。体物缘情：指诗赋的状物与抒情。

天若有情天亦老：天倘若有情意，也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。

也指自然法则是坞的。神情自若：自若：自然，不变常态。

神情态度仍和原来一样。世道人情：泛指社会的道德风尚和人们的思想情感等。

同“世道人心”。私情密语：私：不公开；密：秘。

3. 含有情的四字成语有哪些

情不可却情面上不能推却。

情不自禁禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

情不自已犹情不自禁。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

情长纸短简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。同“纸短情长”。

情窦初开窦：孔穴；情窦：情意的发生或男女爱情萌动。指刚刚懂得爱情（多指少女）。

情非得已指情况出于不得已。

情孚意合形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

情急智生情况紧急时，突然想出应变的好办法。

情见乎词情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

情见乎辞见：通“现”；乎：于。情感表现在言辞当中。

情见乎言情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

情见力屈情：真实情况；见：通“现”，暴露。指在军事上情况暴露而又处在劣势的地位。

情见势屈情：真情；见：通“现”，暴露；势：形势；屈：屈曲。指军情已被敌方了解，又处在劣势的地位。

情见埶竭指军情已被敌方了解，又处在劣势的地位。同“情见势屈”。

情见于色真情从脸色中表现出来。

情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

情理难容容：容忍，宽恕。指无论在人情与事理两方面都难以容忍。

情面难却由于面子、情分的关系，很难推却。

情凄意切指心境十分悲伤。

情人眼里出西施比喻由于有感情，觉得对方无一处不美。

情深骨肉骨肉：比喻至亲。形容朋友之间的情谊比亲人还要深厚。亦作“情逾骨肉”、“情愈骨肉”。

情深似海形容情爱深厚，像大海一样不可量。

情深潭水比喻友情深厚。

情深一往指对人或事物具有深厚的感情。

情深义重指情感深远、恩义厚重。

情深意重情意深重。

情深友于友于：本指兄弟相爱，后亦为“兄弟的”代称。比喻情谊比兄弟之间还要深厚。

情恕理遣恕：原谅；遣：排遣。以情相恕，以理排遣。指待人接物宽厚和平，遇事不加计较。

情随事迁情况变了，思想感情也随着起了变化。

情天孽海孽：罪恶。天大的情欲，罪孽的深渊。旧指男女深深地陷入情海。

情同骨肉形容关系密切如一家人。

情同手足手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

情同一家比喻情谊深厚，如同一家。

情投契合形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

情投谊合双方感情和心意都很投合。

情投意合投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

情投意和投：契合。形容双方感情融洽，心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。

情投意洽情感融洽，心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

情投意忺双方感情和心意都很投合。

情文并茂指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。

情意绵绵情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。

情有可原按情理，有可原谅的地方。

情逾骨肉逾：超过；骨肉：比喻至亲。形容感情极其深厚。

情真意切指情意十分真切。

情至意尽指对人的情谊已经到极点。

情重姜肱比喻兄弟友爱。

情逐事迁情况变了，思想感情也随着起了变化。同“情随事迁”。

4. 表达情的四字成语.

1. 暧昧之情行为不光明，内有不可告人的隐情。也指男女互相爱悦可能的私事。

2. 不近人情不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。

3. 不情之请不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话）。

4. 不徇私情徇：曲从。不曲从私人交情。指为人公正，秉公处事。

5. 触景生情受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。

6. 打情骂俏情：风情；俏：俏皮、风趣。指男女调情。

7. 淡水交情友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。

8. 动之以情用感情来打动他的心。

9. 睹景伤情睹：看到。看到景物触发起伤感之情。

10. 睹物兴情见到眼前景物便激起某种感情。

11. 对景伤情对景：对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物，因而联想到一些人和事，引起伤感。

12. 多情善感感情丰富，容易伤感。

13. 儿女情长指过分看重爱情。

14. 法不徇情法：法律；徇：偏私；情：人情，私情。法律不徇私情。指执法公正，不讲私人感情。

15. 反哺之情比喻子女长大奉养父母，报答恩情。

16. 反面无情形容翻脸不认人。

17. 风情月债比喻有关男女恋爱的事情。

18. 风土人情一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。

19. 抚景伤情接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

5. 真情的四字词语或四字成语有那些

自己选吧！成语分类辞典--情感类- - 大惊小怪：形容对不足为奇的事情感到惊讶。

哀而不伤：哀：悲哀；伤：伤害，妨害。形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。

也比喻做事适中，没有过与不及之处。哀感顽艳：顽：愚笨；艳：慧美。

原来形容一个歌童唱的歌悲恻动人，使愚笨和慧美的人都为所感动。后来转用以评述某些抒情的文艺作品，意义也转为哀怨、感伤、古拙、绮丽同时具备。

爱莫能助：莫：没有谁，不。语出《诗经》“爱莫助之”。

（爱：隐藏）原意是因为隐而不见，所以谁也不能帮助他。虽然同情但无力帮助。

爱：同情。暗送秋波：指女以目传情（秋波：秋水清澈明净，比喻明亮的眼睛），喻指献媚取宠，暗中勾结。

黯然神伤：情绪低落，精神沮丧，心情忧伤（黯然：心神沮丧的样子）。黯然失色：暗淡地失去光泽（黯然：阴暗的样子），形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。

白头如新：白头：老年，这里形容时间很长；新：新近。相识已久，还同才认得的一样。

形容交情不深。百无聊赖：（思想感情）无所寄托，感到什么都没有意思（聊赖：依赖，寄托）。

百爪挠心：一百只鸟兽的爪子在心里抓。喻指痛心，担心，伤心，心情不安。

班荆道故：班：铺开；荆：黄荆，一种落叶灌木；道：谈说；故：过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈说过去的事情。

形容朋友途中相遇，共话旧情。不动声色：话音和表情不因外界的影响而有所变动。

多形容冷静、镇定。不分彼此：彼：那，对方；此：这，我方。

不分你我。形容关系密切，交情深厚。

不露声色：思想感情不从语音和脸色上流露出来。不能自已：自己无法停止（已：停止）。

多指无法控制自己的感情。不情之请：不近人情的请求。

常用作向人求助的客气话。不上不下：上不去，下不来。

形容进退无着落，事情不好办。不省人事：省：知道。

昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。

不为已甚：为：做；已甚；过火的事。指不做过分的事情。

藏头露尾：形容遮遮掩掩怕暴露真情。侧隐之心：同情遭受不幸的人而引起的怜悯的心理。

侧目而视：斜着眼睛看（人）。形容对人鄙视、憎恨或畏惧。

插科打诨：穿 *** 一些逗趣的动作、表情或话语（科：古典戏曲中的表情和动作；诨：恢谐逗趣的话）。缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。

怅然若失：心中迷离恍惚，没有了主意。形容神志迷乱，心情忐忑的样子。

瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来。形容窘迫或惊呆的表情。

痴男怨女：沉醉于情爱中的青年男女。愁眉苦脸：皱着眉头，苦丧着脸（苦脸：愁苦的面容）。

形容忧愁苦恼的脸部表情。愁眉锁眼：双眉紧锁，眼皮下垂。

形容忧愁苦恼的表情。楚楚有致：整洁鲜明，富有情趣。

楚楚动人：鲜明整洁，洒脱出众，使人觉得生动可爱（楚楚：鲜明整洁，洒脱出众的样子）。楚楚可怜：原指幼松丛生柔弱可爱，后形容姿态娇美妩媚，令人怜爱。

捶胸顿足：敲打胸口，跺着双脚。形容悲伤、悔恨的情态。

春风得意：旧时形容士子考中进士后的得意心情。现亦形容事成后心满意足的情态。

从一而终：始终如一。多指感情专一，不三心二意。

封建社会还指一女不事二夫，夫终身守寡的封建教条。打情骂俏：相互假意打骂，借以调情。

大言不惭：说大话而不感到难为情（惭：害臊，惭愧）。荡气回肠：形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。

抵足而眠：脚碰脚地睡眠。形容双方情谊深厚。

多愁善感：善：好（hào）经常忧愁，容易感伤。形容感情脆弱。

恩断义绝：恩爱、情义断绝。多指夫妻间感情破裂，而致离异。

恩重如山：恩情像山一样深重。儿女情长：青年男女恋情缠绵，难分难舍。

耳鬓厮磨：鬓：面颊两旁的头发；厮：互相。形容亲密相处的情景。

翻江倒海：形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。甘极如饴：像饴糖似的甜美。

比喻甘心情愿受苦或就。甘心情愿：完全出于自愿。

形容自愿作出某种牺牲。甘之如饴：甘：甜，引申为情愿，乐意；饴：麦芽糖浆。

像饴糖似的甜美。比喻甘心情愿受苦或就。

肝脑涂地：形容人惨的情景。也表示尽忠竭力，万不辞。

高歌猛进：大声歌唱，勇猛前进。形容情绪高涨，斗志昂扬，大踏步地前进。

槁木灰：槁：枯干。枯干的树木，冷了的炉灰。

比喻毫无生气或心情极端消沉。耿耿忠心：非常忠诚的思想感情。

古道热肠：古道：上古时代的风俗习惯，形容厚道；热肠：热心肠。形容待人真挚、热情。

归心似箭：形容返回的心情十分迫切。海誓山盟：男女指山、海发誓，表示爱情要像山、海那样永恒不变。

含情脉脉：深沉的温情从眼神中流露出来。多形容女子微含娇羞而又无限关切的情态。

含饴弄孙：嘴里含着饴糖逗小孙子（饴：麦芽糖）。形容老年人的闲情乐趣。

豪放不羁：形容人性情豪迈，不受拘束。豪情壮志：豪壮的心情，雄伟的理想。

好景不常：景：光景，时机。好的光景不能永远存在。

常用来表达感伤的心情，现多用于贬义。好景不长：美丽的风景不能永远存在；表示对美好的光景消逝的感伤、惋惜。

呼天抢地：呼喊苍。

6. 形容情的四字成语

情意绵绵：情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。

情真意切：指情意十分真切。

情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。

情深一往：指对人或对事物倾注了很深的感情，向往而不能克制。

情深义重：指情感深远、恩义厚重。

花萼相辉：萼：花蒂。花朵与花萼相互辉映。比喻兄弟友爱，手足情深

如胶投漆：好像胶和漆那样，粘住就分不开。形容感情深厚，亲密得难舍难分。

一往情深：指对人或对事物倾注了很深的感情，向往而不能克制。

7. 关于动的四字成语

怦然心动、

惊天动地、

惊心动魄、

蠢蠢欲动、

冷血动物、

无动于衷、

人头攒动、

楚楚动人、

岿然不动、

太岁头上动土、

动辄得咎、

娓娓动听、

不动声色、

纹丝不动、

动人心弦、

动如脱兔、

牵一发而动全身、

食指大动、

大动干戈、

动心忍性、

灵机一动、

闻风而动、

倾巢出动、

地动山摇、

兴师动众、

天摇地动、

风吹草动、

轻举妄动、

动之以情

如何用动人心弦造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于如何用动人心弦造句内容，供您参考。

1、他那些语重心长、动人心弦的话，使我不禁泪如雨下。

2、她的演唱会声情并茂，动人心弦，很有发展前途。

3、丰富多彩的音乐世界使我流连忘返，各种动人心弦的音符组成了千丝万缕的妙曲，感人至深。

4、连喊两声都没有答应，他肯定是被书中动人心弦的情节迷住了。

5、对于我来说，四季的奇妙变幻犹如一出动人心弦、永不完结的戏。

6、一阵阵悠扬的小提琴声动人心弦。

7、音乐会中曲曲动人心弦的乐声，使观众听得如痴如醉。

8、赛场上的华侨观众们，又一次被这动人心弦的场面感动得热泪盈眶。

9、他那动人心弦的讲话，深深地感动了我。

10、讲述一个动人心弦的故事，作一首清丽逸秀的诗，比任何辩驳之词更能震撼读者。

11、昨天的晚会上，李老师讲了一个真实的、动人心弦的故事。

12、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音，也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。

13、真挚的情感，朴实无华的语言也能够动人心弦。

14、这篇用血和泪写成的文章，情真意切，动人心弦。

15、这篇小说真有动人心弦的艺术感染力，它出自一位青年女作家之手。

16、她用惟妙惟肖的表演，演绎了一段动人心弦的故事。

17、是谁，在你调皮的双足上，谱写着动人心弦的舞曲。

18、远看，白衣少女像翩翩起舞的蝴蝶，是那么动人心弦。

19、到襁褓中，刚出生婴儿的灿烂的微笑和动人心弦的轻微啼哭。

20、这是一场动人心弦的比赛。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

题大庾岭北驿一诗的赏析

　 作品简介

　《题大庾岭北驿》由宋之问创作，被选入《唐诗三百首》。大庚岭为五岭之一，古人以此为南北分界，有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作者流放钦州途经大庚岭时所作。全诗写贬谪岭南的伤感，于旅途中抒发情怀。开头以比兴入手，写望雁思乡，再写岭南境恶，更衬怀乡情切。最后两句由写景转为抒情，暗祈能见到红梅采寄亲眷，以表衷情。这首诗旨在写“愁”，却未着“愁”字，情致凄婉，愁绪满怀，以情布景，以景托情，情真意切，柔婉动人。更多唐诗欣赏敬请关注“”的唐诗三百首栏目。

　原文

　《 题大庾岭北驿 》

　作者：宋之问

　阳月南飞雁，传闻至此回。

　我行殊未已，何日复归来。

　江静潮初落，林昏瘴不开。

　明朝望乡处，应见陇头梅。

　注解

　大庾岭：在今江西省大庾县南，为五岭之一。北驿：大庾岭北面的驿站。

　阳月：阴历十月。

　至此回：相传北雁南飞对大庾岭便止息下来，待春北返。此：指大庾岭。

　殊未已：还没有停止。殊：还。"我行"句意谓自己要去的贬谪之地还远，所以自己还不能停下。

　复归来：再回来。

　潮初落：潮水刚落下去。初：刚刚。

　瘴：南方湿热天气山林间对人有害的毒气。

　望乡处：远望故乡的地方，指站在大庾岭处。在江西、广东交界处，为五岭之一。

　北驿：大庾岭北面的驿站。

　陇头梅：大庾岭地处南方，十月即开梅花。旧时红白梅夹道，故有梅岭之称。陇头：即为“岭头”。

　韵译

　阴历十月的时候，大雁就开始南飞，据说飞到大庾岭，它们就全部折回。

　鸟儿不进，我却行程未止远涉岭南，真不知何日何时，我才能遇赦归来？

　潮水退落了，江面静静地泛着涟漪，深山老林昏暗暗，瘴气浓重散不开。

　来日我登上高山顶，向北遥望故乡，抑或能看到：那山头上初放的红梅。

　讲解

　这是诗人流放时途经大庾岭之作。全诗通过描写途中所见景物，借景抒情，抒发了诗人对官场坎坷的慨叹和思念家乡的感情。诗先写诗人见雁南飞，触景生情，传说中雁南飞至大庾岭而北回，而自己却行程无尽头，不知何日能归。人雁相比，人不如雁，深切表现了诗人忧伤哀怨的复杂的内心感情。后四句写大庾岭黄昏的凄迷景色，江潮初落，水面平静，瘴气缭绕，故乡何在？明晨踏上岭头时，再望一望故乡吧！虽然见不到她的踪影，但岭上盛开的梅花该是可以见到的！悲苦和乡思在此一露无遗。全诗写的是“愁”，却未着一“愁”字。尽管如此，人们还是感到愁绪满怀，凄恻缠绵。诗人以情布景，又以景衬情，使情景融合，传情达意，因而情真意切，动人心弦。更多唐诗欣赏敬请关注“”的唐诗三百首栏目。

　这首诗的前四句写诗人登上大庾岭前的所见所感：

　“阳月南飞雁，传闻至此回。”十月份开始南飞的大雁，据说飞到大庾岭後便不再南飞，来年春天便开始飞回。

　“我行殊未已，何日复归来？”可我这次被贬谪的路程还很遥远，尚需继续南行，更不知何年何月才是归期。

　这首诗的后四句描写诗人眼前的'景色及诗人的想象：

　“江静潮初落，林昏瘴不开。”驿站前方，潮水初落，江面静悄悄的；深山密林中，瘴气弥漫，云雾濛濛。

　“明朝望乡处，应见陇头梅。”明日登上山岭回头眺望家乡的时候，虽然是十月，也应该见到陇头的梅花了。

　评析

　这是宋之问流放钦州（治所在今广西钦州东北）途经大庾岭时，写在岭北驿的一首五律。大庾岭在今江西大庾，岭上多生梅花，又名梅岭。古人认为此岭是南北的分界线，因有十月北雁南归至此，不再过岭的传说。

　本来，在武后、中宗两朝，宋之问颇得宠幸，睿宗执政后，却成了谪罪之人，发配岭南，其心中的痛苦哀伤自是可知。所以当他到达大庾岭北驿时，眼望那苍茫山色、长天雁群，想到明日就要过岭，一岭之隔，与中原便咫尺天涯，顿时迁谪失意的痛苦，怀土思乡的忧伤一起涌上心头。悲切之音脱口而出：“阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来？”意谓：阳月（即农历十月）雁南飞至此而北回，而我呢，却像“孤雁独南翔”（曹丕《杂诗》），非但不能滞留，还要翻山越岭，到那荒远的瘴疠之乡；群雁北归有定期，而我呢，何时才能重来大庾岭，再返故乡和亲人团聚！由雁而后及人，诗人用的是比兴手法。两两相形，沉郁、幽怨，人不如雁的感慨深蕴其中。这一鲜明对照，把诗人那忧伤、哀怨、思念、向往等等痛苦复杂的内心情感表现得含蓄委婉而又深切感人。

　人雁比较以后，五六两句，诗人又点缀了眼前景色：“江静潮初落，林昏瘴不开。”黄昏到来了，江潮初落，水面平静得令人寂寞，林间瘴气缭绕，一片迷蒙。这景象又给诗人平添了一段忧伤。因为江潮落去，江水尚有平静的时候，而诗人心潮起伏，却无一刻安宁。丛林迷瞑，瘴气如烟，故乡望眼难寻；前路如何，又难以卜知。失意的痛苦，乡思的烦恼，面对此景就更使他不堪忍受。更多唐诗欣赏敬请关注“”的唐诗三百首栏目。

　恼人的景象，愁杀了这位落魄南去的逐臣，昏暗的境界，又恰似他内心的迷离惝恍。因此，这二句写景接上二句的抒情，转承得实在好，以景衬情，渲染了凄凉孤寂的气氛，烘托出悲苦的心情，使抒情又推进一层，更加深刻细腻，更加强烈具体了。

　最后二句，诗人又从写景转为抒情。他在心中暗暗祈愿：“明朝望乡处，应见陇头梅。”明晨踏上岭头的时候，再望一望故乡吧！虽然见不到她的踪影，但岭上盛开的梅花该是可以见到的！《荆州记》载，南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。”诗人暗用了这一典故。虽然家不可归，但他十分希望也能寄一枝梅，安慰家乡的亲人。

　情致凄婉，绵长不断，诗人怀乡之情已经升发到最高点，然而却收得含吐不露。宋人沈义父说：“以景结情最好”，“含有余不尽之意”。（《乐府指迷》）这一联恰好如此，诗人没有接续上文去写实景，而是拓开一笔，写了想象，虚拟一段情景来关合全诗。这样不但深化了主题，而且情韵醇厚，含悠然不尽之意，令人神驰遐想。

　全诗写的是“愁”，却未着一“愁”字。尽管如此，人们还是感到愁绪满怀，凄恻缠绵。为什么会产生这样的艺术魅力呢？因为“善道景者，绝去形容，略加点缀”，“善言情者，吞吐深浅，欲露还藏”（陆时雍《诗镜总论》）。这首诗正是在道景言情上别具匠心。诗人以情布景，又以景衬情，使情景融合，写出了真实的感受，因而情真意切，动人心弦。

　 鉴赏问答

　①这首诗抒发的是羁旅行役之愁，但全诗不见一个“愁”字，诗人究竟将“愁”藏在哪儿呢？

　答诗人把“愁”藏在南飞的大雁里，藏在江潮里，藏在森林里，藏在梅花里。

　解题指要“愁”是看不见，摸不着的，在诗词创作中称此类为“虚”，因此不能以虚为虚，必须化景物为情思，这也是诗词鉴赏的一把钥匙。所以在回答这一问题时必须到诗人所写的景物中去寻找才行。

　②诗人以“应见陇头梅”作结，含有不少潜台词，请展开联想，加以发挥：

　答诗人想象明天岭上看到的将是盛开的红梅，多想折一枝寄给家人以报平安，但能逢上“驿使”吗？即使逢上驿使，恐怕也不愿意为迁客逐臣带上一枝梅远去。更多唐诗欣赏敬请关注“”的唐诗三百首栏目。

　解题指要在诗词创作时，必须骑上联想的骏马，驰骋于广袤的时间和空间，鉴赏也应这样。在回答这道题时，还应结合诗人当时的遭遇何心境，这样才能“想”得合情合理。

　 作者介绍

　宋之问，字延清，一名少连，汾州（今山西汾阳市）人。一说虢州弘农(今河南灵宝县)人。初唐时期的著名诗人。

　宋之问约生于唐高宗显庆元年（ 656年～712年），并没有显赫的门第家世。父亲宋令文起自乡闾，矢志于学，交友重义，“比德同道。理阃探索词源论讨”，多才多艺，不仅“富文辞，且工书，有力绝人，世称三绝。”唐高宗时做到左骁卫郎将和校理图书旧籍的东台详正学士，饶著声誉。在父亲的影响下，宋之问和弟弟宋之悌，宋之逊自幼勤奋好学，各得父之一绝；宋之悌骁勇过人，宋之逊精于草隶，宋之问则工专文词，成当时佳话美谈。上元二年（ 675年），长得身材高昂、仪表堂堂的宋之问进士及第，登临“龙门”，踏上了仕进正途。

　宋之问春风得意之日，已是武则皇后实际把握朝政之时。武后承应“贞观”，励精图治，选拔人才，不拘一格，宋之问以才名与杨炯被召分直内文学馆，不久出授洛州（今河南洛阳市东北）参军。永隆二年（ 681年），又与杨炯同入崇文馆充学士。天授元年（ 690年）秋，武后称帝，改国号为周，敕召宋之问与杨炯分直于洛阳西入阁。15年间，宋之问很快由从九品殿中内教跻身五品学士，为时人钦慕。唐朝学士之职，以文学言语被天子顾问，出入侍从，礼遇尤宠。家世低微的宋之问以此更是感恩耀荣，视为得秩于禄的捷径与保障。他在《奉敕从太平公主游九龙潭寻宴安平王别序》中说：“下官少怀微尚，早事灵丘，践畴昔之桃源，留不能去；攀君王之桂树，情可何之。”典型地表白了他的这种心态。武后雅好文词乐章，宋之问巧思文华取幸。一次游洛阳龙门，武后命群臣赋诗，左史东方虬诗先成，武后赏赐锦袍。及宋之问《龙门应制》诗成奉上，“文理兼美，左右称善”武后夺东方虬锦袍转赐给他。这样的予夺，既反映了武后对靡丽颂德诗风的提倡，也表现了宋之问这时的创作方向，对他的声名和地位都有很大的影响。武周时期，宋之问不仅扈从武后朝会游豫，而且奉承武后近幸的媚臣外戚宴乐优游，自感“志事仅得，形骸两忘。”这样的追求和生活使他逐渐沉溺和堕落，并自觉不自觉地陷入了统治集团内部争权夺利的政治漩涡之中。

　宋之问在武后晚年先后转任尚书监丞、左奉宸内供奉，武后媚臣张易之、张昌宗兄弟“雅爱其才”，召他与好友杜审言、阎朝隐、沈佺期、王无竞、尹元凯及李适、富嘉谟、刘允济等文士预修。宋之问与阎士隐等多代工张赋篇入集，倾心媚附。书成，于长安二年（ 703年）迁司礼主簿。神龙元年（ 705年）正月，宰相张柬之与太子典膳郎王同皎等逼武后退位，诛杀二张，迎立唐中宗，宋之问与杜审言等友皆遭贬谪。宋之问贬泷州（今广东罗定县）参军，诸事艰难，慕念昔荣，次年春便秘密逃还洛阳，探知友人张伸之与王同皎等媒诛宰相武三思（时张柬之被贬），后使人告密，擢任鸿胪主簿，“由是深为义士所讥”。景龙元年（ 707年）七月，太子杀武三思父子后事，宋之问上表歌颂武氏父子功德，请造唐中宗神武颂碑，探获赏识，于次年迁考功员外郎，并与杜审言、武平一、沈佺期、阎朝隐等首选修文馆直学士，“及典举，引拔后进，多知名者。”其时朝廷朋党争立，由于他倾附安乐公主，遭太平公主忌恨，进言中宗．于景龙三年（ 7O9年）将他下迁越州（今浙江绍兴市）长史。

　唐中宗年间的政治动荡及个人宠辱无常的经历，使宋之问感触良深，而由朽烂陈腐的宫廷来到清新秀丽的水乡，也使他开始涤净心灵，境界升华。他在越州写的《祭禹庙文》，在真诚歌颂了大禹治水、救灾拯民的千古圣德之后写道：“先王为心，享是明德。后之从政，忌斯好佞。酌镜水而励清，援竹箭以自直；谒上帝之休佑，期下人之苏息。”反映了这种思想情感上的转变。因此，他在越州登山涉险，访察民生，“颇自力为政”诗歌创作也开始转入了健康清新的轨道，“流布京师，人人传讽。”但是，就在宋之问开始走上“新生”之路的时候，又一次宫廷政变将他逼上了绝境。景云元年（ 710年）六月，临海郡王李隆基与太平公主诛杀韦后和安乐公主，拥立唐睿宗，以宋之问尝附二张及武三思诏流钦州（今广西钦州市东北），后以赦改桂州。先天元年（ 712年）八月，唐玄宗李隆基即位后，宋之问被赐于徙所，结束了最后的人生旅程。

　宋之问政治上无足称道，品行也多有可讥，但却是知名当世的诗人。由于宫廷诗人的局限，代笔捉刀的束囿，志向理想的低浅，他的诗文不少是歌颂功德、粉饰太平、浮华空泛之作，但随着颠簸人生，接触社会，历练生活，他也创作了一些好的作品，令人耳目一新。他在杨炯后写的《祭杨盈川文》，采用四四制式，字字有声，句句华歆，内容言简辞切，悲凉真挚，催人泪下，与他代笔写的《为宗尚书祭梁宣王文》、《为宗尚书兄弟祭鲁忠王文》等相比，文华情感，殊若天壤。更多唐诗欣赏敬请关注“”的唐诗三百首栏目。

　作为诗人，宋之问年轻时即已知名，“尤善五言诗，其时无能出其右者。”从《宋之问集》和《全唐诗》所收作品来看，他对当时体裁多能把握，运用熟谙，佳作名句也有可观。如短歌《冬霄引·赠司马承桢》诉友情句：“明月的的寒潭中，青枯幽幽吟劲风。此情不向俗人说，爱而不见恨无穷。”五言古诗《题张老松树》喻高洁句：“百尺无寸枝，一生自孤直。”七言古诗《明河篇》思征夫句；“明河可望不可亲，愿得乘槎一向津。更将织女支机石，还访城都卖卜人。”五言绝句《送杜审言》表离别：“卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。”五言长律《灵隐寺》绘胜景句：“楼观沧海日，门对浙江潮。”皆清新坦易，抒情真挚，畅美如画。宋之问为文赋诗，讲求比兴，属对精密，点划入微，对诗的声律化有重大贡献。他与沈佺期在齐、梁沈放、庾信到初唐四杰创作发展的基础上，努力加以实践和总结，使律诗各体制都达到了成熟定型的地步，明确划开了古体诗和近体诗的界限，并运用这种形式，写出了优秀的作品，如《江亭晚望》、《晚泊湘江》、《题大庾岭北驿》、《度大庾岭》等。

　 英汉对照

　 题大庾岭北驿

　宋之问

　阳月南飞雁，传闻至此回。

　我行殊未已，何日复归来。

　江静潮初落，林昏瘴不开。

　明朝望乡处，应见陇头梅。

　 INSCRIBED ON THE WALL OF AN INN NORTH OF DAYU MOUNTAIN

　Song Zhiwen

　They say that wildgeese, flying southward,

　Here turn back, this very month....

　Shall my own southward journey