挨冻受饿打一动物-受冻挨饿的意思
1.挨冻受饿的意思
2.写两句关于写鸟的诗
挨冻受饿的意思
挨冻受饿是一个汉语成语,意思是指无衣无食的穷困境况。
出自清·曹雪芹《红楼梦》第一百回。“妈妈这一辈子,想来还不致挨冻受饿。”
成语示例:对挨冻受饿忍苦的人民空谈道德的标准,这是奢侈,这是不道德的行为,因为这里面没有同情,没有爱。《巴金传·桂林笔战》。
举例:他挨冻受饿就是为了见她一面。语法:挨冻受饿作谓语、宾语、定语;指生活贫困。近义词:忍饥挨饿、挨饿受冻。反义词:丰衣足食。
写两句关于写鸟的诗
1.月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
(王维:《鸟鸣涧》)
2.千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
(柳宗元:《江雪》)
3.感时花溅泪,
恨别鸟惊心。
(杜甫:(春望))
4.春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
(盂浩然:《春晓))
5.荡胸生层云,
决眦入归鸟。
(杜甫:(望岳))
6.山气日夕佳,
飞鸟相与还。
(陶渊明:(饮酒)
7.山光悦鸟性,
潭影空人心。
(常建:(题破山寺后禅院))
8.众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
(李白:《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树,
僧敲月下门。
(贾岛:《题李凝幽居》)
10.蝉噪林逾静,
鸟鸣山更幽。
(王籍:《入若耶溪》)
11. 远看山有色,
近听水无声.
春去花还在,
人来鸟不惊.
(高鼎:《画》)
12.蓬山此去无多路,
青鸟殷勤为探看。
(李商隐:〈无题〉)
回答者:生搬硬套 - 秀才 二级 3-2 07:20
关关雎鸠,在河之洲。
《诗经?周南?关雎》关关:雌雄二鸟相互和答的鸣声。雎(jū)鸠(jiū):水鸟,喜捕食鱼类,雌雄的情意专一。洲:水中陆地。这是《诗经》第一篇作品的起句。写雎鸠和鸣。
●风雨如晦,鸡鸣不已。
《诗经?郑风?风雨》晦:昏暗。已:止。由于风雨交加,天昏地暗,雄鸡以为天还未亮,仍啼叫不住。后人往往比喻为黑暗中的呼声不绝。
●燕燕于飞,颉之颃之。
《诗经?邶风?燕燕》颉(xié):上飞。颃(háng):下飞。
●伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,迁于乔木。
《诗经?小雅?伐木》丁丁:伐木之声。嘤嘤:鸟和鸣之声。幽:深。迁:升。乔:高。以伐木起兴,描写鸟儿飞迁求伴。诗句被后人用于对求友、求上进、求寓所、求升迁的祝贺和鼓励。“乔迁”一词源于此。
●鹤鸣于九皋,声闻于天。
《诗经?小雅?鹤鸣》九皋(gāo):很深的沼泽。写深泽的鹤声可直冲上天,比喻正义之声是掩盖不住的。
●王雎鼓翼,鸧鹒哀鸣,交颈颉颃,关关嘤嘤。
汉?张衡《归田赋》王雎(jū):鸟名,雎鸠。鸧鹒:黄莺。颉颃(xié háng):鸟儿上下翻飞的样子。关关嘤嘤:鸟的鸣声。生动地描绘了雎鸠和黄莺飞翔的动态和悲鸣的声音。
●月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依。
三国?魏?曹操《短歌行》匝(zá):周,圈。依:栖、攀。写良禽择木而栖,比喻贤人良才当择主而事。体现作者渴望招贤纳士,以实现统一天下的伟大抱负。
●众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
晋?陶渊明《读山海经》欣:高兴。托:依托、栖宿。庐:茅庐、住所。以鸟之爱巢,比己之爱庐,表现田园生活的闲适。
●望云惭高鸟,临水愧游鱼。
晋?陶渊明《始作镇军参军经曲阿一首》仰望和俯视禽鱼,自己感到惭愧。当官要违反自己的意愿,而鸟鱼却能自由自在地生活,这反映了诗人归隐思想。
●早知半路应相失,不如从来本独飞。
南朝?梁?萧纲《夜望单飞雁》应:会。这是孤雁在总结生活经验,认为应求其独立,颇有哲理。
●雨雪霏霏雀劳利,长觜饱满短觜饥。
南朝?梁?《雀劳利歌辞》霏霏:大而密的样子。劳利:觅食的噪声。觜:即“嘴”。比喻在困难的环境下,有权势、会钻营的人可饱腹肥肠;反之则挨冻受饿。
●新年鸟声千种啭,二月杨花满路飞。
北朝?北周?庚信《春赋》啭:鸟的啼鸣声。用鸟啭和花飞来传达春天的信息,形象生动。
●愿逐三秋雁,年年一度秋。
唐?卢照邻《昭君怨》逐:追逐、跟随。一度秋:一年一度的秋归。极言昭君因见雁飞而思乡的强烈感情。
●鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
唐?骆宾王《咏鹅》项:指鹅的长颈。全诗仅十多个字,已把鹅群戏水时的神态声色都逼真地描绘出来。
●高飞凭力致,巧啭任天姿。
唐?祖咏《汝坟秋同仙州王长史翰闻百舌鸟》致:达到。啭:鸟的啼鸣声。任:听任。天姿:天资。捕捉人们不经意的鸟雀飞啭的自然现象,暗寓事业的成功有赖于实践和天资相结合的深邃的道理。
●万壑树参天,千山响杜鹃。
唐?王维《送梓州李使君》壑(hè):山沟。杜鹃:鸟名。
●漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
唐?王维《积雨辋川庄作》漠漠:密布的样子。阴阴:幽暗的样子。啭:啼唱。写久雨后的乡村自然景色,广阔无际的水田上边,白鹭展翅飞翔;浓荫蔽日的夏林深处,黄鹂宛转歌唱。形象生动,色彩鲜明,对偶工整。
●入春解作千般语,拂曙能先百鸟啼。
唐?王维《听百舌鸟》千般语:各种鸣叫。拂曙:拂晓。
●孤飞一片雪,百里见秋毫。
唐?李白《观放白鹰》秋毫:禽鸟在秋天长出的新的细毛。形容在一片清白之中最易明察,哪怕是最微小的事物。这两句也可视为某种艺术表现手法。
●香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。
唐?杜甫《秋兴八首》碧梧:梧桐。地面上可见鹦鹉啄剩的米粒,梧桐上可见栖息的凤凰。形容当时长安物产的丰盛,景物的美丽。
●两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
唐?杜甫《绝句》写春日田野风光。富有生机活力,动态逼真;黄、绿、白、青相间,色彩鲜明。
●高堂见生鹘,飒爽动秋骨。
唐?杜甫《画鹘行》鹘(hú):鸟名,隼属动物的旧称。青黑色,多鸣叫。秋骨:鹘至秋而善击。此以英姿飒爽的生鹘,以引起下文对画鹘的描写。
●愿分竹实及蝼蚁,尽使鸱枭相怒号。
唐?杜甫《朱凤行》竹实:凤的食料。及:给。蝼蚁:蝼蛄、蚂蚁。鸱(chī)枭(xiāo):两种鹰类的飞禽。赞扬朱凤爱有幼小动物,不畏凶恶势力的精神。
●寒花隐乱草,宿鸟择深枝。
唐?杜甫《薄暮》写自然界中喜阴暗幽深的生物,可用于比喻人的性格和处境。
●江碧鸟逾白,山青花欲然。
唐?杜甫《绝句二首》逾:愈、更。然:燃,这里指红似火烧。
●自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。
唐?杜甫《江村》堂上:又作“堂前”、“梁上”都是一个意思。描写燕鸥的闲情野趣,表现出恬静幽雅的江村景象,衬托出诗人的淡泊宁静的心境。
●春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。
唐?李贺《南园》初生:开始上涨。描绘作者家乡的动人春色。
●雄鸡一声天下白。
唐?李贺《致酒行》白:发亮。“雄鸡一声”每被后人当作新时代催生者的声音。
●晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
唐?刘禹锡《秋词》排云:展翅冲云的姿态。碧霄:碧蓝的高空。活画出生机勃发、意趣盎然的秋景,表现了激越向上的积极感情,一反昔人的悲秋的调子。
●水禽嬉戏,引吭伸翮;纷惊鸣而决起,舍彩翠于砂砾。
唐?刘禹锡《楚望赋》翮(hé):羽的根部,这里指鸟的翅膀。决起:突起。彩:彩色的织物,这里形容羽毛的美丽。
●绝顶人来少,高松鹤不群。
唐?贾岛《宿山寺》山顶历来是游人稀少的地方,高山的松柏也从来不遇群鹤。写出山寺的幽雅清静,表现了诗人的清高、慎独的品格。
●几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
唐?白居易《钱塘湖春行》暖树:向阳的树木。啄春泥:衔泥垒窝。新春刚到,乍暖还寒,所以莺仅“几处”,燕飞“谁家”;是早莺,故争栖向阳的暖树;是新燕,故为筑巢而啄新泥。渲染出西湖一派欣欣向荣的早春景色。
●风翻白浪花千片,雁点青天字一行。
唐?白居易《江楼晚眺,景物鲜奇吟玩成篇,寄水部张籍员外》字一行:指雁在高空中一字排开。这是诗人寄给张籍的景物诗。张赞叹白诗把景写活了:“乍惊物色从诗出。”
●尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣。
唐?杜牧《齐安郡后池绝句》红衣:比喻鸳鸯的羽毛。诗人创造了一个鸳鸯对浴红衣的毫无拘束、自由自在的脱俗境界。
●鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。
唐?杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》鸟儿在山间自由自在地飞来飞去,人们在溪边过着欢乐和悲苦的生活,苦乐对比鲜明。
●莺啼燕语报新年。
唐?皇甫冉《春思》语意生气盎然,语言概括力强。
●万项湖天碧,一星飞鹭白。
唐?皮日休《秋江晓望》运用多与少、碧与白、静与动、天与水的强烈对比,组成一幅调和的秋江晓望图。
●风暖鸟声碎,日高花影重。
唐?杜荀鹤《春宫怨》碎:间断而细密,形容唧唧喳喳的叫声。重:重叠。从风暖日高,鸟啭花繁,写出明媚的春光,反衬出宫女的幽寂和苦闷。而“声碎”、“影重”,摹状花香,绘影绘声,遣词工巧,境界活泼,至为动人。
●鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
唐?许浑《咸阳城东楼》傍晚鸟下绿草丛,那曾是昔日的秦宫苑;秋天蝉鸣黄叶林,那曾是繁华的汉皇宫。写景抒情,慨叹历史的盛衰,世事的变迁。
●沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。
宋?张先《天仙子》并禽:双栖的鸟。暝:日落。破:被透过。弄:摆弄。写落日后的水边恬静幽雅的景致,并禽、花影,静中有动,颇有韵味。
●树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
宋?欧阳修《醉翁亭记》翳(yì):遮蔽。形容树的茂密。去:离。景美情浓,描绘出林荫、鸟唱、人去、禽欢的自然生态。
●始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
宋?欧阳修《画眉鸟》原来才知道把画眉鸟锁在金笼子里,比不上它在树林里自由啼鸣动听。诗句写出了万物贵自由,难得自然美的道理。
●微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
宋?欧阳修《采桑子》涟漪(lián yí):微细的水波纹。沙禽:水鸟。
●竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
宋?苏轼《惠崇春江晚景》原是首“春江晚景”的题画诗。写桃花只写“三两枝”,写水暖,从“鸭先知”下笔,显示这是优美的早春景象。后一句往往被后人比喻为对新消息或新事物的最先敏感。
●拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
宋?苏轼《卜算子》不肯栖:不栖树枝是鸿雁的习性,这句是双关语。比喻作者高洁自赏不肯与世俗同流,宁愿在贬谪中过着冷寂的生活。
●千林风雨莺求友,万里云天雁断行。
宋?黄庭坚《宜别元明用觞字韵》密林中的莺鸟在风雨中需要朋友帮助,我与兄长分别,象高空中的离群孤雁。诗中的离愁别绪,通过禽鸟的形象流露出来,可谓棋高一着。
●天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻冰响一齐飞。
宋?秦观《还自广陵》十百为群:成群结队的样子。落晖:西下的夕阳。这是诗人回家途中摄取的一个小景:依偎、嬉戏、自如、骤飞,情态有趣,又跌宕惊心。
●莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱。
宋?秦观《如梦令》黄莺啄花,瓣儿纷纷落下;燕子掠水,绿波泛起皱纹。
●乐意相关禽对语,生香不断树交花。
宋?石延年《金乡张氏园亭》相关:相互鸣叫。此递进写法,鸟尚因花而乐意相关,人当更为鸟语花香而心醉。
●鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
宋?晁冲之《春日》写动物不知时光,只会快活。既有天趣,又有人意。
●风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。
宋?周邦彦《满庭芳》老:作动词用,哺育之意。肥亦为动词,滋养之意。午阴:正午时的树荫。嘉:佳、好。分别融汇了杜牧的“风蒲燕雏老”,杜甫的“红绽雨肥梅”二句,把初夏景物写活。莺老梅肥,绿荫如盖,其境可思。“老”、“肥”、“清圆”等词用得精巧。
●桃花枝上,啼莺言语,不肯放人归。
宋?曾慥《乐府雅词?张机》言语:莺鸣,指与人说话。不说人流连春光,而言莺语留人,情意甚浓,措词妙甚。
●只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。
宋?杨万里《初入淮河四绝句》只余:只剩下,只有。北去南来:指当时淮河两岸宋、金对峙。借水鸟的自由自在地飞翔,影射宋王朝之屈膝于金人,丧权辱国,不得自由,表达自己的爱国情怀,“只余”两字有弦外之音,暗示其悲愤。
●笋借一风争作竹,燕分数子别成窠。
宋?杨万里《春尽感兴》争作竹:竞相生长成修竹。别成窠:分别作巢,把雏燕作不同安置。前句可比作人才茁壮成长,后句则比喻培养人才、爱惜人才。
●绿树听鹈鴂,更那堪、鹧鸪声住,杜鹃声切。啼到春归无寻处,苦恨芳菲都歇。
宋?辛弃疾《贺新郎?别茂嘉十二弟》鹈鴂(tí jué):鸟名。一说为杜鹃。一说为鴂(jué),即伯劳,该鸟的啼声令人讨厌。鹧鸪:鸟名,啼叫声象是“行不得也哥哥”。杜鹃:鸟名,啼声似“不如归去”,故又称“子规”。写三种鸟儿的凄切的啼声,它们叫得春归花尽,使人听了发愁,渲染了一派离别气氛。
●啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。
宋?辛弃疾《贺新郎?别茂嘉十二弟》如许恨:指人间离别的恨事枣荆轲刺秦王前燕太子丹在易水饯别、汉将李陵为苏武南归饯别等事。茂嘉十二弟:作者的族弟,被贬至广西桂林。啼鸟如果还知道人间这么多的恨事,料想它们啼叫时流下的不是泪水而是血。作者以此寄寓别弟时沉郁悲凉的感情。
●乱鸦毕竟无才思,时把琼瑶蹴下来。
宋?辛弃疾《鹧鸪天》琼瑶:形容梅枝上的雪。蹴(cù):踩。后人常用此词比喻无能缺识之徒糟蹋人才。
●啼鸟有时能劝客,小桃无赖已撩人。
宋?辛弃疾《浣溪沙》无赖:玩皮。撩人:逗人。写生物与人通话,实际是写人的心境。
●爱贴地争飞,竞夸轻俊。红楼归晚,看足柳昏花暝。
宋?史达祖《双双燕?咏燕》红楼:燕巢高筑之处。看足:赏够。柳昏花暝:指黄昏天黑前的杨柳花草。用拟人法咏燕,细腻,甚为传神。争飞夸俊,看足游罢,极富人情味。词句暗喻远方的夫婿在外忘却家眷。
●子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。
宋?王令《送春》子规:杜鹃鸟。啼血:啼叫。东风:春风。描写暮春景色,表达了诗人于困境之中对追回美好事物仍存坚定的信念。
●掷柳迁乔太有情,交交时作弄机声。洛阳三月花如锦,多少功夫织得成?
宋?刘克庄《莺梭》掷(zhì)柳迁乔:在柳树之间飞来飞去。掷,撒下;迁乔,飞迁。交交:黄莺的叫声。弄机声:开动织布机的声音。吟颂黄莺的活泼和勤劳,把黄莺穿梭和阳春三月构成一幅重彩花鸟画。
●轻鸥欲下寒塘浴,双双飞破春烟绿。
宋?赵令畤《菩萨蛮》轻:矫健。春烟绿:春雾迷蒙的碧空。描写一双轻鸥展翅飞翔的起落的姿式。动态逼真,色彩鲜明。
●鹤立花边玉,莺啼树杪弦。
元?张养浩《双调?庆东原》玉:比喻象玉石般的雅俏。弦:比喻象弦乐一样的悦耳。
●春草细还生,春雏养渐成。茸茸毛色起,应解自呼名。
元?揭傒斯《画鸭》雏:幼禽。渐成:渐渐成长。解;懂。自呼名:指小鸭发出的“呷、呷”的叫声。寥寥数笔,便把小鸭的可爱形象刻画得十分传神。
●莫怪春来便归去,江南虽好是他乡。
明?王恭《春雁》写雁春来北归,感慨自己漂泊生涯。两句可用于游子思乡的咏叹。
●笑藩篱,翩翩斥鷃,焉敢论高低!
明?薛论道《黄莺儿?大鹏》藩篱:篱笆。鷃:小鸟。耻笑那在篱笆里飞来飞去的小鸟,怎敢同我大鹏比高低呢!
●鹰鹯巢林,鸟雀为之不栖;松柏在冈,蒿艾为之不植。
明?宋体濂《演连珠》鹯(zhān):象鹰的一种猛禽。蒿艾:两种草本植物。比喻在强大的事物下,弱小者很难生存。
●鸳鸯自是多情甚,雨雨风风一处栖。
清?季淑兰《消夏词》写鸳鸯的多情与衷情,实是在寄托人间之情。
●两岸画眉声不断,催送蒲帆风急。
清?陈澧《百字令》写夏日风雨将至情景,气氛紧迫而从容。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。