A. 形容仔细 的成语
关于仔细的成语及解释如下：
沉思熟虑：深入思索，仔细考虑。
称量而出：称量：用秤称，用斗量。用秤、斗仔细测定后才拿出来。比喻说话、写文章经过斟酌，恰如其分。
从长计议：用较长的时间慎重考虑、仔细商量。
谛分审布：仔细察看分布状况。
肤皮潦草：形容不扎实，不仔细。
浮皮潦草：形容不扎实，不仔细。
顾前不顾后：只顾及前面而忘了后面。形容做事或考虑事不仔细周到。
顾头不顾腚：形容做事或考虑事不仔细周到。
顾头不顾脚：比喻只顾眼前，不顾今后，缺乏通盘打算。形容做事或考虑事不仔细周到。
顾头不顾尾：形容做事或考虑事不仔细周到。
刮垢磨光：刮去污垢，磨出光亮。比喻使事物重显光辉。也比喻仔细琢磨，精益求精。
刮垢磨痕：涤除污垢，磨除伤痕。比喻仔细琢磨，精益求精。
诲盗诲*：原意是财物不仔细保管，招致别人来偷盗；女子打扮得十分妖艳，也是引诱别人来调戏。现指引诱人做奸****的事。
诲*诲盗：原意是财物不仔细保管，招致别人来偷盗；女子打扮得十分妖艳，也是引诱别人来调戏。现指引诱人做奸****的事。
急躁冒进：想赶快达到目的，不经仔细考虑或准备就急于行动。
精细入微：考虑问题十分仔细，注意到很小的细节。
静观默察：不动声色，仔细观察。
句比字栉：逐字逐句仔细推敲。同“句栉字比”。
冷眼静看：形容从旁冷静而仔细地观察。
敛发谨饬：敛：收集；发：散发；谨饬：认真仔细。指对粮食、物资的收集与发放认真仔细。
马马虎虎：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。
目营心匠：仔细观察测量，巧妙构思设计。
耐人玩味：耐：禁得起；玩味：鉴赏体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。
耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。
倾耳而听：倾：歪，侧着。侧着耳朵仔细听。
倾耳拭目：倾耳：侧着耳朵；拭目：擦眼睛。认真听，仔细看。表示急切想看到所期待的事物。
审曲面势：指工匠做器物，要仔细察看曲直，根据不同情况处理材料。也指察看地势。
审思明辨：仔细地思考，明确地分辨。
拭目倾耳：形容仔细看、听。
熟读精思：精：专一，深入。形容反复地阅读，仔细地思考。
熟读玩味：玩味：细细地体会其中的意味。形容反复仔细地阅读。
剔抽秃刷：形容着急时眼睛迅速转动，或仔细打量别人的样子。亦作“剔抽秃揣”。
剔抽秃揣：形容着急时眼睛迅速转动，或仔细打量别人的样子。同“剔抽秃刷”。
挑挑拣拣：挑：挑选；拣：分拣。指从中仔细挑选。
挑挑剔剔：仔细而慎重地或显然存心挑剔地挑选。
通计熟筹：全面考虑，仔细筹划。
问长问短：问：询问。仔细地问，表示关心。
析毫剖厘：分解剖析极为细小的事物。形容分析仔细而透彻。
析毫剖釐：析、剖：分解。分割剖析毫毛芒刺。形容分析研究极其仔细透彻。
析微察异：指仔细观察、辨别。
仰观俯察：仰：抬起头；俯：低下头，弯下腰。指多方或仔细观察。
一字不落：落：丢下。指整篇文章都仔细逐字逐句地阅读或背诵。
疑似之迹，不可不察：疑似：既象又不象。不分明而想像的迹象，不能不仔细考察。指不被事物相似的表面现象所迷惑。
斟酌损益：斟酌：考虑；损：减少；益：增加。仔细考虑，斟情酌理，掌握分寸。
秩序井然：井然：形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。
B. 比喻“非常细致、认真”的是什么成语
1 一丝不苟[ yī sī bù gǒu ] 苟：苟且，马虎。 指做事认真细致，一点儿不马虎。出自清内·吴敬梓《儒林外史》：容“上司访知；见世叔一丝不苟；升迁就在指日。”
2 一毫不苟[ yī háo bù gǒu ] 指十分认真，一丝不苟。出自清·冒襄《影梅庵忆语》:“断断是再来人，一毫不苟， *** ，诚然而来，诚然而往。”
3 精益求精[ jīng yì qiú jīng ] 精：完美，好；益：更加。好了还求更好。出自《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋；如琢如磨’；其斯之谓与？”
4 精雕细琢[ jīng diāo xì zhuó ] 比喻做事情精益求精。
5 字斟句酌[ zì zhēn jù zhuó ] 斟、酌：反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。出自清·纪昀《阅微草堂笔记》：“《论语》、《孟子》；宋儒积一生精力；字斟句酌；亦断非汉儒所及。”
C. 形容细心的成语
专心致志
全神贯注
细致入微
察言观色
见微知著
明见万里
一丝不苟
一心一意
D. 形容做事认真的成语
认认真真 兢兢业业 ,一丝不苟,专心致志,勤勤恳恳,呕心沥血 孜孜不倦 夜以继日 继晷焚膏版 悬梁刺骨权 引锥刺股 枕典席文 废寝忘食 聚精会神 手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 凿壁借光 韦编三绝 目不窥园 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 风夜匪懈 风兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊茧照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 凿壁
E. 形容读书认真仔细用心的成语
读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领内会 。
读书破万卷 破：容突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博 。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书*** 指在文化上能承先启后的读书人。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
F. 形容做事非常认真的成语
专心致志、精雕细刻、郑重其事、坚持不懈、夜以继日、下马看花、一心一意、勤学苦练、悬梁刺股、凿壁偷光、学而不厌、目不转睛、善始善终、刻画入微、熟读深思、全始全终、废寝忘食、事必躬亲、刺股读书、聚精会神、读书三到、精耕细作等
一、专心致志
解释：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
出自：《孟子·告子上》：“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”
译文：如今下棋是一门小技术，如果不专心致志，那么也是学不会的。
二、郑重其事
解释：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
出自：清·曹雪芹《红楼梦》第四回：“所以郑重其事，必得三日后方进门。”
三、勤学苦练
解释：认真学习，刻苦训练。
出自：秦牧《秘诀》：“他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。”
四、凿壁偷光
解释：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
出自：汉代刘歆著《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
译文：匡衡字稚圭，学习非常勤快但是家里没有腊烛，邻居有腊烛却没有办法借给他。所以他就在墙上钻了一个洞让邻居的光照进来，用这光映在书上阅读。
五、熟读深思
解释：反复地阅读，认真地思考。
出自：宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
译文：看过的书不厌其烦的翻多次，反复的阅读之外还自已认真的思考。
G. 形容做事认真的成语有哪些
见贤思齐、取长补短、择善而从、不遗寸长、博***众长。
一、见贤思齐
白话释义：见到德才兼备的人就想赶上他，形容做事积极认真
朝代：春秋
作者：多人所作
出处：《论语·里仁》：“见贤思齐焉；见不贤而内自省也。”
翻译：看见有德行或才干的人就要想着向他学习；看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正
二、取长补短
白话释义：吸取别人的长处，弥补自己的短处，形容做事积极认真
朝代：秦国
作者：吕不韦
出处：《吕氏春秋·用众》：“物固莫不有长；莫不有短；人亦然。故善学者***人之长以补其短。”
翻译：事物本来就没有不有长；都有缺点；人也是如此。所以善于学习的人借别人的长处来弥补自己的短处。
三、择善而从
白话释义：指***纳正确的意见或选择好的方法加以实行，形容做事积极认真
朝代：春秋
作者：多人所作
出处：《论语·述而》：“三人行；必有我师焉；择其善者而从之。”
翻译：三个人一起走路；其中必定有可以为我所学习的人；我选取那些优良的方面学习它
四、不遗寸长
白话释义：寸长：微小的长处。不遗漏一点点长处。形容善于发现别人的优点并给予称赞，，形容做事积极认真
朝代：元
作者：丞相脱脱和阿鲁图
出处：《宋史·娄机传》:“称奖人才，不遗寸长。”
翻译：为鼓励人才，不给寸长
五、博***众长
白话释义：广泛地***纳各家的长处，形容做事积极认真
朝代：北齐人
作者：魏收
出处：《魏书·刘芳传》:“考括坟籍;博***群议。”
翻译：考校典籍，广泛听取群臣的意见
H. 描写认真的成语
尽心竭力、一丝不苟、郑重其事、精雕细刻、一本正经
一、尽心竭力
白话释义：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力认真。
朝代：19***
作者：梁沈约
引证：《宋书·宗越传》：“诛戮群公及何迈等；莫不尽心竭力”
翻译：诛杀群臣和何迈，用尽心思，使出全力
二、一丝不苟
白话释义：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。苟：苟且，马虎。
朝代：清
作者：吴敬梓
出处：·《儒林外史》：“见世叔一丝不苟；升迁就在指日。”
翻译：看见世叔做事十分认真、细致，一点儿也不马虎；升迁就在指日
三、郑重其事
白话释义：形容对待事情非常严肃认真。
朝代：清
作者：·曹雪芹
出处：《红楼梦》：“所以郑重其事；必得三日后方进门。”
翻译：所以事情非常严肃认真对待；必需要三天后才可以进门
四、精雕细刻
白话释义：比喻做事认真细致
朝代：1982年
作者：《中国青年报》
引证：《共青团员；要做八十年代的带头人》：“要以平等交心的态度；点点滴滴、精雕细刻；因势利导地对他们进行思想教育工作。”
五、一本正经
白话释义：形容庄重，规矩，非常认真
朝代：明
作者：李自成
出处：《李自成》第一卷第二十六章：“我原是故意闹别扭；也知道自己要挨打；可是一板正经地对先生说：‘我这个破题做的很恰切；没有做错。’”
I. 形容很“仔细”的成语有哪些
一丝不苟[ yī sī bù gǒu ]苟：苟且，马虎。 指做事认真细致，一点儿不马虎。
造句:调查研究要深入细致，一丝不苟；粗枝大叶，马马虎虎，是不会达到目的的。
聚精会神[ jù jīng huì shén ]会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。
造句:语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
认认真真[ rèn rèn zhēn zhēn ]形容做一件事非常的认真，仔仔细细的，一点也不马虎。
造句:做任何事都不能有始无终、虎头蛇尾的，要认认真真地坚持到底。
专心致志[ zhuān xīn zhì zhì ]致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
造句:如果你专心致志于你手头的工作，你很快就会把他干完。
尽心竭力[ jìn xīn jié lì ] 尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。
造句:正直为人，诚信待人，爱岗敬业，尽心竭力。
用心用意[ yòng xīn yòng yì ] 犹言专心致志。 形容一心一意，聚精会神。
造句:他对你真可谓知无不言,其用心无非是希望得到你绝对的信任,这般用心用意,显然意识到有想象难及的***将发生。
心神专注[ xīn shén zhuān zhù ] 形容精神高度集中。
造句:红莲微微一叹,瞧杜若仍是心神专注地盯视着画布,脸色灰不溜丢的,鼻子尖上沁出一层细密的汗珠,双手如鸡脚爪似的染满了乌七八糟的颜色。
J. 形容“工作认真细心”的成语句子有哪些
1、勤勤恳恳 [ qí qín kěn kěn ]
解释：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
出处：汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”
例句：爸爸勤勤恳恳地工作，年年被厂里评为先进生产者。
2、鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ]
解释：恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。
出处：明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。”
例句：敬爱的周总理为人民鞠躬尽瘁死而后已，我们永远怀念他。
3、任劳任怨 [ rèn láo rèn yuàn ]
解释：做事能够经受劳苦和别人的抱怨。
出处：清·颜光敏《颜氏家藏尺牍》：“惟存一矢公矢慎之心；无愧屋漏；而闱中任劳任怨；种种非笔所能尽。”
例句：王老做事勤勤恳恳，任劳任怨 ，大家称他是人民的老黄牛。
4、持之以恒 [ chí zhī yǐ héng ]
解释：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
出处：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”
例句：锻炼身体必须持之以恒，不然收效甚微。
5、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]
解释：也说废寝忘 餐。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。
出处：南北朝·颜之推《颜氏家训》：“元帝在江、荆间、复所爱习；召置学生；亲为教授；废寝忘食；以夜继朝。”
例句：总理为了国家大事，日理万机，废寝忘食。
四字词语
人迹罕至 人声鼎沸 来势汹汹 荒草萋萋 亦复如是
可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓
妇孺皆知 马革裹尸 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血
潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓
气冲斗牛 惹人注目 杂乱无章 不见天日 博学多识
一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以 义愤填膺
课文理解（将重点地方画上横线，便于巩固）：
1、鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受，表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程，含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话***《狂人日记》，中篇***《阿Q正传》，***集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》，杂文集《坟》《且介亭集》《二心集》等。
2、《爸爸的花儿落了》选自台湾作家林海音的***《城南旧事》，“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，另一方面象征天花的爸爸离开人世。语带双关。***以此为题，含而不露，哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文，一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末，另一条线索就是毕业典礼，围绕毕业典礼这一中心***，作者***用插叙手法，表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索，前者是主线，后者是副线，后者起着烘托、映衬、推动的作用。
3、《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话。作者安徒生，丹麦著名作家，世界著名童话***。他的代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》等。在本文中，作者以自己的切身经历为基础，***用童话这一灵活的艺术形式，塑造了一只“丑小鸭”的形象：一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是，在经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。从文中可以看出，丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。他启示人们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索，按时间顺序展开故事。
4、《***如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。在这首诗中，诗人以劝说的口吻直抒胸臆，阐明了一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要关于忍耐，一切都会过去，未来是幸福、美好的。这首诗以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，诗句清新流畅，有丰富的人情味和哲理意味。
普希金，是俄罗斯伟大的民族诗人、***家，史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。课文《***如……》是他在邻居女儿的纪念册上题下这首诗。
《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，在这首诗中，作者塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态，告诫人们人生只能选择一条路，而且没有回头路可走，因此应独立思考，自主选择。这首诗有着特别的意蕴，它是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。作者弗罗斯特，美国诗人，被认为是“新英格兰的农民诗人”，因他处在传统诗歌和现代诗歌交替的一个时期，也被称为“交替性的诗人”。著名诗集有《山间》《新罕布什尔》等。
5、《伤仲永》选自《临川先生文集》，文章以“伤”为题眼，意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情。方仲永从5岁到20岁之间，他的才能每况愈下，告诉人们：后天的教育和努力学习是天才成长的关键因素。作者王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，世称临川先生。
6、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响而写的组诗。在选文中，诗人以时代的歌手出现，代表祖国英勇的儿女，身着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要以它为榜样，像它一样伟大坚强。这首诗具有直白、豪迈的风格。
7、***《最后一课》是法国作家都德所作。作品写的是法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语的***。文章以一个淘气调皮的男孩小弗朗士作为主人公，并以他的视角来观察、描写韩麦尔先生这一形象，通过无知而稚气的口吻以及心理变化，间接地写出了阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的***，表现出他们对祖国的深情。
8、《艰难的国运与雄健的国民》作者是李大钊，他不仅是伟大的马克思主义者，而且是学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。课文围绕着艰难的国运和雄健的国民之间的关系，以长江大河，旅途征人作比，阐述了艰难的国运一定要有雄健的国民这一道理，鼓励国民“拿出雄健的精神，高唱着进行曲调”，迎接崎岖与险阻。这篇文章通篇使用比喻增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性，使作品的意蕴、文字的含义同时丰富了起来。
9、《土地的誓言》作者端木蕻良（原名曹汉文），辽宁昌图人，现代作家。这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。从文章来看，标题的要点应在于“誓言”。这“誓言”是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激烈地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或我的坟前。”因此，本文是“面对土地发出的誓言”。
10、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。全诗以“木兰是女郎”来构思她的***故事。以时间为序，***用比兴的手法，叙述了木兰女扮男装，代父从军，奔赴沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事，塑造了一个巾帼英雄的形象。这首诗与《孔雀东南飞》一起，被誉为乐府民歌的“双璧”。
11、《邓稼先》是一篇回忆性散文，作者是美籍华人、物理学家、诺贝尔物理学奖得主杨振宁。作者***用“横式结构法”，巧立主题式的小标题，运用“板块”并列结构将看似形式散的内容组合在一起，表现一个主题：中华民族几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界之林。邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术***，为我国成功研制、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。被誉为“‘两弹’元勋”，是“两弹一星功勋奖章”获得者。“两弹一星”指、氢弹和人造卫星。
12、《闻一多先生的说和做》以“说和做”总领全文，前半部分重点写闻一多先生是“卓越的学者”，后半部分重点与闻一多是“大勇的革命志士”，文章***用夹叙夹议的方法记叙了离一多先生说和做的事迹，表现了闻一多先生说做统一、表里如一的高尚人格。本文的作者臧克家，著名诗人，以一篇《老马》成名，第一本诗集《烙印》，并因《老马》的流传被誉为“农民诗人。”
13、《音乐巨人贝多芬》按照访问的顺序，以贝多芬对厄运的态度为中心，从外表逐步深入到贝多芬的内心世界，成功地表现了贝多芬的独特气质和坚强个性。本文的独特之处就在于：把贝多芬这要一个伟人还原为现实生活中活生生的人，着重表现他内心的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。贝多芬，德国作曲家，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。本文的作者何为。
14、《福楼拜家的星期天》以时间为序，通过人物的肖像、语言、动作、心理的描写，着重刻画四位名作家的形象，表现了他们各自的思想和性格特征。作者莫泊桑，法国作家，被称为短篇***巨匠。代表作有《项链》《羊脂球》等。
15、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，由北宋政治家、史学家司马光主持编纂。《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。点明学习对健全人格的作用。
1. 鞭字开头的成语
目下十行形容看书速度极快。
目不邪视眼睛不向旁边看。形容为人正派。
目不交睫上下眼毛没有交合，即没有合眼。多形容心情不安而长夜不眠。
目不见睫眼睛看不见自己的睫毛。比喻人无自知之明。
语出《韩非子？喻老》：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。” 目不忍见见“目不忍视”。
目不忍视眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
目不忍睹眼睛不忍看视。形容景象悲惨。
目不苟视眼睛不随便乱看。形容为人正派。
目不知书见“目不识书”。 目不斜视见“目不邪视”。
目不给赏眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
目不暇给美好新奇的事物太多，眼睛来不及看。 目不窥园《汉书？董仲舒传》：“？仲舒？少治《春秋》，孝景时为博士。
下帷讲诵，***传以久次相授业，或莫见其面。盖三年不窥园，其精如此。”
后遂以“目不窥园”形容专心致志的苦学精神。 目不转睛眼珠一转不转。
形容注意力集中，看得出神。 目不识丁连丁字都不识。
形容人不识字或没有学问。语出《旧唐书？张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”
目不识书谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 目中无人①眼里没有别人。
形容狂妄自大，看不起人。②馀子，其馀的人。
目牛无全《庄子？养生主》：“始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。”后因以“目牛无全”比喻技艺纯熟或谋划高明。
目目相觑同“面面相觑”。 目光如豆眼光像豆子那样小。
比喻眼光窄小，见识短浅。 目光如炬眼光亮得像火炬。
形容发怒时的神色。亦形容眼光明亮有神。
后亦比喻见识高明。 目光如鼠①犹鼠目寸光。
形容目光短浅。②目光像老鼠般地四处窥测，形容行为不正。
目交心通以眼色传情，心中相互沟通。 目见耳闻亲眼看见，亲耳听到。
目别汇分犹言分门别类。 目知眼见亲眼所见。
形容熟悉了解。 目使颐令用眼色和下颔示意以役使别人。
形容态度骄横。 目兔顾犬看见兔子而呼猎犬。
比喻及时补救。语出《战国策？楚策四》：“见兔而顾犬，未为晚也。”
目注心凝犹言全神贯注。 目注心营谓竭尽心力以赴。
目治手营亲眼观察，亲手试验。 目怔口呆同“目瞪口呆”。
目定口呆同“目瞪口呆”。 目空一切见“目空一世”。
目空一世什么都不放在眼里。形容骄傲自大。
目空馀子见“目中无人”。 目挑心招旧时形容女子诱惑人的情态。
目挑心悦眉眼传情，两心相悦。 目挑眉语以眉目挑逗传情。
目指气使用眼神和气色示意以支使别人。形容态度骄横。
目迷五色《老子》：“五色令人目盲。”谓五色纷呈，使人眼花缭乱。
后以“目迷五色”比喻事物错综复杂，分辨不清。 目染耳濡见“目？耳染”。
目？心骇因惊恐而楞住的样子。 目眩神摇眼花缭乱，心神摇荡。
多形容所见情景令人惊异。 目眩头昏犹头昏眼花。
目眩头晕见“目眩头昏”。 目眢心？犹言泪竭神伤。
形容悲痛之甚。 目睁口呆亦作“目瞪口呆”。
目动言肆谓神色不安，语调失常。 目窕心与眉目传情，内心相许。
目达耳通形容感觉灵敏，非常聪明。 目酣神醉形容景色优美令人陶醉。
目量意营以目测量，用心经营。形容精心勘测设计。
目无三尺不把法制放在眼里。形容违法乱纪，胡作非为。
三尺，指法律。古代把法律写在三尺长的竹简上，故称。
古代把法律写在三尺长的竹简上，故称。 目无王法不把国家法律放在眼里。
形容胡作非为，无法无天。 目无全牛《庄子？养生主》：“始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。”
后因以“目无全牛”形容技艺达到极纯熟的境界。亦形容办事精明熟练。
目无法纪见“目无王法”。 目无尊长不把尊长放在眼里。
形容狂妄无礼。 目无馀子见“目中无人”。
目睫之论比喻肤浅的见解。 目乱睛迷见“目乱精迷”。
目乱精迷眼花缭乱，神情迷惑。形容所见情景复杂纷繁或怪异多变，令人惊异。
目语额瞬眉毛眼睛能作态示意。形容处事精明狡猾。
目濡耳染因耳目经常接触而受到影响。 目击耳闻见“目见耳闻”。
目击道存眼光一接触便知“道”之所在。形容悟性好。
目瞪口呆瞪着眼睛说不出话来。形容因吃惊或受气而发楞。
目瞪口歪形容气极时的神情。 目瞪口张同“目瞪口呆”。
目瞪口结同“目瞪口呆”。 目瞪口僵同“目瞪口呆”。
目瞪心骇见“目？心骇”。 目瞪舌挢同“目瞪口呆”。
2. 鞭字开头成语大全鞭驽策蹇 鞭长不及马腹 鞭长驾远 鞭笞天下 鞭辟近里
鞭长莫及 鞭打快牛 鞭擗进擗进里 鞭擗向里 鞭长不及
鞭辟着里 鞭不及腹 鞭丝帽影 鞭约近里 鞭辟向里
鞭辟入里
：
鞭辟入里：biān pì rù lǐ
[成语解释]鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。
[典故出处]盛宣怀《上张香帅书》：“侄忝承付托，责无旁贷，必当鞭辟入里，成一完全商办大厂，为天下创。”
[ 近义词 ]鞭辟近里
[ 反义词 ]无的放矢
[成语举例]鲁迅对中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民文化，进行了气魄雄伟、鞭辟入里的总结性的批判。
[常用程度]生僻
[感 *** 彩]褒义词
[语法用法]作谓语、补语；形容分析透彻
[成语结构]补充式
[产生年代]近代
[英文翻译]trenchant <perating; incisive>
3. 鞭字起头的成语成语是挨打受饿的意思以“鞭”字开头的成语及解释如下：鞭约近里犹言鞭辟近里。
鞭丝帽影马鞭和帽子。借指出游。
鞭擗向里意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。
同“鞭辟近里”。鞭擗进里意指深入剖析，使靠近最里层。
形容探求透彻，深入精微。同“鞭辟近里”。
鞭驽策蹇鞭打跑不快的马、驴。比喻自己能力低，但受到严格督促，勤奋不息。
用作谦词。鞭长莫及及：到。
原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。
鞭长驾远指路途遥远。鞭长不及马腹指鞭子虽然很长，但是不应该打到马肚上。
后以之比喻力所不能及。鞭长不及指力所不能及。
鞭不及腹及：到。原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。
比喻相隔太远，力量达不到。鞭辟着里意指深入剖析，使靠近最里层。
形容探求透彻，深入精微。鞭辟向里意指深入剖析，使靠近最里层。
形容探求透彻，深入精微。鞭辟入里鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。
形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。
鞭辟近里鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。
也形容分析透彻，切中要害。“鞭”字在第二位的成语及解释如下：执鞭坠镫亦作“执鞭随镫”。
谓服侍别人乘骑，多表示倾心追随。执鞭随镫比喻因敬仰而愿意追随左右。
执鞭随蹬手里拿着马鞭，跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。
一鞭一条痕比喻做事着着落实或说话切中要害。同“一棒一条痕”一鞭先著后以为争先的典实。
亦泛指先行。投鞭断流把所有的马鞭投到江里，就能截断水流。
比喻人马众多，兵力强大。蒲鞭之罚比喻对下属的过错持宽容的态度。
蒲鞭示辱对有过错的人用蒲做的鞭子抽打，只是为了使他感到羞耻，并不使他皮肉受苦。旧时用于宣扬官吏的所谓宽仁。
击鞭锤镫指驱马疾行。指急行军。
“鞭”字在第四位的成语及解释如下：着人先鞭比喻做事情比别人抢先一步。跃马扬鞭跃：跳。
跳上骏马，举起马鞭。形容扬鞭催马急驰而去的样子。
也比喻热火朝天地进行建设。先我着鞭着：下。
比喻快走一步，占先。马腹逃鞭比喻躲脱惩罚。
快马加鞭跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。
截镫留鞭后用为对离职官吏表示挽留惜别的套语。亦省作“截镫”。
“鞭”字在第八位的成语及解释如下：君子一言，快马一鞭比喻一言为定，决不翻诲。
4. 辟,里,近,鞭.这四个字能组成一句成语吗鞭辟入里：词目鞭辟入里拼音biān pì rù lǐ解释鞭：鞭打。
辟：通透，触及。鞭辟：鞭策，激励。
里：衣服的内层。鞭打触及到了衣服的最里层。
形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。
也说鞭辟近里。成语典故编辑出处盛宣怀《上张香帅书》：“侄忝承付托，责无旁贷，必当鞭辟入里，成一完全商办大厂，为天下创。”
《二程全书·遗书十一》：“学只要鞭辟近里，著己而已。”词语辨析编辑同义词入木三分、切中要害、力透纸背反义词不求甚解，不着边际、略见一斑、莫衷一是英语：trenchant用法 连动式；作谓语、补语；形容分析透彻。
5. 首字为引的四字成语是什么带引的成语详细引入迷途：带进虚***之中 详细? 引入歧途：歧途：岔路。
带到错误的道路上 详细? 引蛇出洞：比喻引诱坏人进行活动，使之暴露 详细? 引喻失义：引喻：引用类似的例证来说明事理。义：公正合宜的道理。
指说话不恰当，不合道理。 详细? 株连蔓引：指广泛株连。
详细? 招蜂引蝶：招致蜜蜂；吸引蝴蝶。比喻吸引别人的注意。
详细? 引以为荣：以此事为光荣 详细? 引线穿针：使线的一头通过针眼。比喻从中联系、拉拢。
详细? 引水入墙：比喻自招灾祸。 详细? 引类呼朋：引：招来；类：同类；呼：叫。
指招引志趣相同的人。 详细? 引狗入寨：犹言引狼入室。
详细? 引风吹火：比喻从中煽动，挑起事端。 详细? 引人入胜：胜：引人进入佳境。
优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
详细? 引颈受戮：引：伸长；拉长；戮：杀。伸长脖子；等待被杀。
指不作任何抵抗；甘愿等死。 详细? 引吭高歌：引：拉；伸；吭：喉咙；嗓子。
放开噪子；大声歌唱。 详细? 引咎自责：咎：错误。
主动承担错误；并责备自己。 详细? 引虎自卫：引：招引。
引来老虎，保卫自己。比喻企图依仗恶人，结果反受其害。
详细? 引以为戒：引来作为教训；警戒自己。常指用自己或别人过去的失败和错误来警戒自己；避免重犯。
详细? 引人注目：引起别人的注意。形容人或事物很具特色。
能引起人们的注意。 详细? 引狼入室：引：招引；把狼引到室内。
比喻自己把坏人或敌人招引进来。 详细? 引玉之砖：自己表示谦虚的话。
比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。 详细? 引鬼上门：比喻招来坏人。
详细? 引而不发：引：拉引；发：射箭。拉长了弓弦；但不把箭射出去。
比喻作好一切准备；等待时机；也可比喻善于启发引导。 详细? 引火烧身：比喻自招灾祸；自讨苦吃或自取灭亡。
也可比喻主动暴露自己的错误；争取大家的批评；帮助。 详细? 引绳排根：指勾结起来排斥异己。
详细? 引经据典：引；援解；引用；经：经书；据：依据；典：典籍。引用经典著作作为立论的依据。
详细? 抛砖引玉：抛出砖头；引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章；引出别人高明的、或熟的意见或作品。
常用作谦。 详细? 旁征博引：旁：广泛；征：征求；博：广博；引：引证。
广泛地引用材料作为依据、例证。 详细? 呼朋引类：朋：朋友；引：带领；呼：呼唤；类：同类。
指叫唤；招引同类的人。多形容坏人互相勾结。
详细? 穿针引线：原指在男女之间进行的撮合；现常用来比喻从中联系、牵合、拉拢；使双方接通关系。 详细? 藏贼引盗：藏：隐藏；引：勾引。
包庇小偷，勾引强盗。形容与坏人狼狈为奸 详细? 蔓引株连：蔓：蔓生植物的根茎。
顺着蔓寻根。比喻一网打尽 详细? 没家亲引不出外鬼来：指如果没有自己人从中捣鬼就不会引来外人捣乱 详细? 引船就岸：移动船身靠岸。
比喻自己顺势主动解决问题 详细? 引颈而望：伸长脖子远望。形容殷切盼望 详细? 引领企踵：引领：伸长脖子；踵：脚后跟。
伸长勃子，踮起脚跟。形容盼望十分殷切 详细? 引人瞩目：瞩目：注视。
吸引人们注意 详细? 引重致远：引：牵挽；致：达到。指负载沉重而可以到达远方。
比喻抱负远大，能闯出新的天地，做出宏伟的业绩 详细? 引首以望：抬头远望。形容殷切盼望。
详细? 引吭高唱：吭：嗓子，喉咙。喉咙高声歌唱。
详细? 引吭悲歌：引：拉，伸。吭：喉咙，嗓子。
放开嗓子大声歌唱。 详细? 引过自责：主动承担错误的责任并作自我批评。
详细? 瓜连蔓引：比喻人事上辗转牵连。 详细? 讬物引类：谓援引类似的事物寄托己意。
详细? 引针拾芥：比喻事物互相感应。语本汉王充《论衡·乱龙》：“顿牟掇芥，磁石引针，皆以其真是，不***他类。”
顿牟，琥。 详细? 引以为憾：以此事为遗憾 详细? 引以为耻：以此事为自己的羞耻 详细? 引新吐故：犹言吐故纳新。
古代道家的养生之术，即吐纳术。 详细? 引绳切墨：木工拉墨线裁直。
用以比喻刚直不阿。 详细? 引伸触类：亦作“引申触类”。
谓从某一事物的原则，延展推广到同类的事物。语本《易·系辞上》。
初一语文下学期期中试卷
（答题时间：120分钟）初一期中考试 语文试题
时间120分钟；满分120分
本试题共三道大题，其中1-6小题为“语言积累及运用”；第7-9小题为“文言文阅读与探究”；第10-19小题为“现代文阅读与探究”；第20小题为“写作”。所有题目均在试卷上作答。
一. 语言积累及运用本题满分20分
（一）汉字书写和解释词语本题满分4分
1. 将下列两个词语写在相应的田字格中。（要求：书写正确、规范、美观）
2. 请解释下列句中加点的词语。
①别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。
杂乱无章：______________________。
②他时而***满怀，时而义愤填膺。
义愤填膺：______________________。
（二）诗文默写本题满分10分
3.请默写唐朝诗人杜甫的《江南逢李龟年》一诗。
____________________________________________
____________________________________________
4．选做题：（请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅前6道小题。）根据原文填空：
①脱我战时袍，______________________。（《木兰诗》）
②______________________，相信吧，快乐的日子将会来临。（《***如生活欺骗了你》）
③《木兰诗》中概述战斗悲壮激烈的诗句是：______________________。
④______________________，弹琴复长啸。（《竹里馆》）
⑤故园东望路漫漫，______________________。（《逢入京使》）
⑥《春夜洛城闻笛》中，表明李白思念自己的家乡和亲人的诗句是：
“______________________，______________________。”
⑦______________________，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）
⑧《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是：
“______________________，______________________。”
（三）语言运用本题满分6分
5. 请用一句话（不超过15字）概括下列文段的内容。
北京成年人的肥胖率居全国第一，而儿童中的胖墩也不少。首都儿科研究所昨天公布的一项最新调查资料的初步分析显示，目前北京市6到18岁的儿童中，平均肥胖率为10.9％，城区中小学生分别为13.3％和14.2％。肥胖不仅正在成为北京儿童最主要的流行病，也使北京地区儿童心血管病危险因素流行程度比国内其它地区更严重。
有关资料显示，现在北京儿童肥胖率比全国大城市的水平约高出一倍。
6. 几个不同身份的人围绕着“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。
小孩说：
病人说：
二. 阅读与探究本题满分50分
（一）阅读《伤仲永》，完成第7－9小题。本题满分17分
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
王子曰：“仲永之通悟受之天也。其受之天也，贤于材人远矣；卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人；又不受之人，得为众人而已邪？”。
1. 请解释下列加点的词语。
①仲永生五年，未尝识书具。（ ） ②其文理皆有可观者。( )
③父利其然也。（ ） ④日扳仲永环谒于邑人。（ ）
⑤不能称前时之闻。（ ） ⑥世隶耕（ ）
2. 请翻译下列句子。
①即书诗四句，并自为其名。
②邑人奇之，稍稍宾客其父。
③泯然众人矣。
④受之天也，贤于材人远矣。
3. 简答
方仲永少时聪颖，后“泯然众人矣”，其原因是_____________________________________（请用原文回答，2分）；《孙权劝学》中说“士别三日，即更刮目相待”的是谁？_________（1分），说出这人成功的两条原因（各1分）：
①
②
请翻译这个句子（2分）
士别三日，即更刮目相待。______________________。
（二）阅读《闻一多先生的说和做》，完成10－15小题本题满分19分
“人家说了再做，我是做了再说。”
“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽，消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族，开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年苦历，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。
“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的***，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”
他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物两张，代表我最近的工作之一，请传观。”
这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治***！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来!你们站出来！
他“说“了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”！
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人，他，是行的高标。
10. 根据注音写出相应的字或给加点的字注音（4分）
hè jiǒng
①（ ）然而出 ②（ ）乎不同 ③校补（ ） ④澎湃（ ）
11. 读了这段文字，作为学者闻一多给你留下了怎样的印象？
12. 你认为“我对他是有着深刻印象的”中“深刻印象”是指什么？（3分）
13. “做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。”
这两个自然段在结构上起什么作用？（2分）
14. 文中划线的句子运用了排比的修辞手法，说说它的表达效果。（3分）
15. “他，是口的巨人，他，是行的高标。”结合选文简要谈谈此句的含义。（4分）
（三）阅读《幸福大道145号》，完成16－19小题。本题满分14分
幸福大道145号
（1）科比10岁生日的那个晚上，母亲沙茜尔把他叫到跟前说：“恭喜你，从今天起你就是堂堂男子汉了!”科比听了母亲的话高兴得手舞足蹈，他无比骄傲地抡起小小的拳头回答：“我是家中的男子汉，从明天起我就要好好照顾妹妹们!”
（2）沙茜尔禁不住将儿子搂在怀里含泪道：“因为你已经是男子汉了，所以我不得不把一件很重要的事情告诉你。”原来科比的父亲所在的银行突然倒闭，这个六口之家也就失去了唯一的生活来源。为了生存，科比的父亲将远赴得克萨斯州艰苦创业，加上路途遥远，可能要好几年才能回家。听完母亲的话语，科比湛蓝的眼睛里蓄满了泪水。他舍不得父亲离开：父亲博学多才，是他的良师益友；更重要的是，是父亲教他踢球，并把他培养成了同龄人中最棒的足球小明星。尽管舍不得，但在一个星期之后，父亲还是拿着简陋的行装出发了。科比追在车后问父亲在得克萨斯州的地址和邮编，父亲愣了一下，车里的司机探出头来微笑着说：“小伙子，那个地方叫XX镇幸福大道145号。”科比飞快地跑回房间，在一个天蓝的信封上写下：“得克萨斯州XX镇幸福大道145号克里奇爸爸（收）。”他决定晚上就写信给父亲，这样当父亲长途跋涉到达幸福大道145号的时候，他的遥远问候说不定还可以帮父亲洗去旅途的劳顿。
（3）一个月后，科比收到了父亲的回信。信里还夹着5朵兰帽花，科比兴高***烈地把花朵分给母亲和妹妹们，然后在客厅里大声读起父亲的来信：“平坦而干净的得克萨斯州，到处盛开着插在你们母亲帽子上的兰帽花……”父亲的信不长，但无论如何，科比和妹妹凭借丰富的想象力，就可以知道爸爸所在的幸福大道145号一定是一个好地方。
（4）科比和父亲每个星期通一次信，父亲每次的来信都不长，只是简单介绍他的工作进展和得克萨斯的风景，但是科比每次都会写满三大页，把周围的每一件事情告诉父亲，包括最小的妹妹会叫爸爸了；妈妈不小心摔碎了工艺品厂的一只陶瓷杯；或者哪个女生给自己写情书了……通信3个月后，科比向妈妈请示：“我可不可以给爸爸打电话，就听一下他的声音。”妈妈把儿子搂在怀里说：“爸爸的工作很忙，何况我们也要节约每一分钱是不是？”科比懂事地点了点头，从此再也不提打电话的事了。
（5）日子一天天过去，一个女人带着几个孩子的艰辛可想而知。作为家中最大的“男人”，科比时时以行动证明他会替父亲好好照顾这个家。而年幼的妹妹们常常把家里捣的一团糟，妈妈也会忍不住对孩子们发脾气，每到这个时候，科比就把妹妹哄到一起，仔细地把爸爸的信读给她们听，刚开始，这个办法还奏效，但听来听去都是这几句话，妹妹也不感兴趣了。科比就凭着自己对幸福大道145号的丰富描述，也成了孩子们想念父亲以及美丽的得克萨斯的最温暖时刻。
（6）妹妹琳达4岁生日那天早上，她问科比，为什么父亲没有寄来礼物，她一直都想要一张描绘幸福大道的明星片。于是，科比在下午的美术课上自制了一张卡片：一大片美丽奇特的兰帽花中，有一条曲折的大理石小径通往一栋漂亮的别墅，别墅上写着“幸福大道145号”。但一张手绘的画根本满足不了妹妹的好奇心，她甚至评价卡片的花一点都不像兰帽花。
（7）这给了科比不小的打击，他决定按照信封上的地址去找父亲。9月，13岁的科比参加班级活动，到得克萨斯州附近的非默林中学联欢。非默林中学安排的活动十分丰富，但科比却心不在焉。他想，这里离父亲不远了，他很想去看看他，更想看看父亲经常提到的幸福大道究竟是什么样子。第二天中午，科比悄悄去火车站买了到得克萨斯的票，虽然很多人看了科比手中的地址都说那个地方很偏远。下了火车，科比好不容易搭上了一辆去父亲那儿的顺风车，他不禁有些激动。
（8）下车后，科比经过了轰隆的工厂、矮小的小学，终于看见了路旁的兰帽花正在纷纷扬扬地飘落。在一堵高高的墙上，科比看到了他要找的地方——地址和邮编都正确，但这里写着“忏悔大道145号”。科比无法接受这个事实，他蹲在地上伤心地痛哭，不过擦干眼泪后的他不再找爸爸了。
（9）心情沉重的科比一回到家，就发现了父亲的信。两天后，他给父亲回信，细细讲述了几个妹妹的成长趣事以及自己得到的奖状，对于自己的“冒险”却只字不提。信上的地址依旧是“幸福大道145号”。
（10）又过了一年，科比的父亲终于回家了。46岁的他显然消瘦了许多，他依旧背着4年前出门时的包。3个妹妹对这个憔悴贫穷的男人显然很陌生，科比拉着她们朝父亲走去，这个14岁的男孩已经比父亲还要高，当他带领妹妹们说出：“我们欢迎从幸福大道145号归来的客人”时，父亲和母亲都流出了眼泪！
（11）多年后，在州***工作的科比给得克萨斯西北部的得克萨斯州监狱的监狱长写了一封信，请求把“忏悔大道145号”改为“幸福大道145号”。他说，没有任何一座监狱能锁住亲人之间的爱。并且，如果能够因此保持一个父亲在孩子们心中的形象，难道不是一件很好的事情吗？最后，他还说道，幸福大道145号也正是他们一家人最幸福、最温暖的暗语……
（选自《读者》2005第2期）
16. 多年后，为什么科比请求将“忏悔大道145号”改为“幸福大道145号”？（3分）
17. 第（7）段结尾划线句写道：“他不禁有些激动”，其原因是什么？请联系全文回答（3分）
18. 科比10岁生日的时候，他无比骄傲的抡起小小的拳头回答：“我是家中的男子汉，从明天起我就要好好照顾妹妹们！”请试着从五个方面来总结科比是如何实现这一诺言的？（5分）
19. 读了本文，你最突出的感受是什么？（3分）
1.形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。
沮丧：灰心失望
骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。
沉沦：陷入[疾病、厄运之中或罪恶的、困苦的境界]
延绵：指形态上的连贯。
澎湃：指声势、气势等浩大雄伟。
九曲连环：本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况， 也可以形容河流弯曲。
一泻万丈：形容江河奔流直下，流得又快又远
阻抑：阻止和抑制。
回环曲折：指山路、道路或水流曲折、蜿蜒，曲折环绕。也常比喻事情不顺利或形容事情的困难性。
亦复如是：也是这个样子。
可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。
截然不同:：形容两件事物毫无共同之处。
锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。
马革裹尸：指用马皮把尸体裹起来。寓意将士要英勇牺牲在战场方为天职的英雄气概。
沥尽心血：比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。
目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。
诗兴不作：写诗的兴致不起、不发或写诗的兴致减少了。
一反既往：完全与以前相反。
杂乱无章：乱七八糟，没有条理。
一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起或比喻两人意见容易一致。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
① 目字带头的四字成语有那些
目下十行形容看书速度极快。
目不邪视眼睛不向旁边看。形容为人正派。
目不交睫上下眼毛没有交合，即没有合眼。多形容心情不安而长夜不眠。
目不见睫眼睛看不见自己的睫毛。比喻人无自知之明。语出《韩非子?喻老》：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。”
目不忍见见“目不忍视”。
目不忍视眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
目不忍睹眼睛不忍看视。形容景象悲惨。
目不苟视眼睛不随便乱看。形容为人正派。
目不知书见“目不识书”。
目不斜视见“目不邪视”。
目不给赏眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
目不暇给美好新奇的事物太多，眼睛来不及看。
目不窥园《汉书?董仲舒传》：“?仲舒?少治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，***传以久次相授业，或莫见其面。盖三年不窥园，其精如此。”后遂以“目不窥园”形容专心致志的苦学精神。
目不转睛眼珠一转不转。形容注意力集中，看得出神。
目不识丁连丁字都不识。形容人不识字或没有学问。语出《旧唐书?张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”
目不识书谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
目中无人①眼里没有别人。形容狂妄自大，看不起人。②馀子，其馀的人。
目牛无全《庄子?养生主》：“始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。”后因以“目牛无全”比喻技艺纯熟或谋划高明。
目目相觑同“面面相觑”。
目光如豆眼光像豆子那样小。比喻眼光窄小，见识短浅。
目光如炬眼光亮得像火炬。形容发怒时的神色。亦形容眼光明亮有神。后亦比喻见识高明。
目光如鼠①犹鼠目寸光。形容目光短浅。②目光像老鼠般地四处窥测，形容行为不正。
目交心通以眼色传情，心中相互沟通。
目见耳闻亲眼看见，亲耳听到。
目别汇分犹言分门别类。
目知眼见亲眼所见。形容熟悉了解。
目使颐令用眼色和下颔示意以役使别人。形容态度骄横。
目兔顾犬看见兔子而呼猎犬。比喻及时补救。语出《战国策?楚策四》：“见兔而顾犬，未为晚也。”
目注心凝犹言全神贯注。
目注心营谓竭尽心力以赴。
目治手营亲眼观察，亲手试验。
目怔口呆同“目瞪口呆”。
目定口呆同“目瞪口呆”。
目空一切见“目空一世”。
目空一世什么都不放在眼里。形容骄傲自大。
目空馀子见“目中无人”。
目挑心招旧时形容女子诱惑人的情态。
目挑心悦眉眼传情，两心相悦。
目挑眉语以眉目挑逗传情。
目指气使用眼神和气色示意以支使别人。形容态度骄横。
② 什么成语中含有头和目这两个字的有哪些
头昏目晕、
鼠目麞头、
臼头深目、
头昏目眩、
目眩头昏、
目眩头晕、
头眩目昏、
麞头鼠目、
鼠目獐头、
头晕目眩
③ 什么头()目成语
獐头鼠目 [zhāng tóu shǔ mù]
像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡猾。
④ ()头()目 成语是什么
『獐头鼠目』
『拼音』 zhāng tóu shǔ mù
『首拼』 zt ***
『释义』 像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。
『康熙字典』 獐、头、鼠、目。
『出处』 《旧唐书·李揆传》龙章凤姿之士不见用，獐头鼠目之子乃求官。”
『示例』 见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端庄的，～的，衣冠齐楚的，蓝缕破烂的。清·吴敬梓《儒林外史》第三回
⑤ 什么头什么目成语
獐头鼠目 [zhāng tóu shǔ mù]
生词本
基本释义
像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡猾。
贬义
出 处
《旧唐书·李揆传》:“龙章凤姿之士不见用，獐头鼠目之子乃求官。”
近反义词
近义词
蛇头鼠眼
反义词
龙眉凤目 一表人才
⑥ 头什么目什么成语
头晕目眩 [ tóu yūn mù xuàn ]
一、释义
头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。
二、出处
清·曹雪芹《红楼梦》第六回:“满屋里的东西都是耀眼争光，使人头晕目眩。”
释义：
满屋子里的东西都非常耀眼，让人头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。
三、例句
1、我在登黄山时，不经意的往下一看，不觉心惊肉跳，头晕目眩，我不得不小心翼翼的走。
2、高高的跳台上往下望，除了头晕目眩，还是头晕目眩，但我已经没有退路了，只能紧闭双眼，不顾一切地向下跳去。
(6)四字成语头什么目什么意思是什么成语是什么扩展阅读一、近义词：
天旋地转 [ tiān xuán dì zhuàn ]
释义：形容眩晕时的感觉。
出处：唐·元稹《望云雅马歌》：“天旋地转日再中；天子却坐明光宫。”
翻译：经过一阵天旋地转之后太阳又回到了天空正中的位置，皇帝却驾坐在通明光亮的宫殿之中。
二、反义词：
安安静静 [ ān ān jìng jìng ]
释义：指没有声音，没有吵闹和喧哗。
出处：清·吴璿《飞龙全传》第45回：“只见匡胤睡在床上，安安静静。”
翻译：只看到匡胤在床上睡着，没有声音，没有吵闹和喧哗。
⑦ 目什么头什么成语
目什么头什么成语 ：
目眩头晕、
目眩头昏
目眩头晕 [mù xuàn tóu yūn]
生词本
基本释义
眼睛发花，头脑昏晕。同“目眩头昏”。
近反义词
近义词 目眩头昏
⑧ 头()目()成语是什么
『獐头鼠目』
『拼音』
zhāng
tóu
shǔ
mù
『首拼』
zt ***
『释义』
像袋象
獐子
那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。
『康熙字典』
獐、头、鼠、目。
『出处』
《旧唐书·李揆传》龙章凤姿之士不见用，獐头鼠目之子
乃求
官。”
『示例』
见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端庄的，～的，衣冠齐楚的，蓝缕破烂的。清·吴敬梓《
儒林外史
》第三回
⑨ 头什么目什么四字成语
头晕目眩
[ tóu yūn mù xuàn ]?
解释：头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。
出自：清·曹雪芹《红楼梦》第六回：“满屋里的东西都是耀眼争光，使人头晕目眩。”
语法：联合式；作谓语、定语；指头发昏，眼睛昏花
一、积累运用，展示你的语文功底(48分)
要学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将使你终生受益，语文的功底来自积累。集腋成裘，聚沙成塔，我们应时时不忘积累。
(一) 本张试卷设卷面分5分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。
(二)?腹有诗书气自华?，请你根据要求填空。(10分)
1、 ，关山度若飞。
2、马上相逢无纸笔，
3、春潮带雨晚来急，
4、***如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静：相信吧，
。
5、写出关于黄河的著名诗词两句。
，
，
6、请写出与读书有关的诗句一句。
，
(三)语言的大厦是由词语砌成的，丰富的词汇将使你犹鱼得水。(16分)
7、根据拼音写出词语：(4分)
(1)这是荒园，r?n j? hǎn zh? ，所以不相宜，只好来捕鸟。
(2)?鞠躬尽瘁，sǐ ?r h?u yǐ ?正好准确地描述了他的一生。
8、请在下面句子中分别填上一个恰当的词语。(4分)
(1)、老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到 的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。
(2)、大家把姹紫嫣红的菊花盆景汇集到一起，供人 。
9、在下面空格处填上动物名称，组成成语。(4分)
气冲斗 关门打 革裹尸 守株待
10、你能从下面一段话中找出二对反义词吗?请写到下面横线上。(2分)
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
和 和
(四)?汝果欲学诗，工夫在诗外?，读书不能光靠课内，课外特别要多读一些名著。请按要求完成以下各题(4分)
11、(1)?醉打蒋门神?，?大闹飞云浦说的是《水浒》中一位***英雄的故事，这个英雄的故事还有很多，请你写出这个英雄的名字，并用用最简洁的语言写出他的另一个故事： 。
(2)《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名称)：
(五)学语文的目的在于运用，光积累不会运用你只是知识的容器。现在检查一下你的运用能力。(15分)
12、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。(2分)
默默无蚊(某蚊香广告) 随心所浴(某热水器广告)
13、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。(4分)
例：书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
① 。
② 。
14、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：?喂，老头，到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?老大爷看了看小林说：?顺公路走，有一千丈;选小路走，只六百丈。?小林听了不解地说：?你这人怎么讲丈不讲里?老大爷笑着说：?小同学，原来你也知道讲?礼?呀!?(6分)
(1)老大爷的话外之意是什么?
(2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。
15、有的同学为了操近路，学校的草坪被踩出了一条小路，请你拟一条警示标语，提醒同学不要踩踏草坪。(3分)
例：小草正在生长，请不要打扰
你已经顺利闯过了第一关，相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气，继续努力吧!
二、阅读探究，展示你的创造能力(52分)
(一)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。(13分)
16、这段文字写到了哪几个季节?从哪里可以看出来?(3分)
17、从这段文字中找出 ?我?后来被?家里的人?送到?三味书屋?这个?全城中最为严厉的书塾?读书的一个原因。(2分)
18、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。(2分)
19、请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事，写出两件即可，多写加1分。(2分)
例如：拔何首乌
20、本段文字用词精妙，请你找出动词或者形容词用得好的一处，并说说它的妙处。(2分)
21、有人认为百草园中泥墙根一带景色最美，你同意这种看法吗?请说明理由。(2分)
(二)?人家说了再做，我是做了再说。?
?人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。?
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲;钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的'文化药方。1930年到1932年，?望闻问切?也还只是在?望?的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得?一月不梳头?。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，?漂白了的四壁?。
不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先?说?，但他?做?了，作出了卓越的成绩。
?做?了，他自己也没有?说?。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部?校补?赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有?说?。他又向?古典新义?迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了?何妨一下楼?的主人。
做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。(12分)
22、请你指出作为学者的闻一多有何特点?用文中的语句回答。(2分)
23、文中说闻一多先生?作出了卓越的成绩?请你分点列举他的成绩。列举两点即可，多举加1分。(本题2分)
24、选段语言优美，读来很有滋味，请把你认为最美的一句抄在下面，并说明理由。(2分)
25、请指出闻一多先生钻研古代典籍的目的。(用原文语句回答)(2分)
26、解释下列画线词在句中的含义。(2分)
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
27、闻一多先生惜时如金，请你写出一句劝人珍惜光阴的古诗或者名言一句。(2分)
(三)天使心
(1)我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。
(2)在这篇题为?***如我有七十二变?的作文中，孩子写道：?***如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。?
(3)多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝，丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草?她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了。她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。
(4)在灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。(8分)
28、第三段中加点的?美妙的想法?具体指的是 ，?这样不同的方式?指代的是 。(4分)
29、第一段中加画线的?躺?字用的好不好，为什么?(2分)
30、文末说?我读懂了一个小女孩天使般的心?，那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的?写在横线上(2分)
(四)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：?泯然众人矣。?(9分)
31、解释文中画线加粗的词(5分)
父异焉 自是指物作诗立就 邑人奇之
稍稍宾客其父 或以钱币乞之
32、翻译下面句子(2分)
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之
33、请说说?不使学?造成了怎样的后果?(2分)
(五)楚有祠(祭祀)者( )，赐(赏赐)其( )舍人(投靠在贵族家里的人)卮(zhī古代一种盛酒器)酒。舍人相谓曰：?数人饮之不足，一人饮之( )有余。请画地为蛇，先成者饮酒。?
一人蛇先成，引(拿)酒且(将)饮之，乃(却)左手持卮，右手画蛇，曰：?吾能为之足(给它添上脚)!?
未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：?蛇固(本)无足，子安为之足?遂( )饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。 (10分)
34、解释文言句子中加点的词，答案写在括号内。(4分)
35、翻译下列文言句子。(2分)
蛇固无足，子安为之足?
36、你用一个成语为本文拟个标题。(2分)
37、你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。(2分)
你真棒!已经顺利通过两关，胜利的红旗在向你招手，请你再加油!
三、奇思妙想，展示你的文学才华(50分)
38、、以《我从来没有这样________》为题，写一篇不少于500字的记叙文。
提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶?请选择你感受最深的一件事写出来。
要求：(1)题目补充完整。(2)以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。
恭喜你顺利闯过三关!可别让胜利冲昏了头脑。为了确保万无一失，老师请你在交卷之前再仔细检查一下有没有漏做，答错。请记住：老师不喜欢马大哈。
老师的忠告：***若你对本次考试不满意，希望你加倍努力;***若你对本次考试很满意，希望你再接再厉!
七年级语文下册期中试题参考答案
一、
(一)、书写(满分5分)。此题根据卷面书写水平综合评分，楷字、行楷字均可。一等5分：书写规范、整洁、美观，基本功好。二等3-4分：书写规范，卷面整洁，基本功好。三等2分及以下：书写不规范，卷面欠整洁，基本功较差。
(二)1、万里赴戎机 2、凭君传语报平安 3、野渡无人舟自横 4、快乐的日子将会来临。 5示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。大漠孤烟直，长河落日圆。 6、示例：读书百遍，其义自见。
(每句1分，有错字该句不得分)
(三)7、(1)人迹罕至 (2)死而后已 8、(1)崎岖等 (2)观赏等
9、牛、狗、马、兔 10、冰冷和燥热 恬静和飞溅，困倦和亢奋
(四)11、(1)武松、示例：景阳岗打虎 (2)、大闹天宫
12、闻 欲
(五)13、示例：书是良药，能够帮助人们医治愚昧。书是渡船，能够把我们渡到成功的彼岸。 14、(1)批评小林没礼貌 (2)示例：老大爷，请问到白云湖怎么走?离这儿还有多远? 15、示例：踏破青毡可惜，多行几步何妨
二、(一)16、春夏秋三个季节 菜花是春天开的，鸣蝉在夏天，而蟋蟀鸣叫在秋天
17、拔何首乌毁坏了泥墙。
18、运用拟人，形象地写出油蛉和蟋蟀的叫声动听。
19、翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子
20、示例：?肥胖的黄蜂伏在菜花上?一句?肥胖?用得妙，惟妙惟肖写出了黄蜂的形态。
21、不同意，应该是泥墙根一带景色最差。举个例子来说，不必说你比不过班长，也不必说你比不过学习委员，单是小组长你也比不上。这三人中肯定小组长最差。若答同意，能自圆其说也算对。
(二)22、做了再说，做了不说 23、(1)撰写了《唐诗杂论》(2)完成了《楚辞校补》(3)编著了《古典新义》 24、示例：深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，?漂白了的四壁?。 引用?漂白了的四壁?，意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景，与?大开光明之路?的意趣一脉相承。 25、给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方，或答吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，两句都写也对 26、指闻先生的字整齐地排列着 27、示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
(三)28、将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子(2分);她的喜怒哀乐并不和名利连在一起(2分)。 29、?躺?字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象，用得好。答成不好能言之成理也可(只答?用得好或不好?不得分)30、示例：天真、纯洁、无私、乐于奉献
(四)31、感到诧异 完成 以为?奇 渐渐 有的人
32、仲永五岁那年，还未曾认识书写工具，但忽然哭着寻求书工具
33、神童?泯然众人?。
(五)34、的人 他的 代酒 就
35、蛇本来就没有脚，你怎么替它添上脚呢? 36、画蛇添足
37、告戒人们不要做多余的事。
四、作文(满分50分)
参照中考评分办法，切不可按照中考要求。
这段文字出自《旧唐书·列传第一百三十九·儒学下·路敬淳传》
原文
路敬淳，贝州临清人也。父文逸。隋大业末，阖门遇盗，文逸潜匿草泽，昼伏于死人中，夜行避难。自伤穷梗，闭口不食。同侣闵其谨愿，劝以不当灭性，捃拾以食之，递负之而行，遂免于难。贞观末，官至申州司马。
敬淳与季弟敬潜俱早知名。敬淳尤勤学，不窥门庭，遍览坟籍，而孝友笃敬。遭丧，三年不出庐寝。服免，方号恸入见其妻，形容羸毁，妻不之识也。
后举进士。天授中，历司礼博士、太子司议郎，兼修国史，仍授崇贤馆学士。数受诏修缉吉凶杂仪，则天深重之。万岁通天二年，坐与綦连耀结交，下狱死。
敬淳尤明谱学，尽能究其根源枝派，近代已来，无及之者。撰《著姓略记》十卷，行于时。又撰《衣冠本系》，未成而死。神龙初，追赠秘书少监。
敬潜仕至中书舍人。
注释
1、阖门：全家。
2、潜匿：潜藏隐匿。
3、草泽：低洼积水野草丛生的地带。
4、自伤：自我伤感
5、穷梗：窘迫到极点，生活难以为继。
6、同侣：同伴。
7、谨愿：谨慎、诚实。
8、灭性：谓因丧亲过哀而毁灭生命。
9、捃（jùn）拾：拾取；收集。
10、食：动词的使动用法，使……食；提供饮食。
11、递负：交替承担。指轮换帮衬他。
12、遂免于难。贞观末，官至申州司马。
13、季弟：最小的弟弟。
14、不窥门庭：不偷看门院。指学习精力集中，心无旁骛。意思类似于“目不窥园”。
15、坟籍：古代典籍。
16、孝友：事父母孝顺、对兄弟友爱。
17、笃敬：笃厚敬肃。
18、庐寝：古人服丧所住的墓旁小屋。也说庐墓。
19、服免：丧期已过。
20、形容：形体容貌；外貌；模样。
21、羸毁：指身体因哀伤过度而成疾。
22、坐：因……罪受牵连。
23、下狱：关进牢狱。
24、谱学：研究谱牒的学问。
译文
路敬淳是贝州临清县人。他的父亲是路文逸。隋朝大业末年，他全家遇到盗匪，路文逸潜藏隐匿在低洼积水野草丛生的地方，白天趴在死人中，夜里行走避难。因穷途末路无以为生而自我伤感，闭口不吃东西。同伴们同情他谨慎、诚实，都劝他不应当谓因丧亲过哀而毁灭生命，于是都一起接济来给他提供饮食，轮换着帮衬他度日，这才幸免于难。贞观末年，官至申州司马。
路敬淳与他的幼弟路敬潜都是很早就闻名。路敬淳尤其勤于学习，学习专精，广泛地学习了古代典籍，而且孝顺父母友爱亲朋友，笃厚敬肃。遭遇大丧，三年不出守陵的墓庐。丧期已过，才悲恸地号哭，进入室内见他的妻子，形体容貌瘦弱毁败，因过度哀伤而不像样子了，他的妻子都认不出他来了。
后来考中进士。天授年间，历任司礼博士、太子司议郎，兼修撰国史，仍然授予崇贤馆学士之职。多次接受诏令修撰缉有关吉凶的各项仪制，武则***帝非常器重他。万岁通天二年，因与綦连耀结交而受牵连，下狱而死。
路敬淳尤其精通谱学，能深透地探究谱牒的根源支派流变，近代已来，没有赶上他的人。撰写了《著姓略记》十卷，在当时印行。又撰写了《衣冠本系》，未写完就死了。神龙初年，（被朝廷）追赠为秘书少监。
路敬潜出仕后官至中书舍人。
1. 中学生四字成语大全及解释拼音
专心致志：一心一意；集中精神。
无缘无故：没有来由的。 语重心长：言辞诚恳，情意深长。
狂风暴雨：猛烈的大风，突然而猛烈的大雨。 勃勃生机：精神旺盛而有活力。
座无虚席：坐位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 意想不到：事先没有想到或料到。
惊心动魄：形容给人感受很深，震动很大。 养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。
零七八碎：比喻零碎比较小的事情或事物。 万象更新：宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。
张灯结彩：将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
能歌善舞：即能唱歌又能跳舞。 别无所求：没有多余的要求。
蜂拥而至：象蜂群似的拥挤的来到这里，比喻人比较多。 铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。
肃然起敬：形容十分恭敬的样子。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。
精兵简政：缩小机构，精简人员。 死得其所：形容死的有意义、有价值. 重于泰山：比喻死得很伟大。
轻于鸿毛：比喻死得不值得。 游手好闲：游荡成性，不好劳动。
落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。 鱼贯而入：像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。
满不在乎：根本不在意。 天涯海角：指极远的地方。
闻所未闻：从未听到的。 与世隔绝：与世界上的人和事都断绝来往。
卓有成效：有卓越的成绩和效果。 司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪了。
无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。 见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
嫦娥奔月：神话中由人间飞到月亮上去的仙女。 炎黄子孙：指中华民族的子孙。
积劳成疾：长期经受劳累而患病。 风华正茂：风***和才华正旺盛。
出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。
饶有趣味：丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。 百炼成钢：比喻久经锻炼成为坚强的英才。
集思广益：集中众人的意见和智慧，使收效更多更好。 独出心裁：构思筹划，别具一格，与众不同。
不耻下问：形容虚心好学。 发愤图强：下定决心谋求发展。
群策群力；形容集中群众的智慧和力量。 举一反三：比喻善于学习，由此及彼，触类旁通。
触类旁通：接触同类事物，由其类推出通晓其他事物。 坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。
革故鼎新：革除旧的，建立新的。 实事求是：弄清事实，求得正确的结论。
精益求精：指对某种技能或学术的追求。 标新立异：指特意创新与众不同，又指故意提出新奇主张。
各抒己见：各个人充分发表自己的意见。 古为今用：批判继承古代的优秀遗产，使它为今天服务。
舍本逐末：比喻做事不抓住主要问题，而考虑细枝末节。 迎难而上：遇到困难不退缩。
专心致志：一心一意；集中精神。 无缘无故：没有来由的。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。 狂风暴雨：猛烈的大风，突然而猛烈的大雨。
勃勃生机：精神旺盛而有活力。 座无虚席：坐位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
意想不到：事先没有想到或料到。 惊心动魄：形容给人感受很深，震动很大。
养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。 零七八碎：比喻零碎比较小的事情或事物。
万象更新：宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。 张灯结彩：将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 能歌善舞：即能唱歌又能跳舞。
别无所求：没有多余的要求。 蜂拥而至：象蜂群似的拥挤的来到这里，比喻人比较多。
铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。 肃然起敬：形容十分恭敬的样子。
美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 精兵简政：缩小机构，精简人员。
死得其所：形容死的有意义、有价值。 重于泰山：比喻死得很伟大。
轻于鸿毛：比喻死得不值得。 游手好闲：游荡成性，不好劳动。
落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。 鱼贯而入：像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。
满不在乎：根本不在意。 天涯海角：指极远的地方。
闻所未闻：从未听到的。 与世隔绝：与世界上的人和事都断绝来往。
卓有成效：有卓越的成绩和效果。 司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪了。
无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。 见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
嫦娥奔月：神话中由人间飞到月亮上去的仙女。 炎黄子孙：指中华民族的子孙。
积劳成疾：长期经受劳累而患病。 风华正茂：风***和才华正旺盛。
出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料之外。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。
饶有趣味：丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。 百炼成钢：比喻久经锻炼成为坚强的英才。
集思广益：集中众人的意见和智慧，使收效更多更好。 独出心裁：构思筹划，别具一格，与众不同。
不耻下问：形容虚心好学。 发愤图强：下定决心谋求发展。
群策群力；形容集中群众的智慧和力量。 举一反三：比喻善于学习，由此及彼，触类旁通。
触类旁通：接触同类事。
2. 初中四字成语大全愁颜不展
解释展：舒展。心里忧愁，双眉紧锁。形容心事重重的样子。
出处明·沈***《千金记·省女》：“奈我丈夫每日只是攻文习武，衣食艰苦，颇觉失望，以此愁颜不展。”
起早贪黑
解释起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。
出处周立波《暴风骤雨》第一部九：“‘头年给你干一整年活，冲风冒雨，起早贪黑的。’郭全海说，气急眼了。”
席不瑕暖
解释席：座位、席位，瑕：空闲；连席子也来不及坐暖。形容忙着奔走，没有安居的时间。
争分夺秒
解释一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
出处《晋书·陶侃传》：“常语人曰：‘大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。’”
日理万机
解释理：处理，办理；万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。
出处《尚书·皋陶谟》：“兢兢业业，一日二日万机。”
夜以继日
解释晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
出处《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”
旰食宵衣
解释天色很晚才吃饭，天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。
出处南朝·陈·徐陵《陈文帝哀策文》：“勤民听政，旰食宵衣。”
通宵达旦
解释通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。
出处鲁迅《华盖集续编·无花的蔷薇之三》：“乙校昨夜通宵达旦，将赤化书籍完全焚烧矣。”
废寝忘食
解释废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
出处《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”
焚膏继晷
解释膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
出处唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”
3. 四字成语大全及解释安营扎寨 安心乐意 冷若冰霜 暗度陈仓 苦海无边 道高一尺 威信扫地 寸心千古 乘热打铁 乘人之危 乘胜逐北 乘坚策肥 乘胜追击 乘势使气 乘坚驱良 乘伪行诈 乘时乘势 乘隙捣虚 乘隙而入 乘龙快婿 出处殊途 狗肺狼心 逞强好胜 狗吠之警 狗吠之惊 乘顺水船 乘利席胜 乘鸾跨凤 乘其不备 乘龙配凤 乘间投隙 乘龙佳婿 乘间伺隙 天授地设 长枕大衾 东道之谊 乘其不意 山光水色 同敝相济 山崩水竭 授柄于人 使心用幸 如蒿 神焦鬼烂 首尾相卫 杀身报国 妄自菲薄 收园结果 乘间抵隙 成群集党 冲锋陷坚 铁狱铜笼 深沟壁垒 伺瑕导蠙 死生荣辱 深山穷林 通宵彻昼 丧胆亡魂 首尾相继 人怨*** 神摇目夺 虱多不痒 歪不横楞 同类相求 杀身成义 逆子贼臣 天崩地解 身不遇时 同心共胆 殊涂同致 顽皮贼骨 撒泼打滚 顺风扯帆 齿牙馀论 不便水土 成群结党 不辨真伪 闭口捕舌 鼻塌嘴歪 成家立计 不耻最后 并容徧覆 变色易容 成帮结队 成群打伙 逆坂走丸 守先待后 深山穷谷 买爵贩官 撒科打诨 攀车卧辙 扫地无余 条分节解 深沟固垒 死有余罪 批亢抵巇 扫穴擒渠 挑精拣肥 深雠大恨 深仇宿怨 言之无物 势穷力蹙 贪求无已 铜打铁铸 铜盘重肉 食案方丈 食不暇饱 神怒人怨 数黄道白 说短道长 弯腰捧腹 剜肉成疮 剜肉做疮 顽皮赖骨 晚节不终 析微察异 食甘寝安 神枢鬼藏 死心搭地 人心丧尽 死模活样 死骨更肉 阋墙谇帚 率土宅心 同声相求 神施鬼设 同日而论 神运鬼输 神不附体 太平无事 同恶相济 同恶相助 死心落地 神情不属 赏信罚必 赏贤罚暴 拈毫弄管 杀衣缩食 山崩川竭 山崩海啸 出乖弄丑 不可胜道 出何经典 齿牙馀惠 出丑扬疾 鸱视狼顾 敝帚自享 迟疑不断 迟疑观望 鞭擗向里 敝绨恶粟 鞭辟着里 兵不接刃 不刊之书 不茶不饭 不痴不聋 避强打弱 避强击惰 避强击弱 不断如带 成群逐队 闭合思过 不差毫发 成则为王 抠心挖血 黏皮着骨 贪夫殉利 披沥肝膈 瓦查尿溺 望风希指 甘旨肥浓 身退功成 肝胆胡越 谈优务劣 同气相求 贪吃懒做 铁绰铜琶 说长话短 人自为政 旁门邪道 ***尊爵 赏高罚下 提纲振领 山崩地塌 刻骨仇恨 水火不避 批砉导窾 亡国之声 大呼小喝 神道设教 收视反听 山枯石死 噬脐无及 使心别气 外方内员 改弦易调 忍辱含羞 亡魂失魄 使心作幸 使性傍气 束带结发 水火兵虫 头痛额热 手高手低 探头缩脑 盈野 同尘合污 人言籍籍 深山长谷 含瑕积垢 顽父嚚母 拈酸吃醋 首身分离 完名全节 神牵鬼制 时乖运乖 如蓺 拔树搜根 束杖理民 殊形诡状 没法奈何 搔着痒处 调停两用 守正不桡 势穷力竭 剜肉生疮 束蒲为脯 手不停毫 手脚无措 赏劳罚罪 首足异处 束手缚脚 山肴海错 说短论长 慎终承始 天崩地坍 闭门墐户 不瞅不睬 成团打块 成年古代 敝盖不弃 逞怪披奇 成日成夜 兵不污刃 诚心正意 兵多者败 避凶趋吉 不经之说 闭合自责 闭门却轨。
4. 四字成语大全带解释耳熟能详：解释：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
出自：宋·欧阳修《泷冈阡表》：“吾耳熟焉，故能详也。”
近义词：耳闻则诵、熟能生巧
反义词：浅尝辄止、寡闻少见
语法：紧缩式；作谓语、定语；指听得多了
亭亭玉立：解释：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
出自：明·张岱《公祭祁夫人文》：“一女英迈出群，亭亭玉立。”
示例：花型小，比起~的荷花远逊。 ◎郭沫若《百花齐放·睡莲》
近义词：袅袅婷婷、风仪玉立
反义词：其貌不扬
语法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含褒义
斑驳陆离：解释：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。
出自：战国·楚·屈原《离骚》：“纷总总其离合兮，斑陆离其上下。”
示例：铜器一，器大可合抱，重数十斤，侧有双环，不知何用，~，瓶亦古。 ◎清·蒲松龄《聊斋志异·古瓶》
近义词：五彩缤纷、五光十色、光怪陆离
语法：联合式；作谓语、定语；形容景物
5. 四字成语大全及解释50个1.祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。
2.积重难返 ： 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变3.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。
4.计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。5.济济一堂 ： 形容许多有才能的人聚在一起。
6.间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。7.见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。
8.见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。9.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。
10.矫枉过e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433623130正 ： 纠正偏差做得过了头11.金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。12.噤若寒蝉：形容不敢作声。
13.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。
错用于拒绝别人的要求14.久***不归 ： 长期借去，不归还。15.开卷有益：读书就有收获。
开卷，打开书本，借指读书。16.恪遵功令：严谨地遵守条令制度。
17.空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。18.苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。
孤诣，别人所达不到的。（中性）。
19.狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。
（贬）。20.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。
不用于水平、成绩等。21.临渊羡鱼 ： 比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。
22.令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。23.另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。
24.门可罗雀 ： 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。25.门庭若市 ： 形容交际来往的人很多。
26.面目全非 ： 事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟。27.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。
（褒义词）28.沐猴而冠 ： 沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像。
29.暮鼓晨钟 ： 比喻可以使人警觉醒悟的话。30.南辕北辙 ： 形容行动和目的相反。
31.南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。
32.泥沙俱下 ： 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。33.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
34.蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。35.披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。
36.披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。37.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。
38.期期艾艾 ： 口吃.不理解为懦弱犹豫等。39.杞人忧天：比喻不必要的忧虑。
40.前事不忘 ： 后世之师 指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。41.黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）。
42.罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（罪恶）很多，难以说完。
43.求全责备：苛责别人，要求完美 无缺。44.虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
45.怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。46.涣然冰释：嫌隙、误会消除。
47.荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。
48.黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱。
49.讳莫如深：紧紧隐瞒。50.火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。
成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。
成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
6. 语文中考四字词语都有哪些1、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。
也指献媚取宠，暗中勾结。 2、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
3、万古长青：万古：千秋万代。千秋万代都象松柏一样永远苍翠。
比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。 4、黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打***。
5、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。
6、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。
7、不翼而飞：比喻言论或消息流传得极快；也用以指东西丢失。 8、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。
（鞭辟：鞭策；里：里层）。 9、不省人事：昏迷，失去了知觉。
也指不懂得人情世事。 10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有权威。
也指在人管辖之下，一切只能听命于他。
7. 中考成语大全300个声东击西 shēng dōng jī xī 解释声：声张。
指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
出处《淮南子·兵略训》：“故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，……”唐·杜佑《通典·兵六》说：“声言击东，其实击西。” 结构联合式。
用法常用于军事；指一种出奇战胜敌人的战术。一般作谓语、宾语、定语。
辨形击；不能写作“机”。近义词出其不意、出奇制胜反义词无的放矢例句虽然现在这里还没什么动静；但地势险要；千万麻痹不得；小心敌人~。
8. 四字成语大全及解释目不见睫自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻没有自知之明。也比喻只见远处，不见近处。目不交睫交睫：上下睫 *** 交接，即闭眼。没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着。目不窥园形容专心致志，埋头苦读。目不识丁连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。目不暇接指东西多，眼睛都看不过来。目不邪视邪：通“斜”。眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。目不转睛眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。目瞪口呆形容因吃惊或害怕而***的样子。目光炯炯炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。目光如豆眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见。
