良工心独苦的意思是什么_良工心苦指的是什么生肖

tamoadmin 成语故事 2024-05-30 0
  1. 良字打头的成语
  2. 描写老师的成语大全
  3. 赞美师父的成语
  4. _苦的解释_苦的解释是什么

形容老师为孩子辛苦付出成语如下:

一:诲人不倦[ huì rén bù juàn ]?

解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

良工心独苦的意思是什么_良工心苦指的是什么生肖
(图片来源网络,侵删)

出自:孔子的《论语·述而》。

二:竭尽心力[ jié jìn xīn lì ]?

解释:竭:尽,用尽。用尽全部力量。

出自:《三国志·魏志·贾逵传》裴松之注引《魏略》。

三:言传身教[ yán chuán shēn jiào ]?

解释:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

出自:庄子的《庄子·天道》。

四:因材施教[ yīn cái shī jiào ]?

解释:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出自:孔子的《论语·为政》。

良字打头的成语

『壹』 形容老师工作辛苦的成语是什么

呕心沥血,废寝忘食,兢兢业业,孜孜不倦,呕心沥血。

『贰』 描写老师辛苦的四字成语有哪些

描写老师辛苦的四字成语有:

鞠躬尽瘁 [jū gōng jìn cuì]指恭敬谨慎,竭尽心力。

诲人不倦 [huì rén bù juàn]诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

呕心沥血 [ǒu xīn lì xuè]呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

披星戴月 [pī xīng dài yuè]身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

默默无闻[mò mò wú wén]无声无息,没人知道。指没有什么名声。

无私无畏[wú sī wú wèi]因为不自私而无所畏惧的

循循善诱 [xún xún shàn yòu]循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

任劳任怨[rèn láo rèn yuàn]任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

兢兢业业[jīng jīng yè yè]兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

全心全意[quán xīn quán yì]投入全部精力,一点没有保留。

『叁』 形容老师付出辛苦的成语有哪些

勤勤恳恳[ qín qín kěn kěn ] 形容勤劳踏实。 也形容勤恳的样子。

任劳任怨[ rèn láo rèn yuàn ] 任:担当,经受。 不怕吃苦,也不怕招怨。

孜孜不倦[ zī zī bù juàn ] 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

业精于勤[ yè jīng yú qín ] 业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

任怨任劳[ rèn yuàn rèn láo ] 任:担当,经受。不怕招怨,也不怕吃苦。同“任劳任怨”。

『肆』 形容老师辛苦的成语

夜以继日,不可开交 形容老师工作忙的成语:焦头烂额,应接不暇 手忙脚乱 日理万鸡 日日夜夜 夜以继日 日以继夜 一日三秋。 满意的请***纳哦

『伍』 形容老师辛苦的成语是什么

悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

辛勤劳碌

教无常师

良师益友

能者为师

青出于蓝

师道尊严

研桑心计

一字之师

尊师重道

春风化雨

呕心沥血

蜡炬成灰泪始干

循循善诱

诲人不倦

桃李满天下

桃李满门

先圣先师

良工心苦

门墙桃李

良师出高徒

鞠躬尽瘁(死而后已)

一日为师,终生为父

桃李天下、师恩似海、

诲人不倦,良师益友

教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒

鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

这个也不错:

您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境. (物理老师)

你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师)

您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂. (语文老师)

你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师)

你才思缜密,像源源不断的数学江流,启发我们拓展不尽奥秘 .(地理老师)

你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师)

你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘.(生物老师)

你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师)

你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师)

『陆』 形容老师很辛苦的成语

夜以继日,不可开交

形容老师工作忙的成语:焦头烂额,应接不暇

手忙脚乱

日理万鸡

日日夜夜

夜以继日

日以继夜

一日三秋。

满意的请***纳哦

『柒』 形容老师上课辛苦的成语

不辞劳苦、任劳任怨、勤勤恳恳、克己奉公、孳孳不倦

一、不辞劳苦 [ bù cí láo kǔ ]

解释:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

出自:唐·牛肃《纪闻·吴保安》:“今日之事,请不辞劳苦。”

译文:今天的事,请不逃避劳累辛苦的完成。

二、任劳任怨 [ rèn láo rèn yuàn ]

解释:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

出自:汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。”

译文:为君者吃的是人民劳动来的食物,应该以人民的担忧为自己的担忧,不怕吃苦,也不怕招怨。

三、勤勤恳恳 [ qín qín kěn kěn ]

解释:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

出自:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”

译文:从前承蒙您给我写信,教育以顺应于连接物,推举贤良进士为自己的首要任务,意志坚定勤劳踏实。

四、克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ]

解释:克己:约束自己;奉公:以公事为重。克制自己的私心,一心为公。

出自:南朝.范晔《后汉书·祭遵传》:“遵为人廉约小心,克制自己的私心,一心为公。

五、孳孳不倦 [ zī zī bù juàn ]

解释:指工作或学习勤奋不知疲倦。

出自:先秦.诸子 《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”

翻译:只要天天孜孜不倦,没有人敢安乐。

『捌』 说老师辛苦的成语

良师益友 桃李满天下 好人做到底,送佛上西天! 描写人的语言的成语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语

『玖』 赞美老师辛苦付出的成语有哪些

一:诲人不倦[ huì rén bù juàn ]

1. 解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

2. 出自:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

3. 示例:圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理! ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回

二:鞠躬尽瘁[ jū gōng jìn cuì ]

1. 解释:指恭敬谨慎,竭尽心力。

2. 出自:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”

3. 示例:臣只有一片愚忠,~。 ◎欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕

三:循循善诱[ xún xún shàn yòu ]

1. 解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

2. 出自:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

3. 示例:先生~,余今日之尚能握管,先生力也。 ◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》

四:呕心沥血[ ǒu xīn lì xuè ]

1. 解释:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

2. 出自:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”

3. 示例:~,讴歌社会主义,受到群众的欢迎。 ◎臧克家《老舍永在》

五:勤勤恳恳[ qín qín kěn kěn ]

1. 解释:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

2. 出自:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”

3. 示例:报德明功,~。 ◎《三国志·吴志·周瑜传》

『拾』 表达老师辛苦的成语

表达老师辛苦的成语

教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦

韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

凿壁偷光:匡衡字稚圭,他勤奋好学,但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛,烛光却照不进来

描写老师的成语大全

良工巧匠 良辰吉日 良辰美景 良辰媚景 良工苦心

良弓无改 良工心苦 良金美玉 良贾深藏 良禽择木

良时吉日 良时美景 良师益友 良师诤友 良宵好景

良宵美景 良莠不分 良莠不齐 良莠不一 良药苦口

良莠淆杂 良知良能 温良恭俭让

赞美师父的成语

1、立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

2、循循善诱:指善于引导别人进行学习。

3、无师自通:没有老师的传授就能通晓。

4、桃李之教:指老师的教诲。

5、无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。

6、严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。

7、莘莘学子:莘莘:众多的样子。众多的学生。

8、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

9、言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

10、诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。

11、桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。

12、教无常师:受教育不必有固定的老师。

13、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

14、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

15、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

16、共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

17、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。

18、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。

19、春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。

20、一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。

21、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

22、火传穷薪:薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于***,一代代地传下去。

23、尽心竭力:用尽心思,使出全力。

24、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

25、得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的***或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的***或学生。

26、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

27、才高八斗:比喻人极有才华。

28、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

29、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

30、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

31、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

32、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。

33、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

34、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

35、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。

36、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

37、指路明灯:指引人朝光明方向前进的人。

38、博学多识:指人很有学识,懂得很多。

39、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

40、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

41、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

42、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

43、老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

44、减师半德:指只学到老师的一半水平。

45、门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。

46、克己奉公:严格要求自己,一心为公。

47、衣钵之传:原指佛***师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

48、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

49、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

50、谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

51、误人子弟:误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

52、默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

53、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

54、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。

55、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

56、文思敏捷:形容人的反应快,思维灵活。

57、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”

58、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。

59、不悱不发:悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

60、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

61、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

62、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。

63、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

64、至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

65、高业***:高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。

66、潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

67、教无常师:凡有长处者,皆可为师。

68、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

69、入室***:入室:到家;***:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

70、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

71、教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

72、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

73、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

74、尽心尽力:指费尽心力。

75、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

76、师严道尊:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

77、门生故旧:指学生和旧友。

78、好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

79、学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学习总感到不满足,教导人从不厌倦。

80、教导有方:教育引导很有办法。

81、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

82、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。

83、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。

84、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

85、尊师重道:尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长,重视应该遵循的道理。

86、聪明过人:形容非常聪明。

87、公门桃李:公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

88、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

89、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

90、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

91、后继有人:有后人继承前人的事业。

92、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

93、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

94、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

95、不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

96、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

***、德才兼备:既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

98、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

99、恪尽职守:指谨慎认真地做好本职工作。

100、诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。

101、苜蓿盘空:比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

102、一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。

103、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

104、竭尽心力:竭:尽,用尽。用尽全部力量。

105、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

106、文思敏捷:形容人文***出众,思维开阔,下笔就能成文。

107、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。

108、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

109、春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

110、研桑心计:形容善于经商致富。

111、勤勤恳恳:勤劳而踏实。

112、师严道尊:为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋·韩?《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

113、无私奉献:形容不求回报的付出。

114、潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

115、呕心沥血:形容费尽心思。

116、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

117、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

118、?人子弟:?:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

119、桃李争妍:桃李争妍。

120、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

121、学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

122、鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。

123、学无常师:学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

124、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。

125、呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

126、误人子弟:指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师。

127、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

128、孜孜不倦:勤奋努力,指工作或学习勤奋不知疲倦。

129、冰寒于水:冰比水冷。比喻学生胜过老师。

130、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。

131、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

132、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

133、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

134、高足***:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

135、桃李门墙:门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

136、不辞劳苦:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

137、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

138、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。

139、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

140、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

141、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

142、青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

143、减师半德:谓只学到老师的一半。

144、和蔼可亲:态度温和,容易接近。

_苦的解释_苦的解释是什么

赞美老师的成语

教无常师:凡有长处者,皆可为师。

良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”。

研桑心计:谓人有理财的本领。?

一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲,亦作“尊师贵道”。

春风化雨:比喻良好教育的普及与深入,亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。?

良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。?

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。?

默默无闻:不出名,没人知道.亦作“没没无闻”。

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。?

兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

_苦的词语解释是:艰苦jiānkǔ。(1)艰难地过日子。指生活困苦。

_苦的词语解释是:艰苦jiānkǔ。(1)艰难地过日子。指生活困苦。 结构是:_(左右结构)苦(上下结构)。 拼音是:jiān kǔ。

_苦的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、国语词典点此查看***详细内容

困难辛苦。《汉书.卷四四.淮南厉王刘长传》:「大王不思先帝之艰苦,日夜怵惕,修身正行。」也作「艰辛」。词语翻译英语difficult,hard,arduous德语Mühsal(S),schwer,hart,beschwerlich(Adj)法语dur,pénible

二、网络解释

艰苦艰苦,指艰难困苦,形容生活、工作等条件差,十分困难。

关于_苦的近义词

艰难艰巨辛苦坚苦困苦

关于_苦的反义词

舒适舒服

关于_苦的成语

道边苦李苦海茫茫苦苦哀求劳苦功高苦不可言苦绷苦拽四苦八苦叫苦不迭吃苦耐劳访贫问苦

关于_苦的词语

劳苦功高苦行僧苦肉计济贫拔苦吃苦耐劳苦不可言访贫问苦叫苦不迭道边苦李良工心苦

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