不厌其烦下一句怎么接,不厌其烦下一句是什么

tamoadmin 成语故事 2024-06-08 0
  1. 当男人开始对你不厌其烦的时候,你怎样处理他会倒贴你?
  2. 不厌其烦的意思
  3. 谁会不厌其烦的安慰那无知的少年是什么歌
  4. 什么什么其烦
  5. 把拐弯抹角,众星拱月,应接不暇,不厌其烦,奇珍异宝的意思用具体的情景表现出来?
  6. 不厌其烦造句

抹黑教师的大致有以下几类人:

高级黑: 他们是国外势力豢养的敌特分子。这些人嫉恨中国的强大,归罪于中国教育的成功,于是千方百计找中国教育的茬,以抹黑教师行业为特殊任务。其目的就是要打击教师行业,蛊惑人心,动摇 社会 对教师的信心,从而搞垮中国教育,抑制中国的发展,阻碍中国的崛起。

中级黑 :一部分乌纱帽及所谓专家,他们不亲临一线,缺乏调查研究,自以为很懂教育,常常发出让教师加强学习、加强师德师风建设、加强专业知识培训的指示,他们不为提高教师待遇及改善教师工作条件想办法,而是给老师穿小鞋。他们东布置西检查,让老师疲于奔命,让校园不得安宁。大会小会,贬低老师,甚至教训老师,使得人民群众不信任老师,也跟着贬低这一行业。

不厌其烦下一句怎么接,不厌其烦下一句是什么
(图片来源网络,侵删)

低级黑 :一些曾经在学校不被老师待见的学渣,一些对教育行业不了解的闲人,他们利用网络舆论对教师进行打击报复、指责谩骂。个别张狂者甚至对自己的老师大打出手。他们编造一些教师补课、教师收礼等负面新闻,低端化、污名化教师行业,他们以抹黑教师为乐,叫做“遇师必反”!他们的起哄和围攻,使得很多教师羞称人师。

教师行业,承载着传授知识、开启智慧、播撒文明的神圣使命,是关系到子孙后代不断进步的崇高事业,理应得到全 社会 的尊重。我们不否认教师队伍中有滥竽充数的现象,极少部分教师被世俗扭曲,但不能否认绝大多数教师对 社会 的默默奉献。抹黑教师,自身愚,子孙亦愚!请善待我们的老师!

请不要偷换概念,没有人抹黑教师这个行业,也没有人抹黑教师队伍。

只不过是针对教师队伍中,些许失职,渎职,失德,有悖于为人师表的害群之马,予以批评和谴责而已。

身正不怕影子歪。没必要这么敏感,没底气,不自信,更不要以偏概全,生拉硬扯,让整个教育行业,乃至于整个教师队伍,作为挡箭牌,遮羞布。

所谓:浊者自浊,清者自清,不做亏心事,心底自从容。对于 社会 上的批评和指责,情绪过于激动,反而会让人生疑,或许是因为心虚,不自信的过度反应吧!

教师行业是个崇高的行业,不容抹黑。

老师是除父母外教你怎么做人、怎么长知识、怎么长本事的人,老师的付出是无私的。

虽然 社会 上对一些校外辅导的做法有争议,但这些事多数是非教师行业的人,为了利益而鱼目混珠,也误导和引诱了一些老师。

现在的老师管理学生确实很无奈,强势的家长,弱势的老师,老师失去了对学生的惩罚权,这是非常危险的。学生在家长面前做错了事,多数家长会立即予以纠正,但为什么老师去纠正孩子的错误行为时,反而遭到家长们的无理指责甚至进行追责,难道家长们希望自己的孩子在学校里可以恣意行事而不受约束,难道家长们希望自己的孩子不认真学习并成为一个无用的或者坏孩子吗?这些确实需要家长们认真思考

这些年 社会 舆论对老师的惩罚权没有正面的引导,这也是助长了家长们那些不可理喻的行为。

我们呼吁 社会 必须把对学生的惩戒权还给老师,全 社会 必须要尊重老师。

老师的职业是神圣的,是不容任意践踏和诋毁的。

同意以上观点的,请举手!

抹黑教师群体就是一些底层 社会 闲杂人员,读书时学渣,当父母后对孩子管教无方又成学渣从而迁怒学校老师不尽心尽力帮衬,也不反省自己,成天怨天怨地怨老师,就是这么些人群。

千千万万个老师教书育人,辛辛苦苦,可是,没有人给拍摄***发到网上。即使真的发到网上了,别人可能也以为那是宣传。

而老师***的***,发到网上,别人一看就是真实的。因为确实也是真的。

千千万万位老师,每天早上老早就要去学校,除了备课上课批改作业,中午还要维持学生吃饭的秩序。班主任中午还要看着学生在教室休息。这不是一天两天,也不是一年两年,而是上班后的一辈子。好在有寒暑***,可以稍事休息。

但是每年暑***都有至少半个月的培训,有的甚至更多。

我从当老师三十三年,一般都是7:30到校,当班主任时是7:00到校,中午11:50回家。后来学校有午餐还好些。

现在我们学校老师,7:10就到校。这是时间,更重要的是内容。老师们有时候连喝水的时间都很紧,我快退休时偶尔去老师办公室收发有关材料,看到的是老师们埋头在成堆的作业里。我都不敢和他们多说话,就怕打扰了他们工作。

老师们这些辛勤工作的场景,很少有人会发***,发了也会被别人认为是作秀。

大家想想,现在网络这么发达,才有几个被曝光的老师?就因为这几个人或者极少数人,就否定教师这个群体,这是不公正的。

试问哪个群体没有几个败类呢?

我觉得 社会 上应该多宣传正能量,以此让我们感受到人性的温暖。而不是由几个人或者极少数人,而抹杀整个群体的努力。

现在那么多人不厌其烦的抹黑教师这个行业,他们是什么心态?

一、行业败类损坏了教师形象及声誉

教师行业中,确实有一些败类严重损坏了教师整体形象和声誉。据媒体报道,有的老师污辱女学生,有的***受贿,有的违规补课,办辅导班,有的体罚学生造成严重后果等等。一千多万人的队里出现少数违法乱级的人不足为奇,关键问题在于教师为人师表,不该出现这样的人。一颗老鼠屎害了一锅粥,教师的整体形象被破坏,难怪一些人乐此不疲地抹黑教师队伍。

二、 历史 延续

"十儒九丐""臭老九"这些污辱老师的说法 历史 上早就存在,加上过去一些老师给人们留下迂腐,寒酸的形象,给那些抹黑老师的人留下口实。

三、收入低,没有 社会 地位

***明星为什么那么受人追捧崇拜?有钱呗。老师呢?"穷教书匠"一个,要什么没什么,现在成了弱势群体。究其原因,主要是收入低。有的老师工作十几年,工资两三千,够干什么?

随着国家“教师工资不低于公务员"政策的落地,相信随着教师收入的提高,教师行业也会被人们越来越看好,那些热衷抹黑教师的人会越来越少。

现在的教师行业,难道还需要抹黑吗[笑哭][泪奔]?问问校长,问问家长,问问女老师、学生们[我想静静][捂脸][祈祷]!

教育行业联系着千家万户,你可以一辈子不跟公检法司单位打交道,但是没有哪个家庭不跟老师打交道。打的交道多了自然就会产生意见。老师们是个庞大的群体,你说这里面要是没有个蛀虫,那就不科学了。不管干什么行业,里面都会有兢兢业业。、任劳任怨的,也都会有偷奸耍滑、自私自利的人。老师群体里面当然也会有这样的人。一千多万的一个大群体有点败类,你说不正常吗?

现在 社会 上,对于老师的哪些行为最为反感呢?

第一就是把属于老师的责任转嫁给家长。

现在很多家长一说起来,就觉得现在的老师们,尤其是小学老师的工作太简单了,都是把任务一分配,然后就是家长们看着完成。尤其是家庭作业。其实我想在这里给大家说说这个问题。

拿我们这里的小学来说,上学四节课,下午三节课,有心的家长你去看看那课表,其实数学语文英语三门课每天占的比例不是很多,语文每天两节课到头了,那些国家提倡的素质教育方面的内容安排的满满的。可以说主课的时间紧、任务重,孩子们的水平参差不齐,大部分的孩子在学校学会了,欠缺的是熟练程度。这个只有回家去练习了呀。学校没有时间给你练习。

二天又要学习新的东西,每天的教学任务安排的非常紧,不可能大部分时间去处理作业,尤其是家庭作业。这是需要家长帮助的。

孩子小正是学习习惯养成的好时机,所以家长看着孩子写作业,发现了孩子不会了,家长是可以进行针对性辅导的。这对于孩子是很有必要的,打好了基础才可以在学业上走得长远。

很多家长的水平也只能辅导孩子小学是知识,就算能辅导,可是初中高中孩子们住宿的就比较多了。在小学辅导下孩子难道不好吗?为啥老师因为这个辅导孩子的事情诟病老师,你大可以选择不辅导呀。自己的孩子你辅导下,然后进步了,学得轻松了,这不是好事吗?

第二就是体罚学生。

这个不可否认,很多老师多多少少都会存在体罚学生的现象。疫情期间,家长们在家陪着孩子们上网课,有时候被家里的神兽气得发狂,你就才一两个孩子,老师看管多少孩子,老师也不是泥人做的,有时候也会情绪失控,被学生气得发狂,有时候的确有敲打孩子的时候,打手心,打***等部位,也不会把孩子怎么样,杀鸡骇猴,学生们就会老实不少。

过去家长们是支持老师的,那时孩子多,不听话家长也打,现在都是宝贝疙瘩,家长们也宠的厉害,稍有不满意就会找老师的麻烦。迟到罚站不行,不完成作业老师叫孩子出去操场跑步都算是体罚。

现在我们也学的佛性了,不完成作业的学生,老师也是睁一眼闭一眼。造成有的孩子更加的不写作业,成绩越来越差。

第三就是补课办班收受礼品。

补课办班,课上不讲课下讲,这样的老师是不会存在的。我不知道相信这些的家长到底怎么想的,这么荒诞的事情都相信。我相信有补课办班的,都是我不信老师课上不讲课下讲。

就算是教育部一再下令制止有偿补课,可是治理住了吗?没有吧,其实不是老师需要办班,而是学生需要补课,是刚需,所以这个是治理不完的。

收受礼品,反正我作为老师,没收过家长的任何礼金。不是没有送的,也有想表示的,但是我觉得,我拿了你的钱,有句话说,吃人嘴短,拿人手软,我不想我在跟家长说话时,被他们瞧不起,所以我不接受你的任何馈赠。

你也别给我来那套,前面送礼,后面骂街那套。大家一视同仁,老师们不会因为你的礼物而多照顾你,老师们其实照顾最多的就是学差生。只是最后学差生的家长对于老师意见还最大。

有些地方的确存在给老师送礼物的坏风气。但是大家想想这坏风气到底是谁引起的。绝不是老师,而是家长们引起的。有人想叫老师照顾自己的孩子,所以会主动送礼物给家长。可是送了礼发现孩子还是那样,就觉得老师没有照顾自己的孩子,于是就会有怨言,一边送礼,一边暗骂老师,大家觉得没有这样的人吗?

老师也只是个行业而已,就算把老师这个行业捧得再高,也是一群普通人在付出。普通人有的缺点,我们也有。如果家长和老师们的关系融洽,为了孩子心往一处想,劲往一处使,你看到的都是老师叫你感动的地方。

可是你对老师充满了敌意,搞得关系水火不容,你天天拿着放大镜来找老师的过错,那么老师怎么做也不会达到你的满意。

越是和老师关系差的,孩子的学习成绩越差,孩子的成绩好的,反而和老师的关系好。不管有些人出于什么心态抹黑老师,但是其中一个原因是欺负老师的成本很低,一个投诉电话就可以解决,不管老师做的对不对,都是老师的错,因为是个领导都能欺负老师。就是由于老师的地位低。你软弱,不欺负你欺负谁,不抹黑你抹黑谁。

老师的整个群体是好的,不要把目光聚焦个别的老师里的败类,应该宣传正能量的东西。其实谁不想听到表扬,为了一句赞美的话,付出再多的努力也是值得的。如果天天丑化老师,搞得老师心灰意冷,得过且过,当一天和尚撞一天钟,那可是教育界的悲哀,也是每个家庭的巨大损失吧。

别被个别人的行为带节奏,不管是哪个行业,都是正能量居多,因为邪不压正,怎么可能整个行业都没职业道德呢。所以不要相信那些网上夸大其词的诋毁老师的,个别现象不能夸大成群体形象。我自认为,老师这个行业是正能量非常强的一个行业。这个世界上,除了家长,只有老师们真心希望你好,老师和家长是鱼和水的关系,你却给整得水火不容,不知道这损失到底谁大!想明白了在发表你对老师的看法吧。不是没有坏老师,但是好老师永远是绝大部分。

尊师道教,任重道远。一个民族如果不尊重老师,那么这是这个民族的悲哀和倒退。居然比不上古人。

大家觉得呢,你真的觉得老师那么黑吗?还是你在故意抹黑老师呢,欢迎留言分享您的观点。

不是抹黑,实则是教师队伍集体堕落,羞态的行为都是出自老师队伍中,奸*学生***频发,伸手唱工资少的是老师队伍,羞态百出,和历代老师为人师表渐行渐远,所以 社会 就无人尊重老师这个行业了,也不是个个老师都是这样坏,只是有一部害群之马损害了老师形象,师德尽失,这个行业再回不到我小时候认识的老师,引领文化强国的表率,处处关心学生,爱护学生,耐心劝学,为人师表,我一生一世也忘不了我心爱的老师们。

很多人对教育工作在国家建设民族复兴的举足轻重的重要作用不理解。对教师的十年树木百年树人的长期艰苦努力不了解,甚至误解。对教学工作的专业性不了解,以为识几个字就可以当教师。对教师日常工作不了解,觉得轻松,又有寒暑***,心里不平。对教师工作是复杂的脑力劳动不了解,把他们与技术含量较低的农民(农民工)相比,而待遇又比他们高,愤愤不平。对尊师重教的意义不理解。个别教师师德师风出问题,上纲上线,以偏概全,媒体为抢眼球推波助澜,满城风雨。个别人士在学期间受到体罚,不理解背景,怀恨在心,施以报服。有些围观的人,生怕寂寞,参与起哄。总的来说,对教育对教师产生误解,负面东西泛滥,正面宣传缺失,造成教师四面受敌,面目无光的处境。这种情况若不改变,眼前受害的教师,将来受害的是孩子是国家的未来。

当男人开始对你不厌其烦的时候,你怎样处理他会倒贴你?

不耐其烦的成语有坐立不安、焦躁不安、心烦意乱、不厌其烦、无法忍受、烦闷不已、烦躁不安、燥热难耐、抱怨不已等。

不厌其烦造句:

1、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

2、以前每当她在班上絮絮叨叨的时候,江风都会感到不厌其烦,可是现在却很奇怪,他忽然喜欢听她唠叨了,喜欢听她对自己老生常谈的叮嘱。

3、我不知道自己是不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路。我不厌其烦的回头张望,驻足。然后,时间就丢下我轰轰烈烈的向前奔跑。

4、我希望她理解,她将会更加地爱他,爱这个会仔细地为婴儿搽粉,又或者会不厌其烦的和他的孩子玩耍的男人。

5、一提起身体姿势,妈妈总是知道得最多,她不厌其烦地提醒你要站直、别懒懒散散的,而这些都是正确的建议。

6、她摇开车窗放肆地喊着笑着,终于不会有人突然出现在自己身边耳提面命不厌其烦地说笑的时候不能露牙齿,说话的声音不能太高,走路的步子不能迈太大了。

7、不难想象,这种可怜的妇女接下去还会不厌其烦地反反复复絮絮叨叨诸如此类词不达意话不投机的废语,无数遍。

8、某年某月某日,在她经过的每一个地方的每一个角落,那个人不厌其烦的重复同一句话,如果你见过冷思虞,请告诉她,她的心脏在等她。

9、看着老人家摩擦着我的手背的苍老的手,不禁让我想起了我高中时期和蔼的物理老师,他总是会不厌其烦的帮我的同学们解惑。

不厌其烦的意思

当男人开始对你不厌其烦的时候,你怎样处理他会倒贴你?

异性之间往来,无非就是一场你追我赶的游戏。一段感情里没有对与错,只要认真去经营这份感情就可以了。有一句话是这样说的:谁都可以离开谁,谁都可以替代谁,没有人会一直陪在你身边,也没有人会一直以你为中心。新鲜感过后,很多人的关系会发生变化,从无话不谈到形同陌路,从***到冷淡,从喜欢到伤害。

每段感情,总要经历这种曲折,很有可能***之后,一切会回归平静,或是两人各奔东西。无论是哪种结论,不是我们可以预料的。在一起的时候,两人用心去爱就行了,对于分开之后,是什么样子的,也就不用斤斤计较别的了。

男人和女人,有一种电磁场,便是遇到心动的人,你会被他吸引住,可是谈过恋爱以后,归于平淡时,日常生活就只剩一地鸡毛了。因此,在你们还相爱的时候,你一定要好好把握住他的心,用心去感受运营这份感情。当她开始对自己的不厌其烦的时候,你就要这样处理。男人对你冷漠的时候,如此待他,他会倒贴你。

1冷处理

两人感情冷淡时,动心深刻的那一个,比较容易情绪崩溃,比较容易受伤害。她就要竭力挽回对方,自己用可伶,乞求对方可以留下。实际上,这个方法,只会让男人更为厌烦,恨不能尽早放弃你。所以,如果对方冷淡你时,你别一副很可怜的模样,你要学会掩藏自己的缺点,不可以被对手抓住把柄。在这时候,你要学会冷处理,你要学会掌握技巧,用这个方法去解决问题的本质。

你突然间的冷淡,反而会让对方适应不了,只会让对方想太多,是否你要离开了,是不是你变心了。从大家开始清醒的这一段时间,你就能够认清自己内心,这份感情是否还能一直走下去,是否还能长期。有些时候,对方只是为了一点私密空间,这时候,你一定要懂得多给彼此一点空间,为他一点随意。唯有如此做,你才能够把握爱的主动权。

2主动关心

感情讲究的就是真心实意,并不是靠招数去保持,可是一段感情要想长期,有时候也会需要一些善良的谎言。我们可以用平平淡淡的言语去关注对方,也可以用一些肉麻的话语来表达自己的情感。对方尽管感觉稀松平常,但也拒绝不了你关心,这便是人的本质。男生深陷你***不是骚,自然而然就会被你征服,长此以往,大家便会在一起了。

不管男女,全是理性的生物,尤其是心里脆弱的时候,更为期盼有一个人陪在我身边,更为期待有一个人关心自己。你不经意间的关心,就可摆脱他的心,随后走入心里面。

3爱好

两个人在一起,当然要有一些共同话题,这样才会有共同话题,相处时,也不会尴尬。以前,你们可能是陌生关联,可是某一相同点,让他们走在了一起,也确认了两人关系。就比如,对方在看电视,而你却不懂得玩,那样两人就并没有共通的个人爱好,当然那你也参加不上他的人生。

只有两人兴趣爱好同样的时候,你才能够走入他的人生,才可以更进一步去了解他,认识他。不管男女,在相处过程中,一旦缺乏这种相同点,两个人之间就难以构建感情,当然擦不出来火苗。

4结语

感情在出问题的时候,重要并不是对方对你冷淡,而是不知道如何去解决这份感情,不知道该怎么修补裂缝。只有找对方法,你才能够把握爱的主动权,对方才也会主动靠近你,主动倒贴你。

谁会不厌其烦的安慰那无知的少年是什么歌

不厌其烦的意思是不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。

1、解释:

厌:嫌。不嫌麻烦。

2、出处:

清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回评:“每阅数年,必综叙素臣生子生孙,娶妇嫁女,中科发甲。而读者不厌其烦,甚至一回之中,先后数见,绝无沓冗繁复之病。”

3、示例:

今之史学则异是,必致谨于闾阎日用之细,起居笑貌之琐,不厌其烦,不嫌其鄙。

4、语法:

动宾式;作谓语、状语;含褒义。

5、近义词:

诲人不倦、不胜其烦、苦口婆心、诲人不惓。

6、反义词:

避烦斗捷、不胜其烦。

7、辨析:

不厌其烦,厌,嫌。指不嫌烦琐与麻烦。不胜其烦,胜,经不住。指烦琐得使人受不了。

不厌其烦例句:

1、李老师讲课总是不厌其烦。

2、老师傅总是一遍又一遍,不厌其烦地诉说他年轻时的趣闻轶事,我已经听得耳熟能详了。

3、班主任老师给我辅导功课,总是不厌其烦,诲人不倦,使我很受感动。

4、对于同学们提出的各种问题,刘老师总是不厌其烦地进行讲解。

5、老师不厌其烦地讲解例题,就是要我们能触类旁通,举一反三。

6、是您不厌其烦的教授激起我对知识的渴求,是您学为人师的表率让我对老师的使命进行重新定义,是您无私的谆谆告诫使我明白了生命的厚重。教师节快乐!

7、三尺讲台伴终生,一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑,不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下,依旧坚持不放弃。老师,辛苦了。教师节到了,祝您生活美满幸福!

8、老师,每天为了我们祖国的花朵,呕心沥血,像桥一样无私的奉献着自己的青春。她们从没有一句怨言,像蜡烛一样奉献自己,照亮他人成功的路。在你遇到疑难问题的时候,总是老师不厌其烦的一遍遍讲思路和过程。

什么什么其烦

董**

歌曲原唱:宋冬野?

填 词:宋冬野?

谱 曲:宋冬野

董** 你从没忘记你的微笑 ?就算你和我一样 渴望着衰老

董** 你嘴角向下的时候很美 ?就像安和桥下 清澈的水

董** 我也是个复杂的动物 ?嘴上一句带过 心里却一直重复

董** 鼓的夜晚时间匆匆 ?陌生的人 请给我一支兰州

所以那些可能都不是真的 董** ?你才不是一个没有故事的女同学

爱上一匹野马 可我的家里没有草原 这让我感到绝望 董**

董** 你熄灭了烟 说起从前 ?你说前半生就这样吧 还有明天

董** 你可知道我说够了再见 在五月的早晨 终于丢失了睡眠

所以那些可能都不是真的 董** 你才不是一个没有故事的女同学

爱上一匹野马 可我的家里没有草原 ?这让我感到绝望 董**

所以那些可能都会是真的 董** ?谁会不厌其烦的安慰那无知的少年

我想和你一样 不顾那些所以 ?跟我走吧 董**

躁起来吧 董**

扩展资料:

《董**》是宋冬野创作并演唱的歌曲,收录在摩登天空2012年12月27日发行的合辑《摩登天空7》中。2014年3月31日,该曲获第21届东方风云榜最佳作词奖和十大金曲奖 。

《董**》创作灵感来源于宋冬野身边一名姓董的摄影师朋友的情感故事 。那时董老师爱上一个人,宋冬野在听了董老师的情感经历后,内心有感而发,把她的情感故事做了一个总结 ,于是创作出了这首歌词和旋律都很简单让人容易记住的歌曲 。

2014年3月,摩登天空发布了宋冬野的巡演版《董**》MV。该MV所有画面取材皆来自于2013年的巡演之路,MV记录下2013年宋冬野在39座城市巡演的场景,用具有质感的画面记录下了台上台下的宋冬野以及热情的观众,连点在医院里打点滴的镜头,也成为其中的的一部分,精练地记录下了游吟路上的苦与乐。

Video里多次将现场素材调慢速度处理,使得歌手、舞台、观众等一切都成为了一个整体,宋冬野在台上的一颦一笑、观众的席地聆听、灯光的移步换形,共同把线性的旅途以多维的方式立体呈现 。

把拐弯抹角,众星拱月,应接不暇,不厌其烦,奇珍异宝的意思用具体的情景表现出来?

不厌其烦。

不厌其烦的解释如下:

1、不厌其烦是一个成语,形容一个人对于重复、琐碎的事情或问题持续地耐心和细心,没有厌烦的感觉。

这个成语通常用来形容一个人在帮助人、解答问题或处理困难时表现出的耐心和恒心。不论问题多么琐碎或重复,这样的人都会保持耐心并持续提供帮助,直到问题得到解决或对方满意为止。

2、不厌其烦的含义也可以理解为对于别人的需求、困难或疑问持续关注和关心,愿意提供帮助和支持。这种态度体现了细心、负责和乐于助人的品质

3、不厌其烦的意思是指在帮助别人、解答问题或处理困难时,不因重复、繁琐而感到厌烦或疲倦。这表示一个人愿意持续付出时间和精力,以满足需求或提供支持。

4、当一个人对某项任务或工作“不厌其烦”,意味着对于重复的努力或困难的挑战具有耐心和坚持的态度。不会轻易放弃,而是愿意持续努力,直到问题得到解决或目标达成

不厌其烦强调了一个人持续关注、耐心解答问题或提供帮助的态度,体现了乐于助人以及坚持不懈的精神。

不厌其烦的出处

不厌其烦是一个成语,其出处在历史上有多种解释和来源。其中最常见的说法是这个成语源自于唐代著名诗人白居易的《长恨歌》中的一句话“无辞不谴,无言不讥,不以善小而不为,不厌其烦”。

比如《孙子兵法》中曾提到,“故能知之者,是用之心不可不慎也;不能知之者,是用之心不可不察也。因省而诛,谓之明;因虑而得,谓之神;因自视而制,谓之勇;因众听而成,谓之智。故用兵之法,如惊涛骇浪,居高临下,尽其器械,斫其军,如登高而去,如探囊取物,如轻抚浮毛。

不厌其烦造句

一、拐弯抹角

这条山路弯弯曲曲的,好像一条细长的蛇在爬行,左边难走极了。

二、众星拱月

王芳在这次机器人大赛中获得了一等奖。一回到教室,同学们便都跑过来,让王芳讲讲比赛经过。

三、应接不暇

树上鸟真多啊,我们刚看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我的眼睛真是看过过来,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。

四、不厌其烦

小明有道题目不会去问老师,老师讲了一遍又一遍,直到小明理解了为止。

五、奇珍异宝

在我们的北京故宫博物院里,陈列并收藏着红山文化玉***神像、凌家滩文化玉器、元白玉龙钮押、金发塔、孔雀石嵌珠宝蓬莱仙境盆景等各种珍贵宝物。

扩展资料:

一、拐弯抹角 [ guǎi wān mò jiǎo ]

释义:

1、沿着弯弯曲曲的路走。

2、比喻说话、写文章不直截了当。

出处:元·秦简夫《东堂老》第一折:“转弯抹角,可早来到李家门首。”

白话译文:元·秦简夫《东堂老》第一折:“弯弯曲曲的路,本来可以早到李家门口的。”

二、众星拱月 [ zhòng xīng gǒng yuè ]

释义:许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月”。

出处:徐迟《搜尽奇峰打草稿》:“而在那个主要工程的位置上,则缀有一颗大红宝石。在它的周围又加众星拱月,环绕着好些较小的红宝石。”

三、应接不暇

释义:原形容景物繁多,来不及观赏。后多指来人或事情多,应付不过来。暇:空闲。

出处:南北朝·刘义庆《世说新语》:“从山***上行;山川自相映发;使人应接不暇。”

白话译文:南北朝·刘义庆《世说新语》:“从山的背阴之路上经过,山光水色交相辉映,使人目不暇接。”

四、不厌其烦 [ bù yàn qí fán ]

释义:厌:嫌。不嫌麻烦。

出处:孙犁《秀露集·欧阳修的散文》:“他是认真观察,反复思考,融合于心,然后执笔写成文章,又不厌其烦的推敲修改。”

五、奇珍异宝 [ qí zhēn yì bǎo ]

释义:珍异难得的宝物。

出处:宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·东坡四》:“嗟呼,世不乏奇珍异宝,乏识者耳。”?

白话译文:宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·东坡四》:“唉,世上不缺少珍异难得的宝物,只缺少认识的人。”

不厌其烦

解释厌:嫌。不嫌麻烦。

出处清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回评:“每阅数年,必综叙素臣生子生孙,娶妇嫁女,中科发甲。而读者不厌其烦,甚至一回之中,先后数见,绝无沓冗繁复之病。”

近义词诲人不倦、苦口婆心

反义词不胜其烦

语法动宾式;作谓语、状语;含褒义,形容很有耐心

造句

1、李老师讲课总是不厌其烦

2、我却偏偏在他不厌其烦地叮咛后,仍没穿上救生衣。

3、班主任老师给我辅导功课,总是不厌其烦,诲人不倦,使我很受感动。

4、对于同学们提出的各种问题,他总是不厌其烦地进行讲解。

5、接下来的几户无地址的主人,也都在小记者不厌其烦的询问中找到。

6、俞副校长教到我们这一届,都不知道教了多少学生了,还是不厌其烦,每个知识点都很细致地教过去。

7、奶奶每天都不厌其烦地唠叨着。

8、老张退休后,组织成立了老张调解工作站,不厌其烦地为居民排解***、提供咨询,把各种矛盾化解在萌芽之中。

9、众学员面前,一个魁梧的中年男子正在不厌其烦的的给学员们授课。

10、忠实于爱情就是不厌其烦地老看一个**的意思,不能看了这个**、又看那个。

11、我如饥似渴想学会读***,不厌其烦地要妈妈告诉我我所见到的每一个生词的意义。

12、妈妈总是在吃饭时叮嘱我要吃青菜,到现在还依旧不厌其烦,津津乐道!

13、高兴不高兴,都要一天一天的不厌其烦的活。

14、老师傅总是一遍又一遍,不厌其烦地诉说他年轻时的趣闻轶事,我已经听得耳熟能详了。

15、我不厌其烦地回首张望,驻足,然后时光就扔下我轰轰烈烈地朝前奔跑。

16、老师不厌其烦地讲解例题,就是要我们能触类旁通,举一反三。

17、不过林天倒也耐得住性子,不厌其烦地听着。

18、她不厌其烦地调弄着自己的彩色头巾。

19、当时还是让我们不厌其烦地到达那一步吧。

20、这样的话题一直重复了十多遍,两人不厌其烦的重复在重复。

21、王儒青不厌其烦地打开了门,接过一个类似披萨的盒子。

22、我这个人一心向善,但是很无奈总是有人来不厌其烦的招惹我。

23、李辰不厌其烦的为少女讲解着,却对那边的挑衅直接选择了忽视。

24、这季淮越每天必说的话,不厌其烦的叨咕。

25、少年却不厌其烦的使了一遍又一遍。

26、可汗微笑着不厌其烦的一再点头应允。

27、系统总是不厌其烦的向苏战解释。

28、老张方才对他还是一副不厌其烦的表情,现在立马换了一副笑脸。

29、女孩瞥了一眼王东生,露出不厌其烦的表情。

30、许许多多诸如此类的让人反感的问题不厌其烦的频频冒出。