学习与思考相辅相成，不可偏废。这是王夫之提倡的教育思想。王夫之 (1619～1692) 中国明清之际哲学家、教育家。字而农，号姜斋，湖南衡阳人。晚年隐居湘西石船山（今衡阳县曲兰），故后人称船山先生。 王夫之的教育思想，阐明并发展了中国古代关于“学”与 “思”、“知”与“行”相结合的教育原理。提出了“学思相资”，以“心思”为主和“行可统知”，以“行”为基础的教育教学理论。 王夫之认为，人们获得知识的途径有两条，即学与思。那么。如何学？如何思？学与思的关系又是怎样的呢？他说：“学则不恃己之聪明，而一唯先觉之是效；思则不徇古人之陈迹，而任吾警悟之灵。乃二者不可偏废，而必相资以功也。……学非有碍于思，而学愈博则思愈远。思正有功于学，而思之困则学必勤。”主张学习必须虚心，汲取前人的宝贵经验以丰富自身；思则不应墨守陈规，因循旧迹，而是要充分发挥自己的聪明才智。在学与思的关系上，他认为二者并不矛盾，而是相辅相成的，不可偏废。孔丘曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。王夫之的思想显然是与之相继承的，同时也体现了他辩证的哲学观。 显而易见，王夫之的教育思想是对我国儒家教育思想传统的继承和发展，重视因材施教，重视循序渐进，重视学思结合，以“六经责我开生面”自勉，对教育进行的诸多创新在我国古代教育思想发展史上占有重要地位。
偏废的词语解释是：偏废piānfèi。(1)因过于重视几件事情中的某一件而忽视、荒废其它。
偏废的词语解释是：偏废piānfèi。(1)因过于重视几件事情中的某一件而忽视、荒废其它。拼音是：piānfèi。词性是：动词。注音是：ㄆ一ㄢㄈㄟ_。结构是：偏(左右结构)废(半包围结构)。
偏废的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释点此查看***详细内容
⒈举此而遗彼，重视某人、某事、某物而忽视其他人和事物。引《三国志·蜀志·杨仪传》：“亮深惜仪之才干，凭魏延之_勇，常恨二人之不平，不忍有所偏废也。”宋司马光《策问十道》之七：“夫礼与刑，先王所以治_臣万民，不可斯须偏废也。”清百一居士《壶天录》卷中：“能读书，才必博；能养气，量必宏；二者不可偏废。”徐特立《五四运动和知识分子改造》：“理论和实践必须相结合，不可偏废。”⒉指半身不遂。引宋李纲《桂州答吴元中书》：“譬犹再中风者，遇良医犹不免有偏废之患；医非其人，未可知也。”《医宗金鉴·中风总括·大秦艽汤》：“虚中络、_斜、偏废，减参珍。”注：“偏废，谓半身不遂也。”
二、国语词典
偏重或废弃某一方面。如：「工作和不可偏废，否则必出问题。」
三、网络解释
偏废偏废，汉语词汇。拼音：piānfèi释义：1、指重视某一方面，忽视或废弃另一方面。今多指在应该兼顾的诸方面中忽视或废弃某一（或某些）方面。2.指半身不遂。
关于偏废的诗句
未尝辄偏废峥嵘新起东偏废
关于偏废的成语
偏听偏信偏听偏言偏三向四偏乡僻壤偏信则暗偏安一隅不偏不党
关于偏废的词语
一偏之见偏三向四隔二偏三偏安一隅不可偏废以偏赅全偏信则暗一偏之论偏乡僻壤
关于偏废的造句
1、阅读和写作是相互关联的，二者不可偏废。
2、报纸要在竞争中求生存，促发展，监督报道尤其不可偏废，这也是都市报纸发展的必然趋势。
3、物质文明建设和精神文明建设都很重要，二者不可偏废。
4、集中领导和个人负责，两者不可偏废。
5、这里的激励措施要有物质和精神上的激励，这两手都要过硬，不要偏废了任何一面。
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学不偏废，汉语词语，意思是学习要全面发展。
学不偏废是出自《三字经》：“学不勤，则荒芜；学不深，则肤浅；学不专，则平庸；学不博，则狭隘；学不新，则落后。五者不可偏废。”而改写的，主要是劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为。
近义词：不偏不倚、统筹兼顾。
用法：偏正式；作谓语；指全面发展。
例句：学不偏废不是包揽无余，而是把握中庸。
造句
1、每一门课的考核成绩都差不多，差距不大就算学不偏废。
3、姐姐从小就不偏科，学习上真正做到了学不偏废。
这句话的意思是，知道的越明白，理解的越透彻那么行动起来就越坚定不移，行动的越是坚定不移，那么对事情的理解和认识就会更深更透彻。
出自：朱熹《朱子语类》卷十四·大学一，原文如下：
知与行，工夫须著并到。知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。二者皆不可偏废。如人两足相先後行，便会渐渐行得到。
译文：
认识和实践两者的功夫要一起用，知道的越明白，理解的越透彻那么行动起来就越坚定不移，行动的越是坚定不移，那么对事情的理解和认识就会更深更透彻。两者不可以偏向其中一个放弃另一个，就像人两只脚前后行走，就会渐渐学会走路。
这里是朱熹阐述了说明了认识与实践的关系，认识与实践是相互依赖、相互促进的两个方面只有将两方面结合起来才会使自己的认识更加接近真理，进步更快。
扩展资料：
《朱子语类》朱熹与其***问答的语录汇编 。其中探讨了理气、性理、鬼神等世界本原问题，解释心性情意、仁义礼智等***道德及人物性命之原；并讨论知行、力行、读书、为学之方等认识方法。
朱熹，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹与二程合称“程朱学派”。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，是中国教育史上继孔子后的又一人。
不可什么的成语：不可思议、不可磨灭、不可开交、不可估量、不可一世。
一、不可思议
解释：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
出自：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得不可思议。 郭沫若《少年时代·黑猫》
语法：偏正式；作谓语、定语、补语；用于人或物
近义词难以想象、玄而又玄、神乎其神、不堪设想、不可名状、不可捉摸、岂有此理、咄咄怪事
反义词情有可原、通俗易懂、洞若观火、一目了然、可想而知
二、不可磨灭
解释：磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
出自：但是我又不知道这是不可磨灭的事实。 巴金《春雨》八
语法：偏正式；作谓语、定语；含褒义，形容业绩等永远流传
反义词过眼烟云、过眼云烟、昙花一现
三、不可开交
解释：开：打开，解开；交：相错，纠缠。形容没法解开或摆脱。
出自：清·姬文《市声》第二十四回：“两口子正在吵得不可开交。”
示例：倘一加人为，一“办”，那就舆论沸腾，不可开交了。 鲁迅《而已集·谈所谓“大内档案”》
语法：偏正式；作补语；形容无法了结，不能摆脱
近义词短兵相接、不得开交、不亦乐乎
反义词分崩离析
四、不可估量
拼音[ bù kě gū liang ]
解释难以估计。
出自：***《坚持四项基本原则》：“改善我们的国际环境，提高我国的国际威望，起了不可估量的作用。”
近义词不可衡量、不可***、深不可测、不可捉摸、前途无限、揣摩不透、举足轻重
反义词屈指可数、寥若晨星
五、不可一世
解释：一世：一时。认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。
出自：宋·罗大经《鹤林玉露补遗》卷十五：“荆公少年，不可一世。”
释义：荆公家的少年，目空一切、狂妄自大到了极点
语法：动宾式；作谓语、定语、补语；含贬义，形容狂妄自大
近义词飞扬跋扈、咄咄逼人、目中无人、妄自尊大、惟我独尊、高高在上
反义词虚怀若谷、戒骄戒躁、妄自菲薄、大巧若拙、谦虚谨慎、低三下四
易经16口诀是辞由象生，象是根本，辞象相成，不可偏废。相传，周文王被殷纣王关在羑里，囚禁7年的这段时间里，潜心研究八卦，把“三画卦”两两相叠，组成八八六十四卦，来演绎世间万物。
这64卦本来是没有卦辞、爻辞的，就是64个符号，他自己虽然能看懂，但他怕后人不知道这64卦的含义，就为这64卦、384爻注释上了卦辞、爻辞，来帮助后人弄懂这64卦。
易经的特点
《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典，是博大精深的辩证法哲学书，包括《连山》、《归藏》、《周易》三部易书，其中《连山》和《归藏》已经失传，现存于世的只有《周易》，《易经》被誉为诸经之首大道之源”，是中华传统文化的总纲领，蕴涵着朴素深刻的自然法则和和谐辨证思想，是中华民族五千年智慧的结晶。
《易经》从整体的角度去认识和把握世界，把人与自然看做是一个互相感应的有机整体，即“天人合一”，《易经》长期被用作“卜筮”，“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测，而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。
《易经》含盖万有，纲纪群伦，是中华文化的杰出代表，广大精微，包罗万象，亦是中华文明的源头，其内容涉及哲学、政治、生活、文学、艺术、科学等诸多领域，是群经之首，儒家、道家共同的经典。
统筹兼顾的意思是通盘筹划，同时照顾到各个方面。
一、读音
tǒng，chóu，jiān，gù。
二、出处
出自欧阳予倩《忠王李秀成》第一幕：“不是这样统筹兼顾，天京一定难保。”
三、反义词的释义及出处
以蠡测海
释义：蠡：贝壳做的瓢。用瓢来量海水。比喻见识浅薄，对事物的观察和了解很狭窄片面。
出处：出自汉·东方朔《答客难》：“以管窥天；以蠡测海。”
四、近义词的释义及出处
1、不可偏废
释义：不可以偏重这一件而抛弃另一件。
出处：出自宋·胡仔《苕溪渔隐丛话前集》引《吕氏童蒙训》语：“读《庄子》；令人意宽思大；敢作；读《左传》；便使人入法度；不敢容易：二书不可偏废也。”
2、不偏不倚
释义：偏：不正。倚：偏，歪。原指儒家折中调和的中庸之道。形容不偏向任何一方，表示公正或中立。形容正中目标。
出处：出自《礼记·中庸》朱熹题注：“中者；不偏不倚；无过不及之名。”
统筹兼顾的例句：
1、公车改革是一次深刻的利益调整，上下对称而不是另搞一套，联系实际而不是闭门造车，方能让改革上下贯通、统筹兼顾、谋求实效。
2、节能环保、统筹兼顾、改善民生、示范引领,强化规划体系建设、体制机制创新、重点项目管理、典型示范创建、外引内联服务、宣传教育普及,加快建设八大工程。
3、统筹兼顾，是指对于六亿人口的统筹兼顾。我们作***、办事、想问题，都要从我国有六亿人口这一点出发，千万不要忘记这一点。
4、七一到了，愿你能始终坚持快乐的科学发展观：多笑是第一要素，健康为本是核心，做到幸福与平安的统筹兼顾，全面协调美好，让开心可持续发展哦！
5、说到规划，我国各领域的规划方案还必须带有统筹兼顾、平衡多元、各得其所的特殊性，最忌千人一面、千部一腔、趋同从众的“羊群效应”。
意思：同时照顾，考虑到两件事情，都给予关注，考虑到两件事情在同一个时间。表示心细，考虑周全。
拼音： liǎng zhě jiān gù?
兼顾的意思：同时照顾几个方面
详细释义：
同时照顾(几方面)。
*** 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》三：“在分配问题上，我们必须兼顾国家利益、集体利益和个人利益。”
示例：统筹兼顾，是指对于六亿人口的统筹兼顾。
扩展资料近义词：两全
拼音：liǎng quán
意思：顾全两个方面
详细释义：顾全双方或两方面；于两方面皆无损害。
叶圣陶 《城中·搭班子》：“他要维持一家的生命，我要发展一校的生命，两全是办不到的。”
示例：人不能两全其美，熊掌与鱼，不可兼得。
