例句：1、笔者在高中化学新教材的教学中进行了大胆的探究和尝试，取得了良好的教学效果，现作介绍如下，敬请各位同仁不吝赐教。2、笔者仅以自己的教育教学实践，谈一谈自己的浅知拙见，以此与大家共同探讨与研究，敬请广大同仁不吝赐教。3、但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。
4、笔者从我馆所处松北区的实际情况出发，对如何面向社区开放进行探讨，不当之处请同仁不吝赐教。
5、本人水平有限，文中错误不当之处难免，权当引玉之砖，抛给同行评说，敬请不吝赐教。
6、笔者近几年在课堂教学中，对充分发挥学生学习的主动性和积极性，培养学生思维的灵活性，抑制思维呆板性进行了大胆的探究和尝试，取得了良好的教学效果，现作以介绍，请各位同仁不吝赐教。
7、笔者经过一年多的探索与实践，遂成此文，与各位读者分享心得体会，也希冀大家不吝赐教。
8、笔者拟就缔约过失责任的有关问题，谈一谈自己的观点，以求教于同同仁，望不吝赐教。
9、笔者现就如何运用诉讼途径回收拖欠承包工程款问题进行粗浅的探讨，希望能够抛砖引玉，不妥之处，敬请读者不吝赐教，是为至盼。
10、但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。
11、本文拟就唐宋之际南方城市所取得的这些成就进行分析，不当之处，祈请方家不吝赐教。
拓展：
解释：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话。
出处：鲁迅《两地书》五：“但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。”
听着怎么这么变扭。。。老外一般没这种说法吧。要我说我会这么说：
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先说明一下我这样翻译的理由吧。。。我们是双重否定表肯定，但是英文邮件这样表达有点啰嗦，所以不妨试试用直接的方式说明我们很乐意接受建议。选词上可以再斟酌，但是邮件里常见如上。
你的翻译中主要的问题在于if后面的从句时态尴尬，否定尴尬。但是人家也看得懂的。
1. 成语敬词与谦词
谦辞：
1、蓬荜生辉：也说蓬荜增辉，谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给题赠的字画等而使自己非常光荣。
2、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
4、无功受禄：没有功劳而得到报酬。
5、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
6、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
7、信笔涂鸦：形容字写得很坏。
8、才疏学浅：才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
9、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
10、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
11、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
12、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
13、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
14、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
15、不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。
16、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
17、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
18、区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
19、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。
20、管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”
21、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
22、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
23、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
敬辞：
1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
3、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。
4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。
5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
6、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
2. 形容谦词的成语有哪些
1、敝帚自珍
释义：敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东回西虽然答不好，自己却很珍惜。
读音：[bì zhǒu zì zhēn]
例句：李明有一个用了多少年的文具盒，快要破了，却敝帚自珍，舍不得扔！
2、不材之木
释义：本指不能成材的树木，常用作自谦之词，用来指自己才能平庸。如，对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。
读音：[bú cái zhī mù]
例句：我们的每一个孩子都是一棵树,尊重每一棵树,就无不材之木。
3、不足挂齿
释义：不足：不值得；挂齿：放在嘴上讲。表示不值得一提。
读音：[bú zú guà chǐ]
例句：浪花是否飞溅，是否怒遏船身，不足挂齿！
4、才疏学浅
释义：疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
读音：[cái shū xué qiǎn]
例句：虽然我回答了这个问题，然而不一定正确，毕竟这我才疏学浅。
5、容膝之安
释义：形容生活条件并不好。
读音：[róng xī zhī ān]
例句：哪怕只是容膝之安,即使朝菌夏蛄,有这窗外无遮拦的浩荡春风、明媚春光,有山有水,有花有草,我心里满满的,装着整个天地、整个春天。
3. 关于谦词的成语
谦卑自牧
谦冲自牧
谦恭仁厚
谦恭下士
谦恭虚己
谦躬下士
谦光自抑内
谦谦容君子
谦谦下士
谦让未遑
谦受益，满招损
谦虚谨慎
谦虚敬慎
谦逊下士
谦以下士
谦尊而光
鸣谦接下
你谦我让
一谦四益
益谦亏盈
黄公好谦
满招损，谦受益
4. 表示谦词的成语有什么
蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
无功受禄：没有功劳而得到报酬。
敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
信笔涂鸦：形容字写得很坏。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
才疏学浅：见识不广，学问不深。
德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。
德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。
不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。
雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。
东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。
管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”
班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
5. 谦敬词语大全及解释
谦词
1、敝人：谦称自己；
2、敝姓：谦称自己的姓；
3、敝校：谦称自己的学校;
4、敝处: 谦称自己的家乡、住处或办公场所;
5、敝国: 对自己国家的谦称。
6、鄙人；谦称自己；
7、鄙见：自己的见解；
8、鄙意：自己的意见；
9、鄙老: 犹老朽。老人自称的谦词。
10、卑弁:下级武职对上级的自称;
11、卑寒:谓位卑家贫;
12、卑陋:低矮简陋;
13、卑人:地位低下的人;
14、卑职:对上级的自称。
15、小人：地位低的人自称(注意:小人又指人格卑鄙的人，但不当谦词用)；
16、小店：谦称自己的商店；
17、小可: 自称谦词，宋元时民间口语。(也作平常；轻微讲。如非同小可);
18、小弟: 兄弟或男性与朋友相互之间的自称谦词。
19、小儿：谦称自己的儿子；
20、小女：谦称自己的女儿；
敬词
1、拜读：阅读结方的文章
2、拜访：访问对方
3、拜见：求见对方
4、拜识：结识对方
5、拜托：托对方办事
6、拜会：会见对方
7、拜谢：感谢对方
8、拜望：探望对方
9、拜辞：告辞对方
10、拜贺：祝贺对方
11、拜服：佩服对方
12、垂爱：在书信中说对方对自己的爱护
13、垂青：说别人对自己的重视
14、垂问：说别人对自己的询问，又说“垂询
15、垂念：说别人对自己的思念
16、芳龄：称对方的年龄，对方应是年轻女子
17、芳邻：称对方的邻居
18、芳名：称对方的名字，对方应是年轻的女子
19、奉达：告诉、表达
20、奉复：回复
6. 谦词成语
满招损，谦受复益 自满会招致损失，制谦虚可以得到益处。
谦恭下士 旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。
谦谦君子 指谦虚而严格要求自己的人。
谦让未遑 遑：闲暇。谦让都来不及。指不好意思接受别人的推崇。
谦虚谨慎 谦虚：虚心；谨慎：慎重小心。虙待人，小心办事。
谦尊而光 尊者谦虚而显示其美德。
一谦四益 谦虚能使人得到好些益处。
谦躬下士 犹言谦恭下士。谦虚恭敬地对待地位比自己低的士人。
谦虚敬慎 形容人虚心礼让，小心谨慎。同“谦虚谨慎”。
益谦亏盈 犹谦受益，满招损。
7. 有哪些成语是敬辞，哪些是谦辞
成语是敬辞的有：不吝赐教、洗耳恭听
成语是谦辞的有：蓬荜生辉、敝帚自珍、笨鸟先飞
一、不吝赐教
解释：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
出自：鲁迅《两地书》五：“但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。”
语法：动宾式；作谓语、宾语；用于谦虚求教
近义词不吝指教
反义词骄傲自满
二、洗耳恭听
解释：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
出自：元·郑廷玉《楚昭公》第四折：“请大王试说一遍，容小官洗耳恭听。”
译文：请您试着解释一遍，容小官恭恭敬敬的听。
语法：连动式；作谓语、宾语、定语；用于讽刺或诙谐语
近义词倾耳细听
反义词充耳不闻、言不入耳
三、蓬荜生辉
解释：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。
出自：元·秦简夫《剪发待宾》第三折：“贵脚踏于贱地，蓬荜生光。”
译文：贵脚踏在卑贱的地位，蓬摹发光。
语法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义，多用作谦词
近义词蓬门生辉、柴门有庆、蓬荜生光、蓬屋生辉、蓬荜有辉
四、敝帚自珍
解释：敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。
出自：汉·刘珍《东观汉纪·光武帝纪》：“一量放兵纵火，闻之可以酸鼻。家有敝帚，享之千金。”
译文：一双纵兵放火，听的可以用鼻子发酸。家有破扫帚，享受的千金。
语法：主谓式；作谓语、定语、状语；比喻自己的东西不值钱舍不得扔掉
近义词弊帚自珍、敝帚千金、千金敝帚、享之千金、爱惜羽毛、家有敝帚
反义词视如敝屣、在所不惜、视如草芥
五、笨鸟先飞
解释：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
出自：元·关汉卿《陈母教子》第一折：“我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等坌（笨）鸟先飞。”
译文：我和你有一个比喻：我像那灵禽在后，你这样就是笨鸟先飞。
近义词坌鸟先飞、人一己百、夯雀先飞、勤能补拙、慢鸟先飞、钝学累功、跛鳖千里
反义词甘居人后、坐以待毙
8. 谦词和谦辞有区别吗各是什么什么意思
当然有啊！只是区别不大吧了！在口语中更加啊！你要不看看吧！我搜了下在下面！谦辞 qiāncí 1．〖self-depreciatory expression〗表示谦虚或谦恭的言辞，如“过奖”、“不敢当”等，常用于人们日常交际和书信往来中，大都只能用于自称。 “齐有黄公者，好谦卑。有二女，皆国色。以其美也，常谦辞毁之，以为丑恶。丑恶之名远布，年过而一国无聘者。”——《尹文子·大道上》 “直笔自应存正义，谦辞何意托微光。”——柳亚子《为微光出版社题壁》诗 2．谦让；推辞：大家诚意推举你，你就别～了。 “臣实何能，辄膺殊赏，既慙过量，复付重权，是诚叨冒以逾勋，非谓谦辞而避宠。”——宋·岳飞《辞镇南军承宣使第三奏》 “陈文雄本来有意要请何守仁屈就副董事长一职，但是何守仁竭力谦辞，不愿沾手，也就算了。”——欧阳山《柳暗花明》八一 所谓谦词，就是表示谦虚的言辞。中国人喜欢谦逊，所以谦词在人们日常交际和书信往来中是不可或缺的。由于数量大种类多，在使用过程中就难免出现错误。如果分门别类进行归纳，辨析它们意义的不同和用法的区别，那么错误就可以避免。 一、“拙”字一族：称自己的(文章、见解等)。 ①拙笔：称自己的文字和书画。如：拙笔一幅，敬请惠存。②拙见：称自己的见解。③拙著：称自己的作品。④拙作：同拙著。⑤拙荆：古人对人称自己的妻子。 二、“小”字一族：称自己或与自己有关的人或事物。 ①小弟：男性在朋友或熟人之间谦称自己。如：小弟有一不情之请。②小儿：谦称自己的儿子。③小女：谦称自己的女儿。④小可：谦称自己(多用于早期白话)。如：小可不才。⑤小人：古人指地位低的人，后来地位低的人也用于自称。如：小人不敢。⑥小生：青年读书人自称(多见于早期白话)。⑦小店：称自己的店。⑧小照：指自己的尺寸较小的照片。如：附小照一张。 三、“薄”字一族：称自己的事物。 ①薄技：微小的技能，谦称自己的技艺。如：薄技在身／愿献薄技。②薄酒：味淡的酒，常用作待客时的谦词。如：薄酒一杯，不成敬意。③薄礼：不丰厚的礼物，多用来谦称自己送的礼物。如：些许薄礼，敬请笑纳。④薄面：为人求情时谦称自己的情面。如：看在我的薄面上，原谅他这一次。 四、“贱”字一族：称与自己有关的事物。 ①贱姓：与“贵姓”相对，谦称自己的姓。如：(您)贵姓?贱姓王。②贱内：对别人称自己的妻子(多见于早期白话)。③贱事：古人称自己的私事。五、“敝”字一族：称自己或自己的事物。 ①敝姓：称自己的姓。如：敝姓王。(您)贵姓?②敝人：对人谦称自己。③敝处：谦称自己的家或停住的地方。④敝校：谦称自己的学校。 六、“鄙”字一族：称自己或自己的事物。 ①鄙人：谦称自己。②鄙意：称自己的意见。③鄙见：称自己的见解。 七、“愚”字一族：用于自己的谦称。 ①愚兄：对比自己年龄小的人谦称自己。②愚见：谦称自己的意见。见识浅陋，抛砖引玉。③愚以为：谦称自己认为。如：愚以为不可。 八、“忝”字一族：表示辱没他人，自己有愧。 ①忝列：有愧被列入或处在其中。如：忝列门墙(意愧在师门)。②忝在：有愧处在其中。如：忝在相知之列。③忝任：有愧地担任。如：忝任宰相之职。 九、“敢”字一族：表示冒昧地请求别人。 ①敢问：冒昧地询问，请问。如：敢问先生贵姓?②敢请：请求。如请先生替我写封信。③敢烦：冒昧地麻烦你。如：敢烦**办件事。 十、“劳；字一族：烦劳，请别人做事所说的客气话。 ①劳驾：麻烦你。②劳步：用于别人来访。如：您公事忙，千万不要劳步。③劳烦：麻烦别人。如：劳烦尊驾。④劳神：客套话，用于请人办事。如：劳神代为照顾一下。 另外，还有些零散谦词，如“过奖…‘不敢当…‘不才…‘寒舍…‘蓬荜生辉”“抛砖引玉”等，数量小，容易掌握。
9. 形容自己比较谦虚（谦辞，敬辞）类四字成语及其解释
好问则裕
[hào wèn zé yù]
出处
释义
好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。
10. 表示谦词的成语
1、敝帚自珍。本来指自己的破扫帚当作自宝贝一样爱惜，喻指自己的东西虽然不好，却很珍爱。如，我所写的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，还想再行修改，以求长进。
2、不材之木。本指不能成材的树木，常用作自谦之词，用来指自己才能平庸。如，对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。
3、不足挂齿。“不足”即不值得，“挂齿”即放在嘴上讲。意思是不值得一提。如，这区区小事，实在不足挂齿。
4、才疏学浅。才识不够深广，学问实在浅薄。如，我实在是才疏学浅，自愧不如呀！
1、翘首以待，见字速复（出自王朔的《无人喝彩》）
释义：我抬头等待，希望你看到信之后能立刻回复。表达急切盼望收到对方的回信。
翘首：抬起头。以待：等待。形容殷切盼望。
2、盼即赐复（出自《后汉书·光武帝纪下》）
释义：盼望能立刻给我回复。
赐复：一般出现于古代人的书信中，古人以此表达对对方的尊敬，也是很多书信敬语的一种。
3、伫候明教（出自***的《致蒋介石》）
释义：伫候,久立而等待。明教,高明的指教。伫候明教,意即立等你高明的指教。书信结尾的请教用语。
扩展资料
写信礼仪：
书信的结构包括三个部分：前文、正文、后文。
前文：包括称谓语、提称语、启事敬辞、起首应酬话。
称谓语：寄信人在书信的开端对受信人的称呼，即为称谓语。称谓语要切合收信人与寄信人双方的关系，是信函中最重要的地方，既不可省，更不能错用。如"父亲大人"、"意公吾师"。
提称语：紧接在称谓语下，是表示对受信人的礼貌，以及请求查阅的意思，又称敬称语或知照敬辞。如"膝下"、"尊前"。
启事敬辞：紧接在提称语下，作为正文的发语辞。现多不用。如"敬禀者"、"敬启者"。
起首应酬语：应切合受信人与寄信人之间的关系及情景，表现出真挚的情感，恰当生动。如"叩别慈颜，时保孺慕"。
正文：是书信的主旨所在，不能轻忽草率，凡叙事、论理、说情，必须文字通顺，层次分明，具体扼要地将自己的感情、思想、意见表达与对方知悉，才算达到了写信的目的。若信件内容含糊其辞，不知所云，则易让人发生误解。
后文：包括结尾应酬语、结尾敬辞、署名、署名之敬辞、日期等。
结尾应酬语：这是书信结尾的应酬话，不外含有候覆、盼祷、致歉、保重之类的话。套用这些语句时，应适合受信人与寄信人之间的关系。运用得宜，可增添书信的力量，不当套用，不免贻笑大方。
结尾敬辞：作为结束上文的敬辞。结尾敬辞可分为两部分，一为敬语，如"肃此"、"谨此"、"端此"、"草此"之类，敬语如用来申诉自己的情意，对信中已表示过的事作个综合收尾时，称为"申悃语"，如用以请对方收鉴，与申悃语具有连带关系，并可连起来用的敬语则称，请鉴语"。
一为请安语，如对父母，用"敬请福安"、"跪请金安";对亲友长辈或长官，用"敬请崇安"、"祇请钧安"，对师长，用"敬请道安"、"敬叩铎安";对平辈，用"顺颂时祺"、"祇颂台安"等。
署名：书信在正文写完之后，必须在左方下端签署寄信人的姓名。在信末具名时，一般对家属及至亲好友，只写名不写姓，对普通朋友应写姓名。
署名的右上角要加上自己和受信人关系的称谓，这个称谓必须和起首的称谓相呼应，如对父母，用"儿"，"女"，对长辈用"晚"，对平辈用"弟"、"妹"，对晚辈儿女用"父"、"母"、"愚"等。
署名下敬辞：在署名下须再加敬辞，如对尊长，用"顶礼"、"敬禀";对长官用"敬呈"、"敬上";对老师用"敬叩"、"敬上";对平辈用"敬启"、"谨启"、"谨上"、"合十";对晚辈用"手书"、"手启"、"手泐"。
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11.笔者经过一年多的探索与实践，遂成此文，与各位读者分享心得体会，也希冀大家不吝赐教。
12.为究其原委，现将此类观点摘录如下并加以评析，以期学术界方家不吝赐教以释笔者心头之惑。
13.如文中有词汇、语法错误或不地道用法，望路过的朋友不吝赐教，在此谢过先。
14.如果你那天参加了此次比赛，烦请不吝赐教。非常感谢！
出处：鲁迅《两地书》五：“但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。”
释义：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
近义词：不吝指教
反义词：骄傲自满
造句
1.如果你那天参加了此次比赛，烦请不吝赐教。非常感谢！
2.但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。
3.若您有任何看法或意见，也请您不吝赐教，谢谢您！
4.新手一个，刚开始接触兵器，希望各位老师不吝赐教！
5.我在这方面有很多不明白的地方，还请您不吝赐教。
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于赐教怎么造句内容，供您参考。
1、欢迎业内外人士访问敝司网站，不吝赐教！
2、新手一个，刚开始接触兵器，希望各位老师不吝赐教！
3、还有，如果有什么好的建议，希望前辈们不吝赐教。
4、昆吾兄是如何能看出下面那个年头更多？请不吝赐教啊！
5、若您有任何看法或意见，也请您不吝赐教，谢谢您！
6、欢迎来人来电参观洽谈，并不吝赐教！
7、但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。
8、如果你那天参加了此次比赛，烦请不吝赐教。非常感谢！
9、感谢访问！雁过留声人过留名，请各位来宾不吝赐教。
10、本着治病救人的精神，望不吝赐教！
11、今日与兄一见如故，日后还请多多赐教。
12、我们热忱欢迎新老广大朋友不吝赐教。
13、希望大家不吝赐教，小弟感激不尽！
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻***在网络迅速流传之后，新闻***中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚***中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
