1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3.学海，让我们游泳；书林，让我们欣赏。
4.你之心，在书林里；我的脑，在学海中。
5.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
6.故作轩窗掩苍翠；要将弦诵答潺湲。
7.天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。
8.自学好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。
9.玉不琢不成器；人不学不知道。
10.学如黄鹤习如鹊；勤如羽翼奋如翅。
11.懒惰厌学难成器；勤奋博学出状元。
12.努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。
13.胸中万卷风雷动，无端直奔笔下来。
14.书到用时方恨少，学富五车不为多。
15.学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收。
16.身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。
17.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
18.好好学习，天天向上。
19.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
20.苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
1、上联：重教尊师，阳光辉热土; 下联：耕云播雨，桃李醉春风。?
2、上联：重教尊师，兴邦强市千秋誉; 下联：培桃育李，果硕功高万众歌。
3、上联：栽桃育李，名花朵朵酬墨客; 下联：崇文重教，妙歌曲曲颂园丁。?
4、上联：愿学春蚕，吐尽银丝织春锦; 下联：甘为人梯，献出碧血育人才。?
5、上联：园中桃李年年艳; 下联：国厦栋梁节节高。
6、上联：似黄牛耕耘知识土壤; 下联：如蜡烛照亮美好心田。
7、 上联：师无长少皆称老; 下联：学有高低总是生。
8、上联：乐做人梯通大厦; 下联：甘当绿叶托红花。?
9、上联：讲台能载千秋伟业; 下联：烛光亦照万里河山!?
10、上联：豪情不减，一腔热血浇桃李; 下联：白霜日增，满腹文章颂春秋。
11、 上联：固本承源兴伟业; 下联：提质创优谱华章。
12、 上联：春催桃李遍天下; 下联：雨润栋梁竖***。
贵人出题，鄙人虽不才，搜肠刮肚、诚心作答，江郎才尽，仅这几首，再多了就只能抄袭了，望支持。
上联：水墨一色虽无意
下联：春风十里却有声
横批：水墨人生
上联：水墨丹青大千世界，
下联：妙笔彩绘万里江山
横批：水墨人生
上联：丹青一色江山万里，
下联：妙笔七彩人间四季。
横批：水墨人生
上联：丹青一色无限意
下联：妙笔七彩有声诗
横批：水墨人生
上联：水墨丹青意无限，
下联：妙笔牧童笛有声。
横批：水墨有声
上联：水墨村幽百鸟鸣
下联：笔下春逐群雁来
横批：水墨乾坤
儿童读书对联大全
儿童在读书的过程中需要不断的有人对他们进行勉励，那么不如贴一幅关于读书的对联吧，本文是我分享给大家的儿童读书对联大全，希望大家喜欢。
儿童读书对联大全
上联：胸中万卷风雷动
上联：无端直奔笔下来
上联：书到用时方恨少
上联：学富五车不为多
上联：业精于勤荒于嬉
下联：行成于思毁于随
上联：黑发不知勤学早
下联：白首方悔读书迟
上联：书山有路勤为径
下联：学海无涯苦作舟
上联：宝剑锋从磨砺出
下联：梅花香自苦寒来
上联：故作轩窗掩苍翠
下联：要将弦诵答潺湲
上联：天资聪颖慧根尚在
下联：生性懒惰才智枉存
上联：玉不琢不成器
下联：人不学不知道
上联：学如黄鹤习如鹊
下联：勤如羽翼奋如翅
上联：懒惰厌学难成器
下联：勤奋博学出状元
上联：自学好学勤学学而自用
下联：无思厌思废思思而无功
上联：振兴中华，扬民族文化
下联：勤于读书，显外校风***
上联：喜怒哀乐不知从何谈起
下联：爱恨情仇来自其中启迪
上联：四壁书香就着一壶清酒
下联：满园墨韵配上半盏酽茶
上联：吃鲍参翅肚让肠胃享受
下联：尝经史子集使脑筋充实
上联：遨游书海，与经典同行
下联：漫步书廊，与名书为伴
上联：博览群书成就伟大事业
下联：遨游书海铸造书香人生
上联：《简爱》磨练生存意志
下联：《复活》唤醒精神良知
上联：格物致知明世间沧桑事
下联：知礼笃学做外校读书人
上联：学如逆水行舟 不进则退
下联：心似平原野马 易放难收
上联：追求梦想，科学知识是路
下联：实现理想，勤奋读书为梯
上联：寻月望月怜月，月月迷醉
下联：读书赏书惜书，书书静心
上联：瑕不掩瑜，缘于玉之温润
下联：弊不遮美，本因人之博识
上联：施绿色教育，求和谐发展
下联：读古今书籍，育优良品德
上联：茉莉百合桂花，各具香味
下联：老舍鲁迅巴金，皆有风情
上联：路行万里，踏出醉人前景
下联：书读百卷，引来扑鼻花香
上联：开卷有益，知识就是力量
下联：自强不息，成功有赖耕耘
上联：进得去自能阅尽诸般人生
下联：出得来方可悟透许多世界
上联：艰艰苦苦园内蜜蜂齐***蜜
下联：辛辛勤勤校内学子喜读书
上联：代代书生百家争鸣生风雅
下联：莘莘学子齐聚一堂享书香
上联：古存***书香飘逸传华夏
下联：今有中国书声朗朗响中华
上联：方尺之大藏尽古今千秋事
下联：寸指之厚容纳天地万物理
上联：读万卷书，解天下百般疑
下联：问千次题，记世间十斗法
上联：风声雨声读书声 声声入耳
下联：家事国事天下事 事事关心
上联：努力拼搏 今朝汗洒书本
下联：冲刺飞跃 明日笑映容颜
上联：读诗书礼易，读出书香境界
下联：品酸甜苦辣，品尝百味人生
上联：伴经典成长，开启人生智慧
下联：与圣贤同行，打好人生底色
上联：安塞腰鼓，千万壮士将此响
下联：蓬莱文章，无数青年把书读
上联：读好书，孔门三千皆成大气
下联：阅万卷，师生近万各显风云
上联：旷今古，古人尚且读破万卷
下联：看未来，来者定可学富五车
上联：今宵难忘，外校读书风气长
下联：明朝自强，祖国发展斗志昂
上联：书生志，志生才，才献天下
下联：读后思，思后着，着我中华
上联：上书山读万卷寻求科学发展
下联：下学海历千辛志在中华复兴
上联：人间百益，不及读书半分妙
下联：尘世千好，未如品文一段香
上联：身体好 学习好 品质更须好
下联：做题难 练字难 用功都不难
上联：若有恒上联：何必三更眠五更起
下联：最无益上联：莫过一日曝十日寒
上联：书是火箭，载你穿梭智慧宇宙
下联：文皆潜艇，带我探索知识海洋
上联：读圣贤书走教书路路越走越远
下联：汲先哲智寻育人理理愈寻愈真
上联：跨越大江南北，掀起民族巨浪
下联：品读华夏精髓，道出祖国未来
上联：回首古今，书香成就多少雅士
下联：期盼明朝，知识改变万千命运
上联：春夏秋冬，四季羊城芳馨遍野
下联：诗词歌赋，十载外校书香满园
上联：晨曦中诵屈原离骚，书山有路
下联：夕阳下品子长史记，学海无涯
上联：遨游书海菁菁校园尽闻琅琅之声
下联：勇攀高峰莘莘学子初露栋梁之才
上联：窗前灯一盏，照亮学子千般大志
下联：桌上半卷书，囊尽天下万种风情
上联：读书有三到，眼到，口到，心到
下联：阅文有三得，用得，懂得，悟得
上联：阅尽千本，智慧作柔风拂过生命
下联：翻开一页，知识若清泉淌入心田
上联：讨论讨论论论论论论出其中奇妙
下联：读书读书读读读读读出书中甘甜
上联：天天读书，读读读读，读出人品
下联：好好学习，学学学学，学出未来
上联：有衣有食有书香，读尽群书破千题
下联：多才多艺多志气，阅遍四海通万事
上联：***梦醒，瘦尽灯花，性随书页改
下联：黎明光微，匿净残月，情逆光阴留
上联：微温香茗，泛黄纸页，观人生无数
下联：半凉苦茶，泼墨文字，有世象万千
上联：千古名人，画龙点睛，写诗留天下
下联：广外学子，心旷神怡，读书满校园
上联：读书看报乐心田不为功名不为金钱
下联：饮食平衡欣尝鲜粗也香甜细也香甜
上联：读书读明书读圣贤书，书书尽挚友
下联：结友结好友结知己友，友友皆良书
上联：篇篇美文如潇潇春雨，滋润干渴心灵
下联：本本好书似浪花朵朵，扮靓知识海洋
上联：恋游戏，打打杀杀分分秒秒伤神伤眼
下联：好读书，字字词词时时刻刻长见长识
上联：尘世悠悠，独卷典藏，千古流芳庆有幸
下联：静夜冥冥，一豆灯火，万载长明照无眠
上联：天鹅湖边，泮池粼波天水一色，品读楚辞元曲
下联：凤凰树下，花叶落红风月双清，吟唱唐诗宋词
上联：颂诗文，读经典，为精神打底，腹有诗书气自华
下联：广博览，拓视野，为人生奠基，最是书香能致远
上联：凌绝顶，看云卷云舒，一览天下，指点江山拢袖中
下联：涉书海，观潮起潮落，纵横世事，行走乾坤颔首间
上联：背书表，念字面，不明不懂，颠颠倒倒，迂腐胜似范进
下联：赏文魂，析史髓，好学好问，端端正正，清明好比子瞻
;11言读书对联
对联是我国的`传统艺术形式，一幅好的对联能够体现一个人的内涵，那么关于读书的对联有哪些呢?本文是我分享给大家的11言读书对联，希望大家喜欢。
11言读书对联
1.世间唯有读书好，天下无如吃饭难
2.精神到处文章老，学问深时意气平
3.少年说剑气横斗，长夜读书声满天
4.有奇书读无他好，与古人游何所期
5.好书悟后三更月，良友来时四座春
6.鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书
7.文要醒人方为贵，论当济世始称真
8.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
9.窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书
10.读书已过五千卷，此墨足支三十年
11.真读书人天下少，不如意事古今多
12.至乐无声惟孝悌，太羹有味是读书
13.闭户读书真得计，当官持廉且不烦
14.读书身健即为福，种树华开亦是缘
15.诸子百家罗万卷，百科四库集三秦
16.韬略终须建新国，奋飞还得读良书
17.发愤识遍天下字，立志读尽人间书
18.愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书
19.有关国家书常读，无益身心事莫为
20.板凳要坐十年冷，文章不写一句空
21.与有肝胆人共事，从无字句处读书
22.万卷古今消永日，一窗昏晓送流年
23.家少楼台无地起，案余灯火有天知
24.万卷古今消永日，一窗昏晓送流年
25.莫放春秋佳日过，最难风雨故人来
26.浮沉宦海为鸥鸟，生死书丛似蠹鱼
27.移门欲就山当榻，补屋常愁雨湿书
28.藏书粗足五千卷，开岁便称六十翁
29.立志俯存千载想，闲淡无过五分钟
30.绝交流俗因耽懒，出卖文章为买书
31.读书心细丝抽茧，练句功深石补天
32.忠孝两字传家国;诗书万卷教子孙
33.少年不知勤学早，老来方悔读书迟
34.观书到老眼如月，得句惊人胸有珠
35.白发无情侵老境，青灯有味似儿时
36.久病始知求药误，衰年方悔读书迟
37.有肝胆人共事，从无字句处读书
38.得好友与来如对月，有寄书读胜看花
39.得意无如书味好，可人还是菜根香
40.开卷神交天下士，著书学立一家言
41.有关国家书常读，无益身心事莫为
42.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
43.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
44.书从疑处翻成悟，文到穷时自有神
45.书窗下对云洞启，丛菊初傍幽篁栽
46.书囊应满三千卷，人品当居第一关
47.书以常读乃及远，山因直上而成高
48.书有未曾经我读，事无不可对人言
49.书城高大能藏道，心底光明始爱才
50.才如湖海文始壮，腹有诗书气自华
51.读书众壑归沧海，下笔微云起泰山
52.沽酒客来风亦醉，读书人去声还闻
53.韬略终须建新国，奋飞还得读良书
54.千里见书如见面，万山遮目不遮心
55.架上有书真富贵，胸中无事即神仙
56.歌枕旧游来眼底，掩书余味在胸中
57.几百年人家无非积善，第一等好事只是读书
58.好山水游，其人多寿;有诗书气，生子必才
59.学如不及，业精于勤;勤能补拙，俭以养廉
60.积文十箧，可谓备矣;读赋千首，乃能为之
61.青春未老，秉烛破夜;当年华正茂，闻鸡起舞
62.喜有两眼明，多交益友;恨无十年暇，尽读其书
63.古今多少世家无非积德，天下几多圣贤还是读书
64.开卷有益，知识就是力量;自强不息，光阴贵于黄金
65.万卷诗书四时苦读一朝悟，十年寒窗三鼓灯火五更明
67.爱书读书，书中自有大世界;垒阶登阶，阶上即是新高峰
68.勤为小径，攀书峰必自有路;苦作大舸，筏学海岂怕无边
69.何物动人，二月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡
70.世上几百岁旧家，无非积德;天下第一件好事，还是读书
71.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心
72.咬成几句有用书，可以充饥;养培数竿新生竹，直似儿孙
73.苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，怎可一日曝十日寒
74.书如长梯，送我步履知识峰巅;学是航船，带人神游真理海洋
75.古往今来，百代世家无非积德;天上人间，第一商品还是读书
76.积德万本读先世之流风心存继往，凌云立志振后起之家法意在开来
;一、写给语文老师
1、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
2、论学问，四书五经样样通晓；讲口才，三言两语句句精妙。
3、诗词歌赋尽显雅士风度；语段篇章全显中华文明。
4、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。
5、讲关系，伯仲叔季样样通；说人物，旦末净丑个个明。
6、品明月，叙情怀，吟诗作赋；沐清风，讲人生，谈古论今。
7、汉语兴衰存乎汝心；民族荣辱永在尔怀。
8、评得失，四大名著显精妙；论善恶，八方美文蕴雄奇。
9、朝花夕拾，秋月春风莫等闲；古训今闻，宋词元曲要记牢。
10、曹操曹丕曹植，为建安文学增色；苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。
11、思如泉涌，诗文交融培奇葩；笔私蛇走，字句连接谋新篇。
12、平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也亦焉哉。
二、写给数学老师
1、随手轻挥，空间平面尽出；妙语微点，体积面积都解。
2、尺子一把，心中自有曲直；粉笔几支，眼前早有横竖。
3、人生轨迹，尽在曲线弧度中；岁月印痕，都含加减乘除里。
4、点线面，横横纵纵演绎万象；甲已丙，指指代代细说百因。
5、人生几何，点线面体共绘而成；世事方程，加减乘除同算方行。
6、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
7、巧设计，细绘人生图象；精计算，巧解生活方程。
8、代数几何，方程空间无限暇思；直线平面，函数极限不尽畅想。
9、寥寥线条，勾勒智慧人生；小小平面，铺就美好前程。
10、两指灵动，勾勒线条美感；双手轻盈，探索数字奥秘。
11、手执粉笔，解世事代数；胸怀壮志，问人生几何。
12、画线条，明目评判曲直；讲几何，盛气指点方圆。
三、写给英语老师
1、口说进行时，不定式并非定语从句；牢记构词法，完成时不是被动语态。
2、心比天高，教两国语言培桃李；志同海大，育一代栋梁兴中华。
3、喜怒哀乐，舍弃过去时；酸甜苦辣，把握将来态。
4、把握现在时，将来怎会虚拟语气；追求最高级，理想常融情态动词。
5、通晓语法，学博思精造诣深；熟练口语，音准速快翻译棒。
四、写给物理老师
处三尺讲台，做功出力；凭一腔热血，放电发光。
五、写给化学老师
1、氕氘氚，弘天地正气；钾钙镁，铸英雄本色。
2、究天机，乐与有机无机做伴；培学子，巧同原子分子周旋。
六、写给生物老师
1、实验室中，植物动物样样标本俱全；讲课台上，易题难题种种类型都有。
2、生为人杰，仁义礼智大综合；物以类聚，门纲科目细分析。
七、写给政治老师
1、喜谈唯物论，实际客观看事物;善用辨证法，联系发展解问题。
2、俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测；谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循。
3、唯物辨证，探索物质本源；政治经济，解说社会焦点。
4、览世事沧桑，洞晓社会变化规律；看国家兴衰，窥破未来发展先机。
5、讲马哲，唯物辨证皆论；看世界，政治经济全学。
6、站世界高端，纵观变幻风云；立时代前沿，引领发展潮流。
7、静默如树，沉思折思思万物本源；镇定似塔，家治国治治千秋功业。
八、写给历史老师
1、看华夏，秦汉唐宋明清尽统一；观世界，英法德日美俄皆争霸。
2、上知两汉统一，侃侃论天下；下说三国争霸，娓娓道古今。
3、通览古今，华夏儿女共创华夏文明；遍听内外，世界豪俊同谋世界和平。
4、小小课堂，尽观古今中外；大大世界，全看成败荣辱。
5、观古今，秦皇汉武创伟业；通兴衰，中山润之济苍生。
6、纵观历史，秦汉隋唐元明清；横看世界，中美英法德日俄。
7、横览隋唐元明清，叹朝代兴衰；纵观辽宋夏金元，通古今变换。
8、叹兴衰，三国两晋成烟云；论成败，七雄五霸斗锋芒。
9、讲史家故事，论成败得失；述名人轶闻，评功过是非。
10、以史为鉴，宋元明请胜与衰；同理作战，古今中外荣和辱。
11、看秦汉，知中国千年文明；观隋唐，晓华夏百世辉煌。
12、谈历代，王侯将相谁主沉浮；看今朝，工农学兵各系盛衰。
九、写给地理老师
1、看风水，乐道山川湖海***；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。
2、纸上攀高峰，悟透板块奥秘；图中越大海，弄清洋流深义。
3、上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。
4、上通天文，好与日月星辰为伴；下知地理，喜与江河湖海作友。
5、日月星辰尽藏胸中，能上九天；鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋。
6、读教科书，乘季风，激起心中暖流；转地动仪，看世界，了解异域风情。
7、地壳在运动，季风吻过富士山；板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。
8、东经西经，包宇之无穷；南纬北纬，容宙中有限。
9、春夏秋冬，笑看史上风风雨雨；东南西北，畅谈人间分分合合。
10、评渔场，寒流暖流交汇处；看气候，旱季雨季轮换时。
11、预知天气变化，把握正确航向；探索自然奥秘，规划完美人生。
12、了解法国，梦品白兰地；熟悉蒙古，夜观北斗星。
13、说乾坤，拉扯经纬网；传知识，诉说天地源。
14、不辞辛苦，如周日运动；无论劳累，似季风吹拂。
15、抬眼望，日月星空，雷雨雪霜；低头看，山川土地，江河湖海。
16、经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知；天地内畅想，自然理人文理理理都通。
十、写给体育老师
扣蓝板，伸手赶超火箭队；踢足球，迈脚夺取世界杯。
十一、写给美术老师
调配色彩，展现亮丽图景；勾勒线条，描绘精彩场面。
十二、写给音乐老师
灵喉送韵歌声悦耳；巧手奏曲旋律动人。
总言之：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
送给各学科老师的毕业留言送给各学科老师的毕业留言
英语：简简单单的26个字母，让您带我攀上成功的阶梯。简简单单的26个字母，是您人生中最闪耀的光辉。
数学：您送给我了无限钻研的思维，您让我对未知的答案加求解，但是，今天，您亲手解开了我的未来，我用我的答案去回报您！
语文：您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
地理：在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！
历史：您在课堂上讲解着那些烦琐的历史，而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去，一批又一批的学子翻过龙门，他们不会忘记，曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。
物理：给您一个支点，您能敲起地球，给我们一个滑轮，把我们顺利滑去美好的地方！
化学：您的英姿或许会象水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您！
政治：我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
美术：我们刚见到您的时候，我们还是一张张白纸。我们分离的时候，您已经把我们创作成为了一个个艺术品。艺术与价值是您赐给我们最好的礼物！
人生12个经典领悟1、父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：坐这种车的人，肚
子里一定没有学问！而父亲则轻描淡写地回答：说这种话的人，口袋里一定没有钱！
点评：你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？
2、一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁棍费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身一子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就啪地一声打开了。铁棍奇怪地问：为什麽我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？钥匙说：因为我最了解他的心。
点评：每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棍也撬不开。唯有关怀，才能把你变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。
3、晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。于是儿子望着他父亲，说道：一定是一妈一一妈一打破的。你怎么知道？她没有骂人。
点评：我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。
4、小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂，他的一妈一一妈一慌慌张张地打电话向家庭医生求助。医生说：我现在还有几个病人在，可能要半小时以后才能赶过去。小明一妈一一妈一说：在你来之前，我该做什么？医生说：给小明喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。
点评：take it easy！放轻松、放轻松，生活何必太紧张？事情既然已经发生了，何不坦然自在地面对。担心不如宽心，穷紧张不如穷开心。
5、有两个台湾观光一团一到日本伊豆半岛旅游，路况很差，到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说：诸位先生、女士，我们现在走的这条道路正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。
点评：虽是同样的情况，然而不同的意念却会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事，如何去想，决定权在你。
6、小男孩问爸爸：是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？爸爸回答：当然啦！小男孩问：电灯是谁发明的？爸爸：是一爱一迪生。小男孩又问：那一爱一迪生的爸爸怎么没有发明电灯？
点评：很奇怪，喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在当今这个多元、开放的时代。
7、一辆满载乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：老兄！算啦，你追不上的！我必须追上它，这人气喘吁吁地说：我是这辆车的司机！
点评：有些人必须非常认真、努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了！然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。
8、同样是小学三年级的学生，在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之曰：胸无大志，孺子不可教也！而外国的老师则会说：愿你把欢笑带给全世界！
点评：身为长辈的我们，不但容易要求多于鼓励，更狭窄地界定了成功的定义。
9、某日，张三在山间小路开车，正当他悠哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来一辆货车，而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声：猪！ 张三听了很纳闷，也很生气，于是他也摇下车窗回头大骂：你才是猪！才刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。
点评：不要错误地诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。在不明所以之前，先学会按捺情绪，耐心观察，以免事后生悔。
10、在故宫博物院中，有一位太太不耐烦地对她先生说：我说你为什么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西。
点评：有人只知道在人生的道路上狂奔，结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。
11、甲：新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深人静之时居然跑来猛按我家的门铃。 乙：的确可恶！你有没有马上报警？ 甲：没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。
点评：事出必定有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样。在你面对冲突和争执时，先想一想是否心中有亏，或许很快就能释怀了。
12、妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：慢些。小心！火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来。油放太多了！把豆腐整平一下！哎呀，妻子脱口而出，我懂得怎样炒菜。你当然懂，太太，丈夫平静地答道：我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何。
点评：学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。
编写： 赞美老师的对联上联：汉语兴衰存乎汝心
下联：中华沧桑有然尔梦
上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清
下联：横看世界，中美英法德日俄
上联：纸上攀高峰，悟透板块奥秘
下联：图中越大海，弄清洋流深义
上联：站世界高端，纵观变幻风云
下联：立时代前沿，引领发展潮流
上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文
下联：握一支粉笔，授孔孟老庄学问
上联：预知天气变化，把握正确航向
下联：探索自然奥秘，规划完美人生
上联：以史为鉴，宋元明请胜与衰
下联：同理作战，古今中外荣和辱
上联：学富五车，通晓诗书礼易
下联：才高八斗，熟习琴棋书画
上联：心比天高，教两国语言培桃李
下联：志同海大，育一代栋梁兴中华
上联：小小课堂，尽观古今中外
下联：大大世界，全看成败荣辱
上联：喜谈唯物论，实际客观看事物
下联：善用辨证法，联系发展解问题
上联：喜怒哀乐，舍弃过去时
下联：酸甜苦辣，把握将来态
上联：唯物辨证，探索物质本源
下联：政治经济，解说社会焦点
上联：通晓语法，学博思精造诣深
下联：熟练口语，音准速快翻译棒
上联：叹兴衰，三国两晋成烟云
下联：论成败，七雄五霸斗锋芒
上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮
下联：看今朝，工农学兵各系盛衰
上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜
下联：低头看，山川土地，江河湖海
上联：随手轻挥，空间平面尽出
下联：妙语微点，体积面积都解
上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩
下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇
上联：说乾坤，拉扯经纬网
下联：传知识，诉说天地源
上联：手执粉笔，解世事代数
下联：胸怀壮志，问人生几何
上联：实验室中，植物动物样样标本俱全
下联：讲课台上，易题难题种种类型都有
上联：诗词歌赋尽显雅士风度
下联：语段篇章全显中华文明
上联：上通天文，好与日月星辰为伴
下联：下知地理，喜与江河湖海作友
上联：上通天文，斗转星移尽胸中
下联：下晓地理，风起云涌皆意间
上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天
下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋
上联：人生几何，点线面体共绘而成
下联：世事方程，加减乘除同算方行
上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中
下联：岁月印痕，都含加减乘除里
上联：巧设计，细绘人生图象
下联：精计算，巧解生活方程
上联：评渔场，寒流暖流交汇处
下联：看气候，旱季雨季轮换时
上联：评得失，四大名著显精妙
下联：论善恶，八方美文蕴雄奇
上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋
下联：沐清风，讲人生，谈古论今
上联：氕氘氚，弘天地正气
下联：钾钙镁，铸英雄本色
上联：论学问，四书五经样样通晓
下联：讲口才，三言两语句句精妙
上联：了解法国，梦品白兰地
下联：熟悉蒙古，夜观北斗星
上联：寥寥线条，勾勒智慧人生
下联：小小平面，铺就美好前程
上联：两指灵动，勾勒线条美感
下联：双手轻盈，探索数字奥秘
上联：览世事沧桑，洞晓社会变化规律
下联：看国家兴衰，窥破未来发展先机
上联：扣蓝板，伸手赶超火箭队
下联：踢足球，迈脚夺取世界杯
上联：口说进行时，不定式并非定语从句
下联：牢记构词法，完成时不是被动语态
上联：看秦汉，知中国千年文明
下联：观隋唐，晓华夏百世辉煌
上联：看风水，乐道山川湖海***
下联：察日月，巧解雪雨冰霜奥秘
上联：静默如树，沉思折思思万物本源
下联：镇定似塔，家治国治治千秋功业
上联：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知
下联：天地内畅想，自然理人文理理理都通
上联：讲史家故事，论成败得失
下联：述名人轶闻，评功过是非
上联：讲马哲，唯物辨证皆论
下联：看世界，政治经济全学
上联：讲关系，伯仲叔季样样通
下联：说人物，旦末净丑个个明
上联：画线条，明目评判曲直
下联：讲几何，盛气指点方圆
上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰
下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换
上联：观古史，知秦皇汉武雄才大略
下联：看今朝，晓小平***宏业巨措
上联：观古今，秦皇汉武创伟业
下联：通兴衰，中山润之济苍生
上联：俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测
下联：谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循
上联：读教科书，乘季风，激起心中暖流
下联：转地动仪，看世界，了解异域风情
上联：东经西经，包宇之无穷
下联：南纬北纬，容宙中有限
上联：调配色彩，展现亮丽图景
下联：勾勒线条，描绘精彩场面
上联：点线面，横横纵纵演绎万象
下联：甲已丙，指指代代细说百因
上联：地壳在运动，季风吻过富士山
下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖
上联：代数几何，方程空间无限暇思
下联：直线平面，函数极限不尽畅想
上联：春夏秋冬，笑看史上风风雨雨
下联：东南西北，畅谈人间分分合合
上联：处三尺讲台，做功出力
下联：凭一腔热血，放电发光
上联：尺子一把，心中自有曲直
下联：粉笔几支，眼前早有横竖
上联：朝花夕拾，秋月春风莫等闲
下联：古训今闻，宋词元曲要记牢
上联：曹操曹丕曹植，为建安文学增色
下联：苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩
上联：不辞辛苦，如周日运动
下联：无论劳累，似季风吹拂
上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气
下联：追求最高级，理想常融情态动词
上联：爱问几何，点线角面关系到底如何
下联：喜看数字，加减乘除换算究竟怎样
上联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦
下联：平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深
这是六年级语文练习册里的吧?
1 培育名花香天下
造就栋梁建中华 [ 教师节]
2 元起于一一心耿耿创大业
旦就是朝朝气勃勃奔小康 [元旦节]
3 自尊自爱自重自强挑起时代重任
多才多艺多胆多识争当巾帼英雄 [ 妇女节]
4 看一代红色少年个个雄姿英发
为千秋革命事业***斗志昂扬 [ 儿童节]
5 民富国强看今朝欢笑迎国庆
山南海北赞改革歌舞颂党恩 [ 党的生日]
我们已经学完了,老师也给我们讲评过了!包没错!!
