以珠弹雀的意思是什么生肖-以珠弹雀的意思是什么
1.夯雀先飞的意思
2.与工具意思有关的成语
3.亦步亦趋文言文
4.以的成语有哪些
夯雀先飞的意思
夯雀先飞的意思是天资不好的人做事比别人先动手。
麻雀成群结队,飞到哪里,哪里就叽叽喳喳,叽叽喳喳,玩耍吵闹个不休。麻雀一旦被逮住,伙伴们便跟踪着守望着,伺机劫持救援。更有另一手本事,落难的麻雀佯装,乘人不在意时蓬地一下逃掉了。
一只麻雀,亮晶晶的圆眼睛,滴溜溜地望着天空。麻雀一刻不停地唧唧喳喳聒噪着,招呼同伴连飞带跃飘下院来。麻雀是点缀在人类生活过程中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号求偶的一对儿追逐翻飞累了落在上下枝时,就是分号。
燕雀处堂,燕雀处屋,掩目捕雀,蛇珠雀环,蛇雀之报,门可罗雀,雀屏中选,黄雀伺蝉,处堂燕雀,锦屏射雀,隋珠弹雀,随珠弹雀,雀角鼠牙,鼠牙雀角,五雀六燕,以珠弹雀,夯雀先飞,开笼放雀,掩眼捕雀,明珠弹雀,杨雀衔环,欢呼雀跃,罗雀掘鼠,螳螂捕蝉
黄雀在后,门堪罗雀,鸦雀无闻,黄雀在后,丛雀渊鱼,仆妾为雀鼠,凫趋雀跃,拊髀雀跃,朱雀玄武,杨生黄雀,燕雀不知鸿鹄志,燕雀安知鸿鹄之志
与工具意思有关的成语
差之毫厘,谬以千里(要测量啊)
以珠弹雀
以子之矛,攻子之盾
明修栈道,暗渡陈仓
坚壁清野
画饼充饥、望梅止渴
以逸待劳
就地取材
开卷有益
见风使舵
滥竽充数
开源节流
亦步亦趋文言文
1. 古文 亦步亦趋 中命、效、领、侍、揖、谢是什么意思
你好:
古文《亦步亦趋》
一、原文:
或人命1其子曰:“尔一言一动皆当效2师所为。”
子领3命,侍4食于师。师食亦食,师饮亦饮;师侧身亦侧身。师暗视不觉失笑,搁箸而喷嚏。生不能强为,乃揖5而谢6曰:“吾师此等妙处,其实难学也!”
二、注释:
1,命:吩咐,嘱咐
2,效:模仿,照着做
3,领:领受
4,侍:在尊长者旁边陪伴侍候
5,揖:作揖,拱手行礼
6,谢:道歉,谢罪
三、译文:
有人嘱咐他的儿子说:“你的一言一行,都应当效仿老师的做法。”
儿子听从了命令。(儿子)侍奉老师吃饭,老师吃他也吃,老师喝他也喝,老师侧过身子他也侧过身子。老师暗地里看到了,不觉笑了起来,放下筷子,打个喷嚏。学生不能勉强自己这样做,于是作揖,道歉说:“我老师这样的高妙本事,实在是难学呀!”
希望帮上你的忙,不妥之处在所难免,望不吝指正,共勉。
2. 亦步亦趋文言文阅读答案古文《亦步亦趋》
一、原文:
或人命1其子曰:“尔一言一动皆当效2师所为。”
子领3命,侍4食于师。师食亦食,师饮亦饮;师侧身亦侧身。师暗视不觉失笑,搁箸而喷嚏。生不能强为,乃揖5而谢6曰:“吾师此等妙处,其实难学也!”
二、注释:
1,命:吩咐,嘱咐
2,效:模仿,照着做
3,领:领受
4,侍:在尊长者旁边陪伴侍候
5,揖:作揖,拱手行礼
6,谢:道歉,谢罪
三、译文:
有人嘱咐他的儿子说:“你的一言一行,都应当效仿老师的做法。”
儿子听从了命令。(儿子)侍奉老师吃饭,老师吃他也吃,老师喝他也喝,老师侧过身子他也侧过身子。老师暗地里看到了,不觉笑了起来,放下筷子,打个喷嚏。学生不能勉强自己这样做,于是作揖,道歉说:“我老师这样的高妙本事,实在是难学呀!”
希望帮上你的忙,不妥之处在所难免,望不吝指正,共勉。
3. 亦步亦趋 原文及翻译亦步亦趋”这句成语出自《庄子·田方子篇》: 严渊问于仲尼曰:“夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰;夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣!” 大意是这样:“老师慢走,我也慢步,老师急走,我也急走,老师快跑,我也快跑;但是老师一溜边飞奔,那我只好眼巴巴地远远落在后面了!” 当时孔子听了颜回的话,问道:“颜回,你这话是什么意思?”颜回答道:“夫子步亦步,是说您谈话我也谈话;夫子趋亦趋,是说您同人争论我也同人争论;夫子驰亦驰,是说您阐述古圣先贤之道我也阐述古圣先贤之道。
可是,夫子奔逸绝尘———您有时根本不用开口,而人们却都信服您,这一点我就无法学习,只好瞠乎其后了!” 颜回的“亦步亦趋”,原来就是跟老师紧紧相随,刻意学习的意思。后来形容步步紧跟别人,或事事模仿别人,就叫“亦步亦趋”;赶不上别人,落在后面干瞪眼,就叫“瞠乎其后”。
4. 邯郸学步的古文答案1、庄周《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳.” 2、昔有学步于邯郸者①,曾未得其仿佛②,又复失其故步③,遂匍匐而归耳④.——《汉书》 ①昔(xī)——从前,过去.步——行走,走路.邯郸(Hán dān)—— 战国时赵国都城. ②曾——这里相当于“乃”,意思同“却”.仿佛——大略、大概. ③故步——原来走路的步法. ④匍匐(pú fú)——爬行. 用 法 [编辑本段] 偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义 示 例 [编辑本段] 清·李绿园《歧路灯》第101回:“盛希瑗道:'是~,失其故步幺?'” 半臂添寒尚书醉,屏后金钗楚楚,齐俯首~.(清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一) 近义词 [编辑本段] 鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖 、寿陵失步 反义词 [编辑本段] 标新立异、独辟蹊径、择善而从 故事新编 [编辑本段] 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧! 这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅.他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样. 家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多.亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去.日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了. 有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美.他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白.不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去. 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来.这成了他的心病.终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了. 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱.看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学.就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了. 故事出自《庄子·秋水》.成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉. 提 示 [编辑本段] 勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短.如果像燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了.。
5. 出自《庄子》的十个文言词语找到的这些不知道是不是,符不符合lz要求.寿陵失步 吮痈舐痔 送往迎来 隋侯之诛 随者唱喁 隋珠弹雀 太仓稊米 探囊肤箧 螳臂当车 傥来之物 跳梁小丑 吐故纳新 推舟于陆 吞舟之鱼 妄言妄听 望洋兴叹 畏影而走 蚊力负山 瓮里醯鸡 无病自灸 播糠眯目 夏虫朝菌 相呴相濡 以水救水 相视莫逆 效颦学步 寿陵失步 吮痈舐痔 送往迎来 隋侯之诛 随者唱喁 隋珠弹雀 太仓稊米 探囊肤箧螳臂当车 傥来之物 跳梁小丑 吐故纳新 推舟于陆 吞舟之鱼 妄言妄听 望洋兴叹畏影而走 蚊力负山 瓮里醯鸡 无病自灸 播糠眯目 夏虫朝菌 相呴相濡 以水救水相视莫逆 效颦学步 心若灰 心在魏阙 欣然自喜 薪尽火传 能经鸟申 虚往实归虚与委蛇 学步邯郸 延颈举踵 僵鼠过河 摇唇鼓舌 窈窈冥冥 曳属涂中 一日千里一饮一啄 贻笑大方 以火救火 齿如齐贝 绰约多姿 白驹过隙 大辩不言 大惑不解大有径庭 呆若木鸡 动中窥要 甘井先竭 槁项黄馘 姑射神人 鼓盆之戚 画地而趋疾风甚雨 监市履希 数米而饮 书读五年 使蚊负山 绳墨之言 少私寡欲 如蚁附膻捧腹西子 莫逆之交 六通四辟 劳而无功 款启寡闻 枯形灰心 空谷足音 目大不睹决痈溃疽 望未莫及 无始无终 息黥补劓 须眉交白 学富五车 亦步亦趋 辙鲋之急自崖而反 大梦初醒 以强凌弱 洋洋大观 栩栩如生 屠龙之技 儒沫涸辙 喜怒无常以珠弹雀 饮河满腹 郢匠挥斥 游刃有余 越俎代庖 运斤成风 昭然若揭 朝三暮四支离破碎 知而不言 执而不化 至矣尽矣 踵决时见 庄周梦蝶 捉襟见肘 足音跫然安常处顺 安之若命 百舍重研 碧血丹心 苞苴竿牍 奔逸绝尘 变化无常 冰解冻释不近人情 不不生 不主故常 材大难用 苌弘化碧 超轶绝尘 尘垢秕糠 沉鱼落雁瞠乎其后 虫臂鼠肝 踌躇满志 椿萱并茂 辞不获命 存而不论 大本大宗 大而无当大方之家 盗亦有道 道在屎溺 得意忘言 得鱼忘筌 车施效颦 斗升之水 独往独来欧鹤续凫 二缶钟惑 发硎新试 方外之人 非愚则诬 废然而反 扶摇直上 俯仰由人负石赴河 妇姑勃溪 附赘县疣 肝胆楚越 膏火自煎 槁木灰 绠短汲深 姑妄听之始妄言之 官正神行 鬼斧神工 害群之马 蒿目时艰 涸辙之鲋 鹤长凫短 厚貌深情呼牛呼马 华封三祝 祸福相生 鸡伏鹄卵 见笑大方 剑头一呋 匠石运斤 失之交臂绝圣弃智 坎井之蛙 咳睡成珠 枯木灰 枯鱼涸辙 枯鱼之肆 累瓦结绳 以管窥天鲁莽灭裂 满坑满谷 茫然目失 每下愈况 梦里蝴蝶 谬悠之说 木鸡养到 木形灰心目击道存 目无全牛 栉风沐雨 纳履踵决 内圣外王 能者多劳 庖丁解牛 鹏程万里批郤导窾 骈拇技指 其应若响 强聒不舍 窃钩窃国 求马唐肆 目诵五车 桑枢瓮牖色若灰 善刀而藏 善始善终 上漏下湿 尸居龙见 视而不见 视如生 视为畏途。
以的成语有哪些
不以辞害志 辞:文辞;志:作品的思想内容。不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意
不以规矩,不成方圆 规:圆规;矩:曲尺。比喻做事要遵循一定的法则
残民以逞 残:残害;逞:称愿,满足某种心愿。以残害人民来达到罪恶目的
差以毫厘,谬以千里 差:相差;毫厘:很小的计量单位;谬:同“缪”。开始时相差很微小,结果会造成很大的错误
持之以恒 持:保持,坚持;之:代词,指要坚持的东西;恒:长久,恒心。有恒心,长期坚持下去
讹以滋讹 把本来错误的东西加以传播,越传越错
俭以养廉 俭:节俭;廉:廉洁。节俭可以培养廉洁的作风
爱人以德 德:德行。按照道德标准去爱护人。
聊以塞责 聊:姑且;塞:搪塞、应付。姑且应付一下,算是尽了责任
谬以千里 指错误荒谬到了极点
摩厉以须 磨快刀子等待。比喻做好准备,待时而动
磨砺以须 磨快刀子等待。比喻做好等待的准备
饱以老拳 饱:充分;以:用。痛打,尽情地揍。
必以情 一定尽可能按实情去判决。
不以规矩,不能成方圆 比喻做事要遵循一定的法则。
不以人废言 废:废弃。不因为这个人有不足的地方而不采纳他的正确意见。
不以为耻 不认为是可耻的。指不知羞耻。
不以为奇 并不觉得奇怪。表示这是见惯了的。
不以为然 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。
不以为意 不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。
不以一眚掩大德 以:因;眚:过失,错误;掩:遮蔽,遮盖;德:德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。
不知所以 以:原因。不明白为什么是这样。指不知道原因。
差以毫厘,失之千里 开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。
差之毫厘,谬以千里 开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。
长此以往 长期这样下去。
超以象外 以:用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。
嗤之以鼻 嗤:讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。
出以公心 指考虑事情以国家和集体的利益为出发点。
大车以载 大车材坚,能载重物。比喻人有大材,能够胜重任。
啖以重利 啖:吃,引诱;重:大、厚;利:利益、好处。用优厚的利益和好处引诱或收买人。
道路以目 在路上遇到不敢交谈,只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。
掉以轻心 掉:摆动;轻:轻率。对事情采取轻率的漫不经心的态度。
动之以情 用感情来打动他的心。
度己以绳 绳:纠正,约束。指一定的道德标准要求自己,使自己的行为合乎法度。
方以类聚,物以群分 方:方术,治道的方法;物:事物。原指各种方术因种类相同聚在一起,各种事物因种类不同而区分开。后指人或事物按其性质分门别类
好整以暇 整:严整;暇:不急迫。形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不迫。
即以其人之道,还治其人之身 就用那个人对付别人的办法返回来对付那个人自己。
俭以养德 节俭有助于养成质朴勤劳的德操。
假以辞色 指好言好语、和颜悦色地对待。
仅以身免 指没有被杀或只身逃出了险境。
降格以求 降低标准去寻求。
堪以告慰 堪:能,可以。可以感到或给予一些安慰。
宽以待人 宽:宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。
乐以忘忧 由于快乐而忘记了忧愁。
聊以解嘲 姑且用来解释被人嘲笑的事情。
慨当以慷 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。
聊以 姑且用来安慰自己。
聊以卒岁 勉强地度过一年。
聊以自娱 聊:姑且。姑且用以自我娱乐宽慰。
率马以骥 用好马带领马群。比喻能者居先。
蒙以养正 指从童年开始,就要施以正确的教育。
梦寐以求 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。
民以食为天 天:比喻赖以生存的最重要的东西。人民以粮食为自己生活所系。指民食的重要。
难以置信 不容易相信。
难以为继 难于继续下去。
母以子贵 母亲因儿子的显贵而显贵。
日以继夜 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
人以群分 人按照其品行、爱好而形成团体,因而能互相区别。指好人总跟好人结成朋友,坏人总跟坏人聚在一起。
全力以赴 赴:前往。把全部力量都投入进去。
如愿以偿 偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
失之毫厘,谬以千里 毫、厘:两种极小的长度单位。开始稍微有一点差错,结果会造成很大的错误。
扫榻以待 榻:床。把床打扫干净等待客人到来。对客人表示欢迎的意思。
扫地以尽 比喻破坏得彻底。也比喻面子、威风丢失干净。
拭目以待 拭:擦;待:等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
事以密成 事情因为严密谨慎而成功。
授人以柄 把剑柄交给别人。比喻将权力交给别人或让人抓住缺点、失误,使自己被动。
绳之以法 根据法律制裁。
无以复加 不可能再增加。指程度达到了极点。
忘其所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
习以为常 习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。
文以载道 载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。
物以稀为贵 事物因稀少而觉得珍贵。
相濡以沫 濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
物以类聚 同类的东西聚在一起。指坏人彼此臭味相投,勾结在一起。
挟天子以令诸侯 挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。
夏虫不可以语冰 不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
虚左以待 虚:空着;左:古时以左为尊;待:等待。空着尊位恭候别人。
虚位以待 留着位置等待。
严以律己,宽以待人 对自己要求严格,待别人则很宽厚。
学以致用 为了实际应用而学习。
信以为真 相信他是真的。指把假的当作真的。
夜以继日 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
以售其奸 售:销售。用来推行他的奸计。
以石投水 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。
严阵以待 指做好充分战斗准备,等待着敌人。
夜以继昼 用夜里的时间接上白天的时间。形容日夜不息地努力。
以冰致蝇 致:招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。
以卵击石 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。
以一知万 从了解一点到推知其他许多事物。
以强凌弱 仗着自己强大就欺侮弱者。
以往鉴来 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。
以羊易牛 易:更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。
以碫投卵 碫:磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱,必胜无疑。
以紫乱朱 比喻将奸佞小人当作廉洁公正的君子。
以卵投石 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。
以攻为守 以进攻作为防御的手段。
以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能。
以战去战 用战争消灭战争。
以德报德 德:恩惠。用恩惠报答恩惠。
以珠弹雀 用珍珠弹麻雀。比喻轻重颠倒,得不偿失。
以冠补履 冠:帽子;履:鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。
以身试法 身:亲身,亲自;试:尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。
以观后效 后效:以后的效果。指将罪犯从轻处分,再看他以后的表现。
以夷伐夷 夷:旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾,使自相冲突,削弱力量。
以指挠沸 挠:搅。用手指搅开水。比喻不自量力,一定失败。
以锥刺地 用锥子刺地来测量地的深浅。比喻见识浅陋,所知甚少。
以意为之 只凭自己的主观想法去做。
以心传心 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。
以酒解酲 酲:喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急。
以毒攻毒 攻:治。中医用语,指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物,或利用恶人来对付恶人。
一则以喜,一则以惧 一方面高兴,一方面又害怕。
以辞害意 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。
以杀去杀 用严峻的法律禁止人犯法。
以屈求伸 屈:弯曲;伸:伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。
以礼相待 用应有的礼节接待。
以子之矛,攻子之盾 子:对别人的称呼;矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己挡住敌人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。
以手加额 把手放在额上。表示欢欣庆幸。
以己度人 度:揣度,推测。用自己的心思(多指不好的)去猜度别人。
以血洗血 洗:洗雪。用仇敌的血来洗雪血仇。指杀敌报仇。
以身殉职 殉:为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。
以古非今 非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。
以火救火 用火来救火灾。比喻工作方法不对头,不但无益,反而有害。
以一奉百 奉:供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少,消费的人多。
以简驭繁 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。
以理服人 用道理来说服人。
以利累形 为了谋取利益而危害身体。
以一持万 持:把握。形容抓住关键,可以控制全局。
以儆效尤 儆:使人警醒,不犯错误;效:仿效,效法;尤:过失。指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。
以利相倾 依靠钱财争权夺利,互相排挤。
以暴易暴 以:用;易:改变,更换;暴:残暴。用残暴势力代替残暴势力。指统治者换了,暴虐的统治没有改变。
以眼还眼,以牙还牙 用瞪眼回击瞪眼,用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段,就用什么手段进行回击。
以文会友 指通过文字来结交朋友。
以沫相濡 沫:唾沫;濡:沾湿,湿润。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
以规为瑱 规:规劝;瑱:古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。
以一警百 惩罚一个人来警戒其他的人。
以文乱法 文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。
引以为戒 引:用;戒:鉴戒。指把过去犯错误的教训拿来作为警戒,避免重犯。
以汤沃雪 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。
以逸待劳 逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。
以尽吾齿 来度过我的一生.
以求一逞 指企图达到不正当的目的。
以其昏昏,使人昭昭 昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。
有生以来 从出生到现在。
一以贯之 贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
以蠡测海 蠡:贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。
以莛叩钟 莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
以升量石 升、石:容量单位,十升为一斗,十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。
以退为进 本指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段。
以小人之心,度君子之腹 用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。
以身作则 则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。
以意逆志 用自己的想法去揣度别人的心思。
以管窥天 管:竹管;窥:从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。
有以善处 指正确对待,妥善处理。
以身许国 许:预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。
以蚓投鱼 用蚯蚓做鱼饵钓鱼。比喻用较小的代价换得较大的收获。
以讹传讹 以:拿,把;讹:谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错。
以邻为壑 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。
以怨报德 怨:仇恨;德:恩惠。用怨恨来回报别人的恩惠。
以耳代目 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解,光听信别人说的。
以义割恩 义:道义。用大义割断私恩。指秉公办事,不殉私情。
政以贿成 形容旧社会政治腐败,官场黑暗,不行贿就办不成事。
孜孜以求 孜孜:勤勉的样子。不知疲倦地探求。
坐以待毙 坐着等。形容在极端困难中,不积极想办法找出路。
坐以待旦 旦:天亮。坐着等天亮。比喻办事勤劳。
自以为得计 得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。
自以为是 是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。
适以相成
取以来 把他们搬取到我这里来。
以一当十 当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。
失之毫厘,差以千里 指细微的失误,可导致巨大的差错。
他山之石,可以攻玉 攻:琢磨。别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
无以塞责 自谦之语。无法弥补自己应负的责任。
以德报怨 〖解释〗德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。
以德服人 〖解释〗以良好的德行使百姓归顺、服从统治者。
以德追祸 〖解释〗指上对下施恩不当,适以招来祸患。
邦以民为本 古代儒家民本思想的一种反映,认为万民百姓是国家的根本。治国应以安民、得民作为根本。
卑以自牧 指以谦卑自守。
不随以止 不跟随别人而半途停止。
差若毫厘,谬以千里 开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。