膝行匍伏的意思-膝行匍伏成语接龙

1.小学成语接龙的教案？

2.伏的成语有哪些

3.匍伏的造句匍伏的造句是什么

4.一帆风顺接龙的成语

5.潭开头的成语接龙

小学成语接龙的教案？

A. 幼儿园成语接龙 车水马龙 教案

正确的接龙方式，比如题目是“车水马龙”，我们不论怎样接多少成语，最终都要接回到“车水马龙”。这才是正确的接龙方式。

车水马龙 教案：

车水马龙——龙腾虎跃——跃马扬鞭——鞭打快牛——牛头马面——面无人色——色艺双全——全神倾注——注玄尚白——白头偕老——老气横秋——秋高气爽——爽心悦目——目不暇接——接二连三——三足鼎立——立地擎天——天下大同——同声相应——应天顺人——人心惶惶——惶恐不安——安步当车——车水马龙

B. 成语日新月异成语接龙幼儿园教案

异端邪说 指和正统思想不同的有害的学说。 异乎寻常 异：不同；乎：于；寻常：平常。跟平常的情况很不一样。 异军突起 异军：另外一支军队。比喻一支新生力量突然出现。 异口同声 不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。 异口同音 不同人说同样的话，形容看法、意见完全一致。 异名同实 名称不同，实质一样。 异曲同工 工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而... 异途同归 通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 异想天开 异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。 异宝奇珍 珍异难得的宝物。 异草奇花 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。 异军特起 另组一支军队，自树一帜。比喻突然兴起的新生力量。亦作异军突起。 异口同韵 指大家说得都一样。同“异口同音”。 异路同归 通过不同的道路，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

C. 蒙童学语《由八引出的成语接龙》教案

中班语言优秀教案：《成语接龙》

一心一意 意气风发 发扬光大 大海捞针 针锋相对 对牛弹琴 勤能补拙

卓尔不群 群龙无首 守口如瓶 平易近人 人定胜天 天经地义 义无反顾

顾此失彼 比翼双飞 非同小可 可乘之机 鸡飞蛋打 打草惊蛇 舍近求远

远见卓识 十拿九稳 稳如泰山 山盟海誓 势均力敌 地老天荒 荒诞不经

惊慌失措 措手不及 急中生智 志同道合 何足挂齿 尺寸之功 功亏一篑

溃不成军 君臣佐使 史无前例 力不从心 心旷神怡 贻笑大方 方兴未艾

唉声叹气 弃暗投明 名正言顺 顺水推舟 周而复始 始终不渝 鱼目混珠

珠联璧合 何去何从 从容不迫 迫在眉睫 节外生枝 支离破碎 岁月如流

流离失所 索然无味 蔚然成风 风花雪月 月明星稀 息事宁人 人才辈出

出神入化 画龙点睛 惊弓之鸟 鸟语花香 相濡以沫 墨守成规 归心似箭

剑拔弩张 张口结舌 舍近求远 远走高飞 非此即彼 比比皆是 事过境迁

千载难逢 逢凶化吉 集思广益 义不容辞 词穷理屈 趋炎附势 事与愿违

惟妙惟肖 笑里藏刀 刀光剑影 影单形只 知难而进 尽善尽美

D. 幼儿园成语接龙《盲人摸象》教案怎么写

“盲人摸象”是大家熟悉的寓言，说的是四个盲人以各自摸到的大象的身子、牙齿、腿和尾巴为依据，说大象的形状像墙，像棍子，像柱子和绳子等，他们都自以为是，争个不休。这则寓言使人们在忍俊不禁之时，得到启示：识物、知人，应当力戒“以偏概全”。以后经常用“盲人摸象”来讽谕主观片面的人。这个成语经常为人引用。 教学目标： 知识与技能： 1. 认识本课的十三个生字，会写田字格里的八个生字。 2. 理解课文内容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的内涵。 3. 正确、流利地朗读课文，会讲这个故事。 过程与方法： 1. 反复诵读，在充分的朗读中感悟理解课文。 2. 展开小组讨论，对故事的思想内容及情感进行分析。 情感、态度与价值观： 通过对本课的学习，引导学生认识事物要全面，在全面了解事物的情况之后再下结论。不能只看到事物的某一方面，就妄下结论，要全面观察，才能有正确的认识。 重难点分析： 1. 学会本课生字词，分角色朗读课文。 2. 懂得“盲人摸象”这个成语的意思。 课前准备： 多媒体课件、生字卡片。 教学过程与设计说明： 第一课时 一、激趣导入。 1. 同学们，你们见过大象吗？能不能说一说它们是什么样的？ 2. 课件展示大象的。 3.学生认真观察，说一说自己的感受。 4. 过渡：可是有几位盲人，他们没见过大象，也很想知道大象长得什么样？于是，他们就用手去摸大象，他们摸到的大象是什么样子呢？今天我们就一起来学习寓言故事《盲人摸象》。 二、初读课文，学习生字。 1. 教师出示学习要求，学生自读课文。 （1）认识生字新词，把课文读通顺。 （2）盲人们摸到的大象分别是什么样子的？ （3）和同学交流你读文后得到的启示。 2. 认读生字新词。 （1）出示生字词卡片，指名读一读，再集体朗读，教师要强调要点。 （2）同桌互读，检查生字的认读情况。 3. 指名分段读文，检查学生读通、读准课文的情况。 4. 学生互相评议。 5. 出示带生字的重点句子。 一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得多不对，象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！” （1）读句子。 （2）读句中的生字。 （3）去掉生字的读音再读。 6. 出示课件，用“与小象交朋友”的方式，检查学生生字的认读情况。 在本环节中，教师要充分信任学生，给学生足够的空间，让学生自己学会学习。 三、再读课文，理解内容。 1. 课件播放课文范读录音，学生边听边把四个盲人认为象的样子的句子在文中勾画出来。 2. 朗读第二自然段 （1）填表：课件展示表格 人物摸的部位得出结论 第一个盲人 第二个盲人 第三个盲人 第四个盲人 （2）练习用“大象的……像……”来说话。 3. 课件展示学习提示。 小组读第三自然段。 画出牵象人说的话，读一读。 讨论、交流：盲人说的对不对？为什么？他们错在哪儿里？ 教师引导学生体会故事中的哲理。 4. 配乐分角色朗读。 四、拓展练习 如果你面对那几个盲人，你想对他们说些什么呢？出示课件。 五、课下练习表演课本剧。 在学生练习表演的过程中，教师要加以指导，帮助学生编演。 第二课时 一、表演课本剧。 要求：课前充分准备，有角色分工，能补充部分台词，表情生动，形象。最好能结合课文内容和个人理解，加入自己再创作的内容。 1. 在小组中进行分工，练习合作表演。 2. 以小组在班上进行表演。 3. 同学互评。 对于这一环节，教师要关注前期准备，引导学生根据课文内容，做好充分的准备，既要有故事情节，又要表现出人物特点，突出人物性格，进而彰显寓言故事中蕴含的深刻哲理。不要让表演泛化，流于形式。 二、指导生字书写。 本课生字笔画较多，引导学生仔细观察，分析每个字在田字格中的位置，说说在书写中应该注意的问题。 1. 引导学生观察分析字形、观察笔画在田字格中的位置，让学生试说笔画笔顺。重点指导“象”的第六笔撇；“错”的金字旁；“争”的哪一笔最长。 2. 认真描红、试写。提醒学生写字姿势及握笔姿势。 3. 实物投影学生写字作品，师生共同评价，争当“未来书法家”。 教师要关注学生书写过程中出现的问题，对笔画和间架结构不好的及时进行修改。 4. 给生字组词或用生字说一句话。 5. 练习：边读边写。 三、总结：学完这课让我们明白了，（出示课件）——看待事物要全面，不要只片面了解， 就轻易的下结论。

E. 幼小衔接成语接龙教案

选择一些顺口的，

珠联璧合，合二为一，

一分为二，二话不说…

F. 蒙童学语成语接龙八面威风教案

八面威风→风生水起→起回生→生龙活虎→虎虎生威→威武雄壮→壮志凌云→云梦闲情→情深意重→重见天日→日月生辉

G. 成语接龙教学设计

?教学设计是教师在教学前对上课的准备。教学设计是教师在一定的教学理论指导下,充分利用现有的条件,创造性地安排教学程序,选择和确定教学措施,高质量高效益

H. 小班下册国学成语接龙教案

设计依据

动物对于幼儿来说很有亲切感，他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响，因此特别乐于扮演身边的小动物，如小兔、小狗、小猫等。为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展，选择了一个离幼儿生活较远但又很有特点的动物，借助音乐游戏为工具，结合幼儿喜欢听故事的特点，将故事形象地用乐器展现。

活动方案

一、活动目标

1、在听听、说说中感知大象和小兔的不同音色，并尝试创编简单节奏，选择乐器为故事

2．鼓励幼儿大胆地表达自己想法，体验乐器故事的乐趣。

二、活动准备

1．小兔和大象的及春天景色图。

2．对大象和小兔的外形特征有初步了解，如笨重的或灵巧的，为创编简单节奏铺垫。

3．对乐器有一定的操作经验。

4．鼓、小铃。

三、活动过程

(一)故事《大象和小兔》

1．出示，讲述故事

T：春天来了，小动物们都苏醒了，森林里又变得热闹起来。大象和小兔约好了一起来找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看见树枝上冒出了嫩芽，草地上开出了五颜六色的小花。大象也甩着长长的鼻子来到草地上，看见小溪的冰融化了，觉得春天的太阳暖洋洋。春天真美呀，两个朋友在草地上晒太阳做游戏，不知不觉太阳落山了，该回家了。大象走在前面，小兔走在后面，他们约好明天再来找春天。

2．理解故事

T：故事里有谁?他们在干什么?看到了哪些春天的美景?

(二)为故事配器

1．为小兔配器

T：今天请来了小乐器为故事配音，小兔怎么走路? (引导幼儿动作表现，感受小兔的形象。)

T：什么小乐器代表小兔?为什么? (引导幼儿选择小铃为小兔配音)

2．为大象配器

T：大象怎样走路?发出什么声音? (引导幼儿用动作和声音表现。)，

T：什么乐器代表大象?为什么? (引导幼儿选择大鼓为大象配音)

3．初步为故事配音

I. 蒙氏早教成语接龙春暖花开的教案怎样写

春暖花开[chūnnuǎnhuākāi]

生词本

基本释义详细释义

[chūnnuǎnhuākāi]

春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

出处

明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开；命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

例句

一年之计在于春，在这～的季节，正是努力学习的大好时机，

近反义词

近义词

春回大地百花齐放春光明媚春和景明大地回春

反义词

冰天雪地天寒地冻

成语接龙

开山祖师师道尊严严陈以待待兔守株株连蔓引引新吐故故剑情深深入浅出出奇不穷穷寇勿追追风摄景景入桑榆榆枋之见见钱眼开开心见诚诚心诚意意气飞扬扬名四海海北天南南蛮鴃舌舌桥不下下笔成文文君司马马鹿异形形影不离离鸾别凤凤鸣朝阳阳煦山立立竿见影影形不离离弦走板板上钉钉钉嘴铁舌舌剑唇枪枪声刀影影只形单单鹄寡凫凫胫鹤膝膝行匍伏伏牛乘马马上房子子曰诗云云树遥隔隔墙有耳耳食之言言是人非非此即彼彼竭我盈盈满之咎咎有应得得天独厚厚颜 *** 耻居王后后海先河河清云庆庆吊不行行古志今今昔之感感慨激昂昂首挺胸胸有鳞甲甲第连天天经地义义无反顾顾盼多姿姿意妄为为非作恶恶湿居下下情上达达官显宦

伏的成语有哪些

鸱张鼠伏、

望尘拜伏、

渊蜎蠖伏、

龙蟠虎伏、

破奸发伏、

膝行蒲伏、

胯下蒲伏、

雉伏鼠窜、

理冤摘伏、

走伏无地、

擿伏发隐、

祸福倚伏、

昼伏夜动、

狐潜鼠伏、

神藏鬼伏、

鸟伏兽穷、

将飞翼伏、

膝行匍伏、

福兮祸所伏祸兮福所倚、

擒奸擿伏、

昼伏夜游、

发擿奸伏

匍伏的造句匍伏的造句是什么

匍伏的造句有：活在世上，你好像随时都在期待着，期待着有什么可以看一看的事。有时你疲疲困困，你的心休息，你的生命匍伏着像一条假寐的狗，而一到有什么事情来了，你醒豁过来，白日里闪来了清晨。父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里;妻侧目而视，倾耳而听;嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。

匍伏的造句有：就是那几条原本懒洋洋盘着的大佬，也把巨大的身躯舒展了开来，匍伏在地上，一动不动。父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里;妻侧目而视，倾耳而听;嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。拼音是：púfú。结构是：匍(半包围结构)伏(左右结构)。注音是：ㄆㄨ_ㄈㄨ_。

匍伏的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

1.爬行。手脚皆著地行走。2.形容慢吞吞、动作缓慢的样子。

二、引证解释

⒈跪伏；趴伏。引《战国策·秦策一》：“嫂_行匍伏，四拜，自跪而谢。”清戴名世《＜禹贡锥指＞序》：“未几，车驾南巡狩，临幸浙西，胡君匍伏道左，恭进是书，并献颂一篇。”《清史稿·礼志九》：“将至坛，降者北面匍伏，经略登坛正坐。”杨沫《青春之歌》第二部第三七章：“两行热泪顺着她惨白的脸颊滚了下来，她匍伏在床上哭了。”

三、国语词典

爬行。《战国策．秦策一》：「妻侧目而视，倾耳而听，嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。」也作「匍匐」。词语翻译英语tocrouch,tocrawl,tocreep

四、网络解释

匍伏匍匐，指跪伏；趴伏。语出《战国策·秦策一》：“嫂_行匍伏，四拜，自跪而谢。”

关于匍伏的诗句

匍伏在牛背

关于匍伏的成语

邯郸匍匐匍匐之救打埋伏微机四伏鸟伏兽穷匍匐前进十面埋伏狐潜鼠伏麇骇雉伏神藏鬼伏

关于匍伏的词语

邯郸匍匐匍匐前进匍匐之救十面埋伏骥伏盐车膝行匍伏狐潜鼠伏鸟伏兽穷寿陵匍匐神藏鬼伏

点此查看更多关于匍伏的详细信息

一帆风顺接龙的成语

一帆风顺、顺水推舟、舟水之喻、喻之以理、理不胜辞、辞严义正、

正大光明、明察秋毫、毫不介意、意味深长、长治久安、安土重旧、

旧地重游、游手好闲、闲情逸致、致之度外、外宽内深、深居简出、

出口伤人、人各有志、志同道合、合二为一、一了百当、当机立断、

断雁孤鸿、鸿断鱼沉、沉李浮瓜、瓜田李下、下里巴人、人穷志短、

短兵相接、接二连三、三十而立、立竿见影、影只形单、单见浅闻、

闻过则喜、喜气洋洋、洋为中用、用非其人、人人皆知、知人善任、

任重道远、远涉重洋、洋洋得意、意在言外、外圆内方、方寸万重、

重整旗鼓、鼓乐齐鸣、鸣金收兵、兵不厌诈、诈痴佯呆、呆若木鸡、

鸡犬相闻、闻鸡起舞、舞弄文墨、墨子泣丝、丝丝入扣、扣盘扪烛、

烛照数计、计日程功、功盖天下、下马冯妇、妇人孺子、子虚乌有、

有己无人、人百其身、身价百倍、倍道兼行、行云流水、水到渠成、

成人之美、美女簪花、花信年华、华不再扬、扬眉吐气 、气贯长虹、

虹销雨霁、霁风朗月、月朗星稀、稀奇古怪、怪雨盲风、风流韵事、

事倍功半、半半拉拉、拉家带口、口蜜腹剑、剑气箫心、心平气和、

和颜悦色、色胆包天、天下为公、公才公望、望眼欲穿、穿壁引光、

光明正大、大智若愚、愚夫愚妇、妇人之仁、仁浆义粟、粟红贯朽、

朽木生花、花好月圆、圆颅方趾、趾踵相错、错彩镂金、金谷酒数、

数典忘祖、祖功宗德、德隆望重、重财轻义、义薄云天、天下第一、

一路福星、星月交辉、辉光日新、新婚燕尔、尔汝之交、交浅言深、

深恶痛疾、疾如雷电、电闪雷鸣、鸣鼓而攻、攻无不克、克己奉公、

公忠体国、国士无双、双柑斗酒、酒龙诗虎、虎变龙蒸、蒸沙成饭、

饭蔬饮水、水火不避、避强打弱、弱本强末、末大必折、折胶堕指、

指天誓日、日薄西山、山摇地动、动如脱兔、兔狗烹、烹狗藏弓、

弓影浮杯、杯盘狼籍、籍籍声名、名满天下、下笔成章、章台杨柳、

柳绿桃红、红紫乱朱、朱唇粉面、面如冠玉、玉汝于成、成千上万、

万水千山、山南海北、北辕适楚、楚才晋用、用心良苦、苦口婆心、

心花怒放、放辟邪侈、侈衣美食、食玉炊桂、桂馥兰香、香象渡河、

河清三日、日落西山、山清水秀、秀色堪餐、餐云卧石、石城汤池、

池鱼幕燕、燕安酖毒、毒赋剩敛、敛锷韬光、光前裕后、后来居上、

上慢下暴、暴虎冯河、河清人寿、寿陵失步、步罡踏斗、斗而铸锥、

锥处囊中、中风狂走、走斝飞觞、觞酒豆肉、肉山脯林、林栖谷隐、

隐居求志、志大才疏、疏而不漏、漏尽更阑、阑风伏雨、雨打风吹、

吹气如兰、兰桂齐芳、芳兰竟体、体贴入微、微为繁富、富堪敌国、

国仇家恨、恨之入骨、骨鲠在喉、喉长气短、短绠汲深、深山老林、

林下风度、度日如年、年富力强、强弩之末、末大不掉、掉臂不顾、

顾此失彼、彼竭我盈、盈千累万、万壑千岩、岩穴之士、士饱马腾、

腾声飞实、实逼处此、此问彼难、难分难舍、舍道用权、权移马鹿、

鹿皮苍璧、璧坐玑驰、驰魂宕魄、魄散魂消、消息盈冲、冲冠眦裂、

裂裳裹膝、膝行匍伏、伏而咶天、天壤王郎、郎才女貌、貌是情非、

非驴非马、马工枚速、速战速决、决一雌雄、雄深雅健、健步如飞、

飞沙走石、石沉大海、海底捞月、月白风清、清辞丽曲、曲不离口、

口耳相传、传为美谈、谈笑风生、生生不息、息事宁人、人命关天、

天道酬勤、勤能补拙、拙贝罗香、香消玉损、损兵折将、将门虎子、

子曰诗云、云交雨合、合而为一、一枕槐安、安魂定魄、魄散魂飞、

飞苍走黄、黄粱美梦、梦笔生花、花天酒地、地北天南、南柯一梦、

梦撒寮丁、丁公凿井、井井有方、方骖并路、路人皆知、知命乐天、

天与人归、归心似箭、箭在弦上、上树拔梯、梯山航海、海内无双 、

双宿双飞、飞鸾翔凤、凤凰于飞、飞龙在天、天外飞来、来日方长、

长此以往、往返徒劳、劳逸结合、合浦珠还、还淳返朴、朴斫之材、

材高知深、深山穷林、林寒洞肃、肃然起敬、敬若神明、明哲保身、

身体力行、行之有效、效犬马力、力挽狂澜、澜倒波随、随高就低、

低眉顺眼、眼疾手快、快犊破车、车载斗量、量体裁衣、衣锦还乡、

乡利倍义、义愤填膺、膺箓受图、图穷匕见、见弹求鸮、鸮鸟生翼、

翼翼小心、心荡神怡、怡情养性、性急口快、快马加鞭、鞭长莫及、

及瓜而代、代越庖俎、俎樽折冲、冲风冒雨、雨散云飞、飞龙乘云、

云兴霞蔚、蔚为大观、观者如织、织当访婢、婢作夫人、人心大快、

快心遂意、意气风发、发号施令、令人作呕、呕心沥血、血泪盈襟、

襟江带湖、湖光山色、色授魂与、与虎添翼、翼翼飞鸾、鸾凤和鸣、

鸣凤朝阳、阳春白雪、雪操冰心、心口如一、一日三月、月明千里、

里出外进、进身之阶、阶前万里、里丑捧心、心急如火、火热水深、

深文周内、内峻外和、和盘托出、出乖露丑、丑类恶物、物极必反、

反璞归真、真知卓见、见异思迁、迁客骚人、人才辈出、出陈易新、

新仇旧恨、恨相知晚、晚节不终、终身大事、事出有因、因事制宜、

宜嗔宜喜、喜出望外、外方内圆、圆首方足、足不出户、户曹参军、

军令如山、山光水色、色厉胆薄、薄技在身、身外之物、物华天宝、

宝马香车、车马如龙、龙凤呈祥、祥风时雨、雨凑云集、集思广议、

议论纷纷、纷至沓来、来鸿去燕、燕歌赵舞、舞笔弄文、文过其实、

实心实意、意气相投、投笔从戎、戎马仓皇、皇天后土、土崩瓦解、

解甲归田、田夫野老、老当益壮、壮志凌云、云合响应、应有尽有、

有本有源、源远流长、长风破浪、浪蝶狂蜂、蜂合豕突、突如其来、

来者居上、上下同心、心腹之交、交淡若水、水菜不交、交口同声、

声势浩大、大工告成、成仁取义、义结金兰、兰因絮果、果刑信赏、

赏贤使能、能伸能屈、屈蠖求伸、伸冤理枉、枉墨矫绳、绳厥祖武、

武偃文修、修心养性、性烈如火、火树银花、花前月下、下笔有神、

神采飞扬、扬名四海、海内鼎沸、沸沸汤汤、汤池铁城、城北徐公、

公平交易、易于反掌、掌上观文、文人相轻、轻于鸿毛、毛羽未丰、

丰富多彩、彩凤随鸦、鸦巢生凤、凤舞鸾歌、歌声绕梁、梁孟相敬、

敬授人时、时乖运舛、舛讹百出、出尘不染、染蓝涅皂、皂白不分、

分居异爨、爨桂炊玉、玉砌雕阑、阑风长雨、雨零星散、散阵投巢、

巢焚原燎、燎发摧枯、枯木朽株、株连蔓引、引绳切墨、墨突不黔、

黔突暖席、席门穷巷、巷议街谈、谈笑封侯、侯服玉食、食荼卧棘、

棘地荆天、天造草昧、昧旦晨兴、兴妖作孽、孽子孤臣、臣门如市、

市井之臣、臣心如水、水中著盐、盐梅之寄、寄颜无所、所向克捷、

捷足先登、登台拜将、将胸比肚、肚里蛔虫、虫沙猿鹤、鹤发童颜、

颜丹鬓绿、绿林大盗、盗玉窃钩、钩金舆羽、羽扇纶巾、巾帼须眉、

眉清目秀、秀而不实、实至名归、归正邱首、首尾相援、援笔成章、

章决句断、断雨残云、云淡风轻、轻世傲物、物力维艰、艰苦卓绝、

绝世无双、双喜临门、门单户薄、薄唇轻言、言重九鼎、鼎足而立、

立身扬名、名德重望、望洋兴叹、叹为观止、止戈兴仁、仁义道德、

德才兼备、备而不用、用非所学、学疏才浅、浅见寡闻、闻名丧胆、

胆大妄为、为期不远、远走高飞、飞鹰走马、马到成功、功成名就、

就事论事、事齐事楚、楚腰卫鬓、鬓乱钗横、横拖倒拽、拽象拖犀、

犀燃烛照、照本宣科、科头箕踞、踞虎盘龙、龙翔凤翥、翥凤翔鸾、

鸾舆凤驾、驾鹤西游、游山玩景、景入桑榆、榆次之辱、辱门败户、

户枢不蝼、蝼蚁贪生、生张熟魏、魏鹊无枝、枝附叶着、着人先鞭、

鞭驽策蹇、蹇之匪躬、躬行实践、践规踏矩、矩步方行、行若狗彘、

彘肩斗酒、酒食地狱、狱货非宝、宝刀未老、老师宿儒、儒雅风流、

流血漂卤、卤莽灭裂、裂裳衣疮、疮痍满目、目光炯炯、炯炯有神、

神差鬼遣、遣兵调将、将伯之呼、呼朋引类、类聚群分、分香卖履、

履丝曳缟、缟纻之交、交詈聚唾、唾壶击碎、碎心裂胆、胆寒发竖、

竖起脊梁、梁上君子、子夏悬鹑、鹑居鷇饮、饮水食菽、菽水承欢、

欢呼雀跃、跃马弯弓、弓影杯蛇、蛇食鲸吞、吞舟是漏、漏尽钟鸣、

鸣玉曳履、履险若夷、夷然自若、若明若昧、昧以闻、闻雷失箸、

箸长碗短、短叹长吁、吁天呼地、地棘天荆、荆钗布裙、裙带关系、

系风捕景、景星麟凤、凤引九雏、雏凤清声、声情并茂、茂林修竹、

竹篱茅舍、舍策追羊、羊狠狼贪、贪功起衅、衅稔恶盈、盈满之咎、

咎有应得、得兔忘蹄、蹄闲三寻、寻壑经丘、丘山之功、功成名遂、

遂非文过、过屠大嚼、嚼齿穿龈、龈龈计较、较德焯勤、勤学苦练、

练达老成、成败兴废、废寝忘餐、餐风露宿、宿弊一清、清洌可鉴、

鉴机识变、变醨养瘠、瘠牛羸豚、豚蹄穰田、田父献曝、曝骨履肠、

肠肥脑满、满腹牢骚、骚翁墨客、客他乡、乡壁虚造、造端讬始、

始终如一、一曲阳关、关情脉脉、脉脉含情、情随事迁、迁于乔木、

木落归本、本性难移、移星换斗、斗量车载、载舟覆舟、舟中敌国、

国泰民安、安身乐业、业精于勤、勤学好问、问鼎中原、原形毕露、

露尾藏头、头疼脑热、热肠古道、道山学海、海水桑田、田月桑时、

时来运转、转危为安、安分知足、足足有余、余韵流风、风清月明、

明目达聪、聪明才智、智昏菽麦、麦穗两岐、岐出岐入、入室升堂、

堂而皇之、之靡他、他乡故知、知荣守辱、辱国丧师、师心自是、

是古非今、今夕何夕、夕惕若厉、厉世摩钝、钝学累功、功高不赏、

赏立诛必、必里迟离、离经叛道、道傍筑室、室迩人遐、遐迩一体、

体恤入微、微不足道、道貌俨然、然荻读书、书不释手、手急眼快、

快步流星、星罗云布、布鼓雷门、门生故旧、旧病复发、发家致富、

富贵浮云、云天雾地、地利人和、和风细雨、雨歇云收、收之桑榆、

榆瞑豆重、重金袭汤、汤烧火热、热气腾腾、腾云驾雾、雾涌云蒸、

蒸沙为饭、饭囊酒瓮、瓮天之见、见贤思齐、齐心同力、力可拔山、

山明水秀、秀外慧中、中原逐鹿、鹿走苏台、台阁生风、风雨如盘、

盘石之安、安然无事、事过情迁、迁乔出谷、谷马砺兵、兵多将广、

广种薄收、收因结果、果不其然、然糠自照、照萤映雪、雪月风花、

花辰月夕、夕阳西下、下车泣罪、罪恶滔天、天各一方、方外之人、

人存政举、举步生风、风吹雨打、打富济贫、贫病交加、加减乘除、

除暴安良、良药苦口、口如悬河、河出伏流、流芳千古、古色古香、

香药脆梅、梅妻鹤子、子孝父慈、慈眉善目、目无下尘、尘羹涂饭、

饭来张口、口中蚤虱、虱胫虮肝、肝胆楚越、越鸟南栖、栖冲业简、

简明扼要、要言不烦、烦言碎辞、辞巧理拙、拙嘴笨舌、舌敝唇焦、

焦头烂额、额首称庆、庆吊不行、行同能偶、偶一为之、之靡二、

二缶钟惑、惑世盗名、名公巨卿、卿卿我我、我黼子佩、佩韦佩弦、

弦外之响、响彻云霄、霄壤之别、别鹤离鸾、鸾音鹤信、信誓旦旦、

旦旦而伐、伐功矜能、能工巧匠、匠心独具、具体而微、微过细故、

故宫禾黍、黍油麦秀、秀色可餐、餐霞吸露、露餐风宿、宿雨餐风、

风度翩翩、翩若惊鸿、鸿鶱凤逝、逝者如斯、斯斯文文、文理俱惬、

惬心贵当、当之有愧、愧悔无地、地动山摧、摧眉折腰、腰金拖紫、

紫绶金章、章甫荐履、履霜之戒、戒骄戒躁、躁言丑句、句比字栉、

栉霜沐露、露才扬己、己溺己饥、饥寒交至、至亲骨肉、肉食者鄙、

鄙俚浅陋、陋巷箪瓢、瓢泼大雨、雨鬣霜蹄、蹄闲三寻、寻瑕伺隙、

隙穴之窥、窥见一斑、斑驳陆离、离经畔道、道听耳食、食不糊口、

口传心授、授人口实、实事求是、是非颠倒、倒海翻江、江山如画、

画沙印泥、泥古不化、化日光天、天长地久、久别重逢、逢山开道、

道存目击、击钟鼎食、食肉寝皮、皮里阳秋、秋风团扇、扇火止沸、

沸反连天、天道宁论、论黄数白、白屋寒门、门禁森严、严阵以待、

待贾而沽、沽名钓誉、誉满天下、下情上达、达官贵要、要要活、

活灵活现、现世现报、报李投桃、桃李春风、风木之思 、深忧远、

远怀近集、集萤映雪、雪北香南、南去北来、来历不明、明公正道、

道貌岸然、然糠照薪、薪尽火传、传爵袭紫、紫气东来、来者不善、

善为说辞、辞严意正、正言不讳、讳疾忌医、医时救弊、弊绝风清、

清天白日、日月如梭、梭天摸地、地老天荒、荒无人烟、烟波浩渺、

渺无音信、信以为真、真凭实据、据为己有、有本有原、原封不动、

动人心弦、弦外之音、音信杳无、无待蓍龟、龟年鹤算、算无遗策、

策马飞舆、舆扶伤、伤弓之鸟、鸟覆危巢、巢倾卵覆、覆舟之戒、

戒奢宁俭、俭以养廉、廉顽立懦、懦词怪说、说白道绿、绿叶成荫、

荫子封妻、妻梅子鹤、鹤膝蜂腰、腰缠万贯、贯盈恶稔、稔恶藏奸、

奸*掳掠、掠美市恩、恩荣并济、济窍飘风、风骨峭峻、峻宇雕墙、

墙花路柳、柳眉倒竖、竖子成名、名闻遐迩、迩安远至、至当不易、

易辙改弦、弦无虚发、发蒙解缚、缚鸡之力、力能扛鼎、鼎鱼幕燕、

燕昭市骏、骏骨牵盐、盐梅相成、成风之斫、斫雕为朴、朴讷诚笃、

笃学不倦、倦鸟知还、还珠返璧、璧合珠连、连枝共冢、冢木已拱、

拱挹指麾、麾之即去、去本就末、末如之何、何患无辞、辞穷理屈、

屈尊就卑、卑辞重币、币重言甘、甘之如饴、饴含抱孙、孙康映雪、

雪虐风饕、饕餮之徒、徒劳无益、益谦亏盈、盈则必亏、亏心短行、

行奸卖俏、俏成俏败、败法乱纪、纪纲人论、论功行封、封金挂印、

印累绶若、若崩厥角、角巾东路、路无拾遗、遗簪弃舄、舄乌虎帝、

帝王将相、相貌堂堂、堂皇富丽、丽句清词、词严义密、密锣紧鼓、

鼓鼓囊囊、囊锥露颖、颖脱而出、出门应辙、辙乱旗靡、靡知所措、

措手不及、及溺呼船、船坚炮利、利令智昏、昏昏噩噩、噩噩浑浑、

浑浑沉沉、沉舟破釜、釜底游魂、魂飞魄越、越俎代庖、庖丁解牛、

牛羊勿践、践律蹈礼、礼先壹饭、饭坑酒囊、囊里盛锥、锥刀之利、

利绾名牵、牵萝莫补、补偏救弊、弊衣蔬食、食藿悬鹑、鹑衣鷇食、

食子徇君、君子三戒、戒备森严、严气正性、性命交关、关门落闩、

闩门闭户、户枢不蠹、蠹众木折、折节下士、士农工商、商彝周鼎、

鼎折餗覆、覆车之轨、轨物范世、世掌丝纶、纶巾羽扇、扇枕温衾、

衾影无惭、惭凫企鹤、鹤骨龙筋、筋疲力倦、倦尾赤色、色衰爱弛、

弛魂宕魄、魄荡魂摇、摇唇鼓喙、喙长三尺、尺树寸泓、泓峥萧瑟、

瑟调琴弄、弄玉吹箫、箫韶九成、成家立业、业业矜矜、矜己自饰、

饰非拒谏、谏尸谤屠、屠门大嚼、嚼腭捶床、床下安床、床上施床、

床上叠床、床上迭床、床上安床、床笫之私、私淑弟子、子为父隐、

隐恶扬善、善游者溺、溺心灭质、质伛影曲、曲里拐弯、弯弓饮羽、

羽翼已成、成佛作祖、祖龙之虐、虐老兽心、心瞻魏阙、阙一不可、

可乘之隙、隙大墙坏、坏法乱纪、纪群之交、交口赞誉、誉不绝口、

口壅若川、川壅必溃、溃兵游勇、勇猛精进、进退维亟、亟疾苛察、

察见渊鱼、鱼贯雁比、比手划脚、脚高步低、低唱浅酌、酌古斟今、

今非昔比、比肩连袂、袂云汗雨、雨淋日炙、炙肤皲足、足茧手胝、

胝肩茧足、足趼舌敝、敝盖不弃、弃甲负弩、弩张剑拔、拔犀擢象

潭开头的成语接龙

没有潭开头的成语，带潭的成语接龙：

一潭水成语接龙：

水流云散→?散阵投巢→?巢倾卵覆→?覆盆难照→?照本宣科→?科头裸身→?身废名裂→?裂裳衣疮→?疮痍弥目→?目无三尺→?尺壁寸阴→?阴魂不散→?散言碎语→?语笑喧呼→?呼群结党→?党同伐异→?异路同归→?归根结底→?底谩生→?生齿日繁→?繁花似锦→?锦瑟年华→?华冠丽服→?服低做小→?小家子气→?气壮胆粗→?粗制滥造→?造极登峰→?峰回路转→?转瞬即逝→?逝将去汝→?汝南晨鸡→?鸡骨支床→?床下安床→?床笫之私→?私心自用→?用寒远寒→?寒蝉僵鸟→?鸟散鱼溃→?溃不成军→?军临城下→?下逐客令→?令人神往→?往蹇来连→?连三并四→?四海飘零→?零圭断璧→?璧合珠联→?联翩而至→?至公无私→?私情密语→?语短情长→?长枕大被→?被褐藏辉→?辉煌金碧→?碧鬟红袖→?袖里玄机→?机变如神→?神抶电击→?击搏挽裂→?裂裳裹膝→?膝行匍伏→?伏地圣人→?人命危浅→?浅斟低唱→?唱对台戏→?戏彩娱亲→?亲上成亲→?亲操井臼→?臼灶生蛙→?蛙鸣鸱叫→?叫苦连天→?天惊石破→?破涕为笑→?笑歌戏舞→?舞弄文墨→?墨守成法→?法家拂士→?士饱马腾?