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用千钧一发怎么造句

千钧一发造句-千钧一发造句二年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

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1、在千钧一发的危急时刻,刘英俊拦住了受惊的军马。

2、在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。

3、跑到马路中间的孩子眼看就要被车撞上了,在这千钧一发之际,一个眼疾手快的过路人救下了他。

4、在这千钧一发的时刻,只能抱着破釜沉舟的决心才有可能扭转局势。

5、黄继光在千钧一发的危急关头,用他那宝贵的身躯堵住了机枪口。

6、眼看着女孩要掉下了楼,他在千钧一发之际冲到楼下,用双臂接住了她。

7、正在这千钧一发的时候老班开会回来了。

8、就在千钧一发的危急关头,一位青年拦住惊马,救出了吓呆的孩子。

9、司马光的小伙伴掉到了水缸里,在千钧一发的时刻,他搬起石头砸开了水缸,救了伙伴。

10、在千钧一发之际,我们要誓保卫祖国。

11、红军转移的时候,敌人围了过来,在千钧一发的危急时刻,连长大吼一声:你们快走,我来掩护。

12、在这千钧一发之际,他挺身而出,用年轻的生命保护了国家财产。

13、在这个千钧一发之际我参加了海淀某个航班。

14、他们不得不维持千钧一发的经济平衡。

15、就在这千钧一发之际,列车飞驰而过。

16、在这千钧一发之际,李红兵挺身而出,保护了他人的生命。

17、梅根被带到罗德农场,情况已经是千钧一发了。

18、在千钧一发的时刻,他毫不犹豫,勇敢无畏的挡住子弹,最后壮烈牺牲。

19、在这千钧一发的生关头,他把生的希望留给了孩子。

20、四川汶川大地震有两位母女俩也没逃过去,这时有一块大石头眼看就要砸中她们了,就在这千钧一发之际,母亲把她的女儿推到了一边,自己却被石头砸中了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

千钧一发造句,

千钧一发解释:比喻情况万分危急。

1 在这千钧一发的时刻,爸爸一个箭步跨过来,把我推在一边,自己却被那几块石头刺伤了脸。

2 在这千钧一发之际,我想起了跆拳道中的上胳挡,我的手习惯性地遮住了脸。

3 正在千钧一发的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。

4 有他们的印象中,过去三年,德国曾尽可能地多次抵制援救措施,而却在这千钧一发时刻,做出了妥协。

5 一不小心被一块石头勾倒,结果他跟一个皮球似地一骨碌滚到了草丛里,眼看就要撞到了大树了,千钧一发之际丁丁来了个急刹车。