1.萝卜青菜各有所爱、什么意思啊?

2.龙生九子,各有所好

3.四字成语人各什么什么意思是什么

4.寓意好的成语有哪些?

5.学有所得,学有所获,学有所长的意思

萝卜青菜各有所爱、什么意思啊?

各有所好的意思-各有所意是什么意思

萝卜有萝卜的滋味儿,青菜有青菜的味道,人各有其爱食之物,两个人同去菜市场去买菜,然且各自所买皆为不同,尤其是口味儿各有喜好之处,这句话是来自民间大众的俗语,亦或谚语都有这句话,虽略显粗俗不雅,但仅是饮食文化,各国民族饮食风格皆丰富多彩,来自民间还有一句比较粗俗的另类粗话,有粗俗之人云曰: (蒸馒头沾尿各有所好)此句确实也够粗糙了,但其意思同上之言,中国传统文化,不管来自什么民族,总之是历上下五千年之结晶运酿沉淀之精华,简单的一句俗话却是牵动着千古文化传统,中国传统文化确实是博大精深,学源于思,精源于勤,向学好问乃好学之美德也!

龙生九子,各有所好

中国吉祥图腾—正义化身-睚眦

俗话说:“龙生九子,各有所好。”古人不但想象出了“龙”,还想象出龙有“九子”。这里的“九”只是一个虚数,表示很多的意思。龙子们的相貌、脾气各不相同: 有的面貌厉,喜欢舞刀弄枪;有的性情温和,喜欢读文习字;有的爱好音乐,喜欢听琴;有的偏要负重喜欢驮着石碑......

睚眦长着龙的头和豺狼的身子,总是怒目而视。它性格刚烈,勇猛好斗,因此我们经常在刀环、剑柄或仪仗上见到它。

睚眦是正义的化身,但“睚眦必报”却 是个贬义词。在这个成语里,“睚眦”是发怒瞪眼睛的意思,引申为极小的仇恨。“睚眦必报”是说像被人瞪了一眼那样极小的仇恨也一定要报复,用来形容心胸狭窄。

《史记》中就记载了一个睚眦必报的故事。战国时期,魏国的范雎 (ju) 因事得罪了丞相魏齐而被痛打了一顿。后来他改名张禄,躲到了秦国。范雎因为能言善辩很快取得了秦昭王的赏识,并一步步登上了丞相的高位。范雎当上丞相不久,就开始算旧账。

他建议秦王派兵攻打魏国,目的就是要取魏齐的头颅魏齐听到这个消息,吓得逃到了赵国。赵国怕得罪秦国,不敢收留魏齐。他又想逃往楚国,可楚国也不欢迎他。在走投无路的情况下,魏齐选择了自杀。

司马迁在《史记》中评价范雎:“一饭之德必偿,睚眦之怨必报。”意思是说,范雎记恩也记仇,即便别人只请他吃过一顿饭,他也要报答;别人纵然只是瞪过他一眼,他也非要报仇不可。

四字成语人各什么什么意思是什么

1. 成语大全 四字成语人什么有什么

人各有志

rén gè yǒu zhì

解释指每个人各自有不同的志向愿望,不能勉为其难。

出处汉·王粲《咏史诗》:“人生各有志,终不为此移,同知埋身剧,心亦有所施。”

结构主谓式。

用法用作褒义。一般作分句。

正音志;不能读作“zì”。

辨形各;不能写在“个”。

近义词人心如面、出处异趣

反义词人同此心

例句~;改革开放给每个人实现自己的理想、志向提供了诸多的机遇。

2. 各什么成什么四字词语

八仙过海,各显其能

八仙:传说的仙人,即汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑。比喻做事各有各自的办法

各自为战

指各自独立行战

各自为政

指各按自己的主张办事,不互相配合。比喻不考虑全局,各搞一套

各就各位

各自到自己的岗位上

各取所需

各自选取自己所需要的

八仙过海,各显神通

比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

各持己见

持:抓住不放。各人都坚持自己的意见。

各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜

比喻不要多管闲事。

各色人等

色:种类;人等:人们。社会上各种职业各个阶层的人们。

各行其是

行:做,办;是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

各有千秋

千秋:千年,引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。

各有所短

短:不足。各有各的不足。

各执一词

执:坚持。各人坚持各人的说法。形容意见不一致。

各个击破

各个:逐个;击:攻。军事术语。指利用优势兵力将被分割开的敌军一部分一部分消灭。有时也比喻将问题逐个解决。

各奔前程

奔:投向,奔往;前程:前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向,寻找自己的前途。

各得其所

原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

各尽所能

各人尽自己的能力去做。

各色名样

色:种类。各种类别,各种式样。

各抒己见

抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见。

各为其主

各人为自己的主人效力。

各取所长

指要善于运用事物或人本身所具有的长处。

各不相谋

谋:商量,计义。各自按照自己的意思办事,不互相商量。

各不相让

让:歉让。互不谦让、让步。

各从其志

从:听任;志:志向。各人执照各人的意志行事。

各有所职

各人有各人负责的事。比喻分工明确。

各有所好

好:爱好。各人有各人的爱好。指人的爱好出自人的本性,只应听其自然。

各执己见

各人都坚持自己的意见。

天各一方

指各在天底下的一个地方。形容相隔极远,见面困难。

各安生业

各自安于赖以生活的职业。生业:谋生之业。

各得其宜

谓人或事物都得到适当的安置。

各色各样

犹言各式各样。

各式各样

谓多种不同的式样、种类或方式。

各抒所见

见“各抒己见”。

各司其事

司:主管,经营。各自管好各自的一摊事。

各行其志

见“各从其志”。

各有所长

长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。

各人自扫门前雪,莫管他人瓦

莫管:不要管。比喻不要多管闲事。

人各有志 指每个人都有不同的志向。

同床各梦

比喻共同生活或共做一事而各有打算。

各人自扫门前雪,莫管 出处解释比喻不要多管闲事。示例然而也有经过许多人经验之后,倒给了后人坏影响的,如俗语说“~”的便是其一。(鲁迅《南腔北调集·经验》)故事

各人自扫门前雪 〖解释〗比喻不要多管闲事。

各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜 〖解释〗比喻每人只管自己的事,不管别人的事。

冤各有头,债各有主 〖解释〗比喻处理事情必寻负主要责任的人。

各显神通

3. 人的四字词语有哪些

人山人海、人人自危、人才出众、人才济济、人才难得、人才辈出、人心大快、人心惶惶、人仰马翻、人生地疏、人各有志、人高马大、人强马壮、人情世故、人声鼎沸、人来人往、人荒马乱、人面兽心、人命关天、人灵地杰、人际罕见、人心所向、人心叵测、人满为患

舍己为人、

千人一面、

一表人才、

旁若无人、

助人为乐、

先人后己、

目中无人、

人来人往、

一鸣惊人、

后继有人、

引人注目、

荒无人烟、

振奋人心、

人山人海、

诲人不倦、

怨天尤人、

孤家寡人、

人仰马翻、

人声鼎沸、

人才济济、

仰人鼻息、

人迹罕至、

夜深人静、

寄人篱下、

人困马乏、

鲜为人知、

耐人寻味、

出人意料、

脍炙人口、

引人入胜

天灾人祸、

人杰地灵、

貌不惊人、

惹人注目、

令人神往、

骇人听闻、

差强人意、

先发制人、

治病救人、

不省人事、

悲天悯人、

受制于人、

人才辈出、

盛气凌人、

人情世故、

草菅人命、

惨绝人寰、

发人深省、

惨无人道、

拾人牙慧、

咄咄逼人、

仁人志士、

扣人心弦、

人云亦云、

天上人间、

无人问津、

震撼人心、

息事宁人、

人心向背、

出人头地

4. 四字成语大全包括意思

床上安床 比喻不必要的重复。

防不及防 防:防备。指想到防备却已来不及防备。

防不胜防 防:防备;胜:尽。形容防备不过来。

冠上加冠 比喻不恰当的多余的行动。 国将不国 国家将无法维持下去了。

指国家的局势很坏,有亡国的危险。 话里有话 话里含有别的意思。

话中有话 话里含有别的意思。 见所未见 看到从来没有看到过的。

形容事物十分稀罕。 将门有将 旧指将帅门第也出将帅。

精益求精 精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

举不胜举 列举也列举不完。形容数量很多。

轮扁斫轮 轮扁:春秋时齐国有名的的造车工人;斫轮:用刀斧砍木制造车轮。指精湛的技艺。

梦中说梦 原为佛家语,比喻虚幻无凭。后也比喻胡言乱语。

忍无可忍 再也忍受不下去了。 日复一日 复:再,又。

过了一天又一天。比喻日子久,时间长。

也形容光阴白白地过去。 日甚一日 一天比一天厉害。

神乎其神 神:神妙;乎:语助词,表感叹。神秘奇妙到了极点。

形容非常奇妙神秘。 损之又损 形容极为谦虚。

痛定思痛 指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

头上安头 比喻多余和重复。 微乎其微 形容非常小或非常少。

为所欲为 为:做。本指做自己想做的事。

后指想干什么就干什么。 闻所未闻 闻:听到。

听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。

屋下架屋 比喻机构或文章结构重叠。 相门有相 宰相门里还出宰相。

旧指名门子弟能继承父兄事业。 玄之又玄 原为道家语,形容道的微妙无形。

后多形容非常奥妙,不易理解。 一不压众,百不随一 少数敌不过多数。

疑人勿用,用人勿疑 怀疑的人就不要使用他,使用的人就不要怀疑他。指用人应充分信任。

贼喊捉贼 做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。

床上迭床 比喻多余和重复。同“床上施床”。

床上叠床 比喻多余和重复。同“床上施床”。

床上施床 比喻多余和重复。 床下安床 比喻无谓之重复。

同“床上施床”。 豆萁燃豆 比喻兄弟相残。

讹以传讹 把本来就是错误的东西妄加传播,越传越错。 讹以滋讹 把本来错误的东西加以传播,越传越错。

分久必合,合久必分 指人或事物变化无常,分合无定。 见所不见 看到从来没有看到过的。

形容事物十分稀罕。同“见所未见”。

来者不善,善者不来 来的不怀善意,有善意的不会来。 难乎其难 指非常困难。

年复一年 一年又一年。比喻日子久,时间长。

也形容光阴白白地过去。 欺人自欺 自欺:自我欺骗。

欺骗自己,也欺骗别人。 亲上成亲 指原是亲戚,又再结姻亲。

亲上做亲 指原是亲戚,又再结姻亲。 人不犯我,我不 犯:侵犯。

人家不侵犯我,我也不侵家。 仁者能仁 旧指有身份的人所做的事总是有理。

日慎一日 慎:谨慎。一天比一天谨慎。

形容做事十分小心。 数不胜数 数:计算。

数都数不过来。形容数量极多,很难计算。

天外有天 指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。

也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰” 头上著头 犹言头上安头。

比喻多余和重复。 闻所不闻 听到从未听到过的。

形容事物非常希罕。 屋下作屋 比喻机构或文章结构重叠。

同“屋下架屋”。 新益求新 已经新了,还要求更新。

刑期无刑 刑罚在于教育人恪守法律,从而达到不用开的目的。 衣锦褧衣 锦衣外面再加上麻纱单罩衣,以掩盖其华丽。

比喻不炫耀于人。 枝外生枝 比喻派生、繁衍而出者。

同“节外生枝”。 拔帜易帜 帜:旗帜;易:换。

比喻推翻别人,自己占有。 不教之教 不以直接的教育方式而进行的教育。

指在日常言行中很自然地进行的薰陶。 长亭短亭 古时设在路旁的亭舍,常用为饯别处。

也指旅程遥远。 出尔反尔 尔:你;反:通“返”,回。

原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。

大错特错 完全错了。 大谋不谋 具有远大谋略的人,表面上好像看不出谋略。

大书特书 书:写。大写特写。

指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。 待理不理 要理不理。

形容对人态度冷淡。 当断不断 指应该决断的时候不能决断。

当着不着 指应该做的事不做,而不该做的事却做了。 得步进步 已进了一步,还要向前进一步。

比喻野心大,贪心永不满足。 得寸则寸 得到一寸就是一寸。

指得到实实在在的好处,得多少就是多少。 得过且过 且:暂且。

只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志。

好说歹说 形容用各种理由或方式请求或劝说。 花说柳说 形容说虚假而动听的话哄人。

混应滥应 指随便答应别人的请求。 嫁鸡随鸡,嫁狗随狗 封建礼教认为,女子出嫁后,不论丈夫好坏,都要永远跟从。

见怪不怪 看到怪异的现象不要大惊小怪。指遇到不常见的事物或意外情况,要沉着镇静。

剑及屦及 形容行动坚决迅速。 将错就错 指事情已经做错了,索性顺着错误继续做下去。

将机就机 利用顺便的机会。 将计就计 利用对方所用的计策,反过来对付对方。

将心比心 设身处地地为别人着想。 解铃系铃 比喻谁惹出来的麻烦,还得由谁去解决。

今月古月 指月亮古今如一,而人事代谢无常。 进旅退旅 旅。

寓意好的成语有哪些?

百岁之好 好:友爱。永久的好合。指男女结为夫妻

不识好歹 识:知道;歹:坏。不知道什么是好,什么是坏

逞强好胜 指显示自己能力强并想胜过别人

好高骛远 好:喜欢;骛:从事,追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标

好景不长 景:境况,光景;长:长久。美好的光景不能永远存在

好酒贪杯 指喜欢喝酒

好梦难圆 比喻好事难以实现

好善乐施 好:喜欢;善:亲善,善事;乐:乐意;施:施舍。指喜欢做善事,乐意施舍

好生之德 好生:爱惜生灵。指有爱惜生灵,不事杀戮的品德

好事之徒 好:喜欢;事:生事,多事。指喜欢多事或好管闲事的人

好心好意 指怀着善意

好言好语 好:美好,友善。指友善和中听的言语

好语似珠 指诗文中警句妙语很多

君子好逑 逑:通“仇”,配偶。原指君子的佳偶。现指男子追求佳偶

阿其所好 阿:曲从;其:他的;好:爱好。指为取得某人的好感而迎合他的爱好。

爱人好士 爱护、重视人才。

爱素好古 指爱好朴质,不趋时尚。

绿林好汉 绿林:古代山名。指聚集山林反抗封建统治阶级的人们

百年之好 永久的好合。指男女结为夫妇。

不知好歹 不知道好坏。多指不能领会别人的好意。

大好河山 河山:国土。无限美好的祖国大地。

笃实好学 笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

笃信好学 笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。

笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

多快好省 数量多,速度快,质量好,成本省。

夺人所好 强夺别人所喜欢的人或物。

二姓之好 指两家困婚姻关系而成为亲戚。

公诸同好 公:公开;诸:之于;同好:爱好相同的人。指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来,使有相同爱好的人都能欣赏。

各有所好 好:爱好。各人有各人的爱好。指人的爱好出自人的本性,只应听其自然。

好梦难成 在睡眠时,要想做个好梦也是不轻而易举的。比喻美好的幻想难以变成现实。

好逸恶劳 逸:安逸;恶:讨厌、憎恨。贪图安逸,厌恶劳动。

好女不穿嫁时衣 比喻自食其力,不依靠父母或祖上遗产生活。

好自为之 为:干,做。喜欢自己亲手去做。

好问决疑 喜欢向别人请教,以解决自己的疑问。

好心做了驴肝肺 俗语。指把好心当作坏意。

好好先生 与人无争,只求相安无事的人。

好吃懒做 好:喜欢、贪于。贪于吃喝,懒于做事。

好大喜功 指不管条件是否许可,一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。

好了疮疤忘了痛 比喻情况好转后就忘了过去的困难或失败的教训。

好梦不长 指不切实际的幻想是不能实现的,只能存在于梦幻之中。

好肉剜疮 比喻无事生非,自寻烦恼。

好自为之 为:干,做。喜欢自己亲手去做。

好声好气 形容语调柔和,态度温和。

好色之徒 喜欢女色、玩弄女性之人。

好事不出门,恶事行千里 指好事不容易被人知道,坏事却传播得极快。

好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。

好问则裕 好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。

好为事端 喜欢惹事生非。

好谋善断 形容人能不断思考,并善于判断。

好事多磨 磨:阻碍,困难。好事情在实现、成功前,常常会遇到许多波折。

好汉不吃眼前亏 俗语。指聪明人能识时务,暂时躲开不利的处境,免得吃亏受辱。

好景不常 美好的光景不能永远存在。多用于对世事变迁的感叹。

好整以暇 整:严整;暇:不急迫。形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不迫。

好丹非素 爱好红色,反对白色。比喻对事物有偏见。

好勇斗狠 狠:暴戾,凶恶,残忍。爱逞威风,喜欢斗欧。形容人凶强好斗。

好语如珠 指诗文中警句妙语很多。

好行小惠 好:喜欢;行:施行;惠:仁慈。指喜欢给人小恩小惠。

好说歹说 形容用各种理由或方式请求或劝说。

好为人师 喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

花好月圆 花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

急公好义 热心公益,见义勇为。

江山好改,秉性难移 旧时俗语。强调人要改变习性是非常困难的。

洁身自好 保持自己纯洁,不同流合污。也指怕招惹是非,只顾自己好,不关心公众事情。

娟好静秀 形容容貌秀美,性情柔和。

昆弟之好 昆:哥哥。像兄弟一样要好。

绝妙好辞 用以指极其美妙的文辞。

乐善好施 喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。

拿手好戏 原指演员擅长的剧目。泛指最擅长的本领。

年谊世好 年谊:科举时代称同年登科的关系;世好:两家世代友好。科举时代两家因同年登科而为世交的人。

牡丹虽好,全仗绿叶扶持 比喻人不管有多大能耐,总得有人在旁协助。

琴瑟之好 比喻夫妻间感情和谐。

恰到好处 指说话做事恰好到了最合适的地步。

秦晋之好 春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。

上好下甚 上面的喜爱什么,下面的人就会对此爱好的更加利害。

弱不好弄 弱:年少;好:喜欢;弄:玩耍。年幼时不爱玩耍。

束身自好 束身:约束自己,不使放纵;自好:要求自己好。指保持自身纯洁。

天道好还 旧指恶有恶报。

投其所好 投:迎合;其:代词,他,他的;好:爱好。迎合别人的喜好。

通家之好 指两家交情深厚,象一家人一样。

为好成歉 比喻好心得不到好报,将恩作仇。

信而好古 信:相信;好:爱好。相信并爱好古代的东西。

叶公好龙 叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

一双两好 比喻夫妇美好相称。

一床两好 比喻夫妇两人情投意合。

游手好闲 指人游荡懒散,不愿参加劳动。

宰相肚里好撑船 谀人肚量大。

众好众恶 众人喜爱或众人厌恶。

远来和尚好看经 比喻外地来的人比本地人更受重视。

朱陈之好 表示两家结成姻亲。

大树底下好乘凉 比喻有所依托,事情就好办。

勤学好问 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

作好作歹 比喻用各种理由或方式反复劝说。

好戴高帽 比喻喜欢别人吹捧,喜欢听奉承讨好的话语。

江山好改,本性难移 形容人的本性难以改变。同“江山易改,本性难移”。

好高鹜远 指不自量力,不愿实际去处理事情。

百年好合 夫妻永远和好之意

不好意思 ①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞;难为情。

吃力不讨好 讨:求得。费了好大力气,也得不到称赞。形容事情棘手难办,或工作方法笨拙,不对头。

笃志好学 笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。

好恶不同 爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣、志向和思想感情各异。

好模好样 ①模样端正。②犹言规规矩矩。

好奇尚异 好:喜欢。尚:注重,喜爱。喜欢和注重奇怪特别的事物。

好骑者堕 惯于骑马的人常常会从马上摔下来。比喻善长某一技艺的人,往往因大意而招致失败。

好善恶恶 见“好善嫉恶”。

好善嫉恶 崇尚美善,憎恨丑恶。

好事多悭 犹言好事多磨。

好事天悭 见“好事多悭”。

好天良夜 ①美好的时节。②好时光,好日子。

好行小慧 爱耍小聪明。

好佚恶劳 见“好逸恶劳”。

急功好利 见“急功近利”。

急公好施 谓热心公益,乐于施舍。

紧行无好步 走得太急步子就迈不稳。比喻过于仓促,事情就做不好。

来好息师 招致和好,停止战争。

乐道好古 以守道为乐,喜爱古制。

乐善好义 谓乐于行善,喜好正义。

敏而好学 敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。

啮臂之好 旧时指男女密约婚嫁之事?

评功摆好 评定成绩,摆出优点。

弃好背盟 抛弃友好,违背盟誓。

琴瑟和好 比喻夫妇情深和美。亦作“琴瑟静好”、“琴瑟之好”、“琴瑟之欢”、“琴瑟之乐”、“琴瑟和同”、“琴瑟和调”。

轻财好士 见“轻财重士”。

轻财好施 指不吝惜钱财,喜好施舍。

轻财好义 犹言轻财重义。指轻视财利而看重道义。

三好二怯 同“三好两歹”。

三好两歹 谓时好时病。形容体弱。

三好两歉 同“三好两歹”。

束修自好 犹言束身自修。

说好说歹 ①谓百般劝说或请求。②褒贬,评论好坏。

说好嫌歹 说这个好,嫌那个坏。泛指批评,褒贬。

司马称好 五代李瀚《蒙求》诗:“司马称好。”徐子光集注:“(后汉司马徽)口不谈人之短。与人语,莫问好恶,皆言好。有乡人问徽安否,答曰好。有人自陈子,答曰大好。妻责之曰:人以君有德,故相告,何忽闻人子,便言好!徽曰:卿言亦大好。”后因以喻指老好人是非不分,事理不

贪财好色 贪图财货,喜好女色。

完好无缺 完:完整。完完整整,没有欠缺。

惜客好义 谓好客仗义。

嫌好道恶 见“嫌好道歉”。

嫌好道歉 说好道坏。谓挑剔苛求。

行侠好义 谓讲义气,肯舍己助人。

妍蚩好恶 妍:美丽。蚩:通“媸”,丑陋,丑恶。美丽、丑陋、好与坏。原指写作的得失。

言归和好 同“言归于好”。

言归于好 言:虚词;归于:回到;好:和好。指彼此重新和好。

燕昭好马 燕昭王喜爱骏马。后作求贤之典。

月圆花好 花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

沾沾自好 犹言沾沾自喜。

争强好胜 争:争夺;强:优胜;好:喜爱。争为强者,事事处处都喜欢超过和压倒别人。

至亲好友 关系至深的亲戚,感情最好的朋友。

诸亲好友 总称所有亲友。

做好做歹 犹言好说歹说。指用各种方法进行劝说。

做好做恶 假装做好人或恶人,以事应付。

百年好事 〖解释〗指婚姻喜事。

不怀好意 〖解释〗怀:包藏。没安好心。

好事不出门,恶事行千 出处《景德传灯录》:“僧问绍宗:‘如何是西来意?’绍宗曰:‘好事不出门,恶事行千里。’” 解释指好事不容易被人知道,坏事却传播得极快。 示例自古道:“~。”不到半月之间,街坊邻舍都晓得了。(《词话》第四回) 故事

牡丹虽好,全仗绿叶扶 出处 解释比喻人不管有多大能耐,总得有人在旁协助。 示例 故事

轻才好施 〖释义〗指人不把钱财放在眼里,乐于慷慨解囊,急公好义。

良宵好景 〖解释〗美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

牡丹虽好,全凭绿叶扶持 〖解释〗比喻人不管有多大能耐,总得有人在旁协助。

牡丹虽好,终须绿叶扶持 〖解释〗扶持:扶助。比喻再好的事物也要有个帮衬。

明枪好躲,暗箭难防 〖解释〗指公开攻击容易对付,暗地陷害劫难于防备。亦作“明枪易躲,暗箭难防”。

山中无好汉,猢狲称霸王 〖解释〗俗语,比喻没有能人,普通人物亦充当主要角色。同“山上无老虎,猴子称大王”。

忘年之好 〖解释〗忘记年龄的交友。即不拘年岁行辈产差异而结交的朋友。

嫌好道歹 〖解释〗形容嫌恶,挑剔。

总角之好 〖解释〗指小时候很要好的朋友。

爱才好士 好:喜爱。爱护、重视人才

费力不讨好

好事成双

两面讨好

兵不逼好 兵:出兵打仗;逼:威胁;好:指友好国家。不出兵威胁友好的国家

人无千日好,花无百日红 指人的青春短暂。比喻好景不长或友情难以持久

学有所得,学有所获,学有所长的意思

1、知识学习要有目的,要牢固掌握,掌握的越来越多,还要会运用知识。意为:学习有得到(知识),学习有收获(知识),学习有成长。三个排比局势,强调学习有收获、进步的意思。“得”(动词)获取(跟“失”相对)。

2、经过一段时间学习得到了一定成果,有一定建树,有所成就。我认为这个有所成没有特别指谁,只是一种用法。“有”就是有的意思,这个“所”修饰“成”。

3、若有所失,若有所思,一无所成,有所作为,百无所成,败事有余,成事不足,寸有所长,尺有所短,各有所长、各有所好、各有所职。每一位学生在自主探索和参与学习的过程中,真正学有所思、学有所悟、学有所得、学有所长。 一、自主学习的理论探索 初中阶段是学生认知水平和判断能力进一步发展的关键时期,这时的中学生已经具有了一定的抽象思维能力,思想活跃,探究意识强,多思、好问、敢于尝试是他们这一阶段比较明显的心理特征。思想政治课要想走出困境,就必须遵循学生身心发展的内在要求和认知规律,引导学生自觉地在参与思考、辨析和议论的过程中,主动认识社会现象,领悟正确观点,解决思想问题。